PAPER PSIKOLOGI PERKEMBANGAN

MASA DEWASA AWAL

Dosen Pengampu : Latifah Nur Ahyani, S.Psi, M.A

Disusun Oleh :

Dwi Bela Agustin (202260154)

PROGAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2022
Perkembangan Fisik
Kebanyakan orang dewasa awal berada di puncak kesehatan, kekuatan, energi, dan vitalitas mereka
resistensi dan pada puncak fungsi sensorik dan motorik. Kesehatan beberapa orang terpengaruh
faktor perilaku, tetapi juga faktor genetik. kesehatan yang terpengaruh Faktor perilaku seperti
aktivitas fisik, perilaku merokok, konsumsi alkohol dan obat-obatan dilarang, diet atau pengendalian
berat badan kini berdampak besar bagi kesehatan dan masa depan. Kesehatan terganggu oleh faktor
genetik seperti psoriasis, Diabetes, anemia sel sabit (sel darah merah berbentuk sabit), dll.

Berikut beberapa perkembangan fisik dan faktor penyebab dari perubahan fisik pada masa dewasa
awal, antara lain:

 Kinerja dan Perkembangan fisik

Sebagian besar orang dewasa awal mencapai kinerja fisik puncak - puncaknya sebelum usia tua
30 tahun, seringkali antara 19 dan 26 tahun. Kami tidak hanya memberikan kinerja terbaik
penampilan fisik pada anak usia dini, namun pada usia ini pun efisiensi fisik mulai menurun. Otot
dan kekuatan biasanya mulai menurun sekitar usia 30 tahun. Rahang Perut yang kendur dan
menonjol juga dapat muncul untuk pertama kalinya waktu Penurunan kemampuan fisik
merupakan masalah yang sering terjadi pada remaja 30 tahun.

 Kesehatan dan Kondisi Fisik

Penelitian longitudinal menunjukkan bahwa sebagian besar kebiasaan buruk kesehatan remaja
meningkat di masa dewasa. Ketidakaktifan, pola makan yang buruk, obesitas, penyalahgunaan
obat-obatan, perawatan kesehatan yang tidak memadai, dan perawatan kesehatan menurun
dari tahun ke tahun.

kematangan Sebagian besar orang dewasa awal berada di puncak kesehatan, kekuatan, energi,
stamina, dan keterampilan motorik mereka. Ketajaman visual memuncak antara usia 20-40, dan
kepekaan terhadap rasa, bau, rasa sakit, dan suhu biasanya bertahan hingga setidaknya usia 45
tahun. Namun, pendengaran secara bertahap memburuk, terutama dengan suara bernada tinggi
Itu menghilang dari masa remaja dan menjadi lebih jelas sebelum usia 25 tahun.

 Genetik

Pengaruh genetik terhadap kesehatan pemetaan genom manusia menemukan akar genetika dari
berbagai gangguan 3 dari obesitas hingga kanker tertentu (kanker paru-paru, prostat dan
payudara) hingga kondisi kesehatan mental, seperti: alkoholisme dan depresi. Kebanyakan
penyakit melibatkan pengaruh genetik dan lingkungan.

 Penyalahgunaan obat obatan Alkohol

Dua masalah yang berkaitan dengan konsumsi alkohol yang berlebihan adalah minum secara tak
terkendali dan kecanduan alkohol. Minum secara tak terkendali dan minum secara berlebihan
sering terjadi di perguruan tinggi, dan itu dapat berdampak buruk terhadap siswa. Binge drinking
merupakan hal yang umum di kalangan mahasiswa, khususnya mereka yang tinggal di rumah
persaudaraan.
  Merokok dan NIkotin

Bukti gabungan dari berbagai penelitian menunjukkan bahaya merokok atau berurusan dengan
perokok (American Cancer Institute, 2018). Merokok misalnya terkait dengan 30%
kematian akibat kanker dan 21% kematian akibat penyakit penyakit jantung dan 82% kematian
akibat penyakit paru-paru kronis. asap rokok orang lain Terlibat dalam kematian akibat
kanker paru-paru 9.000 kali setahun. Anak-anak Perokok berisiko menderita berbagai masalah
kesehatan, terutama asma.

Seksualitas
Pada masa dewasa awal ini terdapat pula tiga masalah penting yang berkaitan dengan masalah
reproduksi, seperti:

1. Premenstrual syndrome

Gangguan yang menyebabkan ketidak nyamanan fisik dan ketegangan emosi selama 2
minggu sebelum menstruasi , seperti lelah, sakit kepala, keram, bertambahnya berat badan,
cemas, dan lain lain. Faktor-faktor yang mempengaruhi premenstrual syndrome diantaranya
adalah aktivitas olahraga, indeks massa tubuh, konsumsi makanan asin, dan konsumsi makanan
manis.

2. Sexually transmitted disease / penyakit menular sexual

Infeksi menular seksual (IMS) adalah penyakit yang terutama menyebar melalui hubungan
seksual.kontak4hubungan seksual serta seks oral-genital dan anal-genital. HIVadalah infeksi
menular seksual yang merusak sistem kekebalan tubuh. Sekali seseorang adalah terinfeksi HIV,
virus rusak dan mengalahkan sistem kekebalan tubuh, yang mengarah ke sindrom defisiensi
imun didapat (AIDS). Seseorang yang sakit dengan AIDS memiliki sistem kekebalan yang
melemah sehingga flu biasa dapat mengancam jiwa.

3. Infertelitas

Ketidak mampuan untuk menghasilkan anak setelah 12 3 18 bulan berusaha melakukan

hubungan seksual secara rutin. Pada pria, umumya infertelitas disebabkan oleh produksi sperma
pria yang terlalu sedikit. Sedangkan pada wanita disebabkan oleh kegagalan untuk menghasilkan
sel telur atau sel telu yang normal, adanya lender di leher rahim yang menghalangi sperma
untuk penetrasi atau endometriosis ( penyakit dalam kandungan yang menyebabkan
terhalangnya implantasi telur).

Perkembangan Kognitif
Perkembangan kognitif merupakan suatu proses dimana kemampuan berpikir seseorang meningkat
dalam mengolah informasi atau ide yang kemudian dieksplorasi di lingkungannya. Menurut Piaget,
remaja berusia antara 11 dan 15 tahun mampu berpikir secara kualitatif seperti orang dewasa. Usia
11-15 tahun merupakan masa normal aktivitas anak muda yang sebagian besar bercirikan pemikiran
logis, abstrak dan idealis. kegiatan lomba, seperti balapan sepeda, balapan lari atau kegiatan lainnya
yang mengandung bahaya.

Namun, pola pikir orang dewasa berbeda secara kuantitatif dengan pola pikir remaja, artinya orang
dewasa lebih mahir mengolah informasi daripada remaja. Misalnya dalam bidang psikologi dalam
kaitannya dengan kejiwaan manusia atau dalam bidang bedah saraf dalam kaitannya dengan saraf
manusia. Dari sudut pandang Piaget, dapat dikatakan bahwa pemikiran formal di atas merupakan
tahap terakhir perkembangan kognitif dan juga merupakan ciri orang dewasa dan remaja.

Desmita (2015), menjelaskan perkembangan kognitif pada masa dewasa awal, yaitu antara lain:

1. Perkembangan pemikiran postformal

Piaget percaya bahwa seorang remaja dan seorang dewasa memiliki cara berpikir yang
sama. Akan tetapi, para pengkritik piaget menunjukan bahwa kesimpulan piaget tersebut tidak
dapat diterapkan dalam kebudayaan-kebudayaan lain, sebab ditemukan banyak anak remaja
yang ternyata tidak menggunakan pemikiran operasional formal. Bahkan para sejimlah ahli
perkembangan percaya bahwa pada masa dewaslah individu menata pemikiran operasional
formal mereka.

Sudut pandang lain mengenai perubahan kognitif pada orang dewasa dikemukakan oleh K.
Warner Schie (1977). Dalam hal ini, Schie percaya bahwa tahap-tahap perkembangan kognitif
Piaget menggambarkan peningkatan efisiensi dalam memperoleh informasi (information
processing) yang baru. Pada masa dewasa awal misalnya, orang biasanya berubah dari mencari
pengetahuan menuju menerapkan pengetahuan, yakni menerapkanapa yang telah diketahuinya
untuk mencapai jenjang karir dan membentuk keluarga.

2. Perkembangan memori

Salahsatu karakteristik yang paling sering dihubungkan dengan orang dewasa adalah
penurunan dalam daya ingat.

3. Perkembangan inteligensi

Bagi kebanyakan orang, Puncak kemampuan belajar seseorang ketika pada saat usia 18-25
tahun. Akan tetapi, kebanyakan manusia juga secara terus menerus mengalami kemunduran.

4. Penalaran moral

Menurut Lawrence Kohlberg, perkembangan moral pada masa dewasa secara primer
bergantung pada pengalaman, walaupun tidak bisa melampaui batas yang telah di tentukan oleh
perkembangan kognitif. Pengalaman dapat diterjemahkan dalam berbagai konteks budaya.

5. Pendidikan dan dunia kerja

Banyak peralihan individu dewasa yang saat ini tidak memiliki jalur karier yang jelas. Ada
yang memilih pekerjaan atau pendidikan alternatif, ada pula yang mengejar keduanya. Sebagian
besar dari mereka yang tidak mendaftar atau menyelesaikan pendidikan lanjutan kemudian
masuk ke dalam dunia kerja, tapi banyak yang kemudian kembali untuk melanjutkan
pendidikannya (Furstenberg dkk., 2005; Hamilton & Hamilton, 2006; NCES, 2005b). Beberapa
orang, terutama di Inggris, memerlukan waktu kurang lebih setahun untuk berhenti dari
pendidikan formal atau temat kerja, kesenjangan setahun untuk mengasah skill baru, melakukan
perkerjaan bakti sosial, travelling, atau menuntut ilmu di luar negeri (Jones, 2004). Beberapa
pula ada yang melanjutkan pendidikan sembari menikah dan merawat anak (Fitzpatrick &
Turner, 2007). Banyak pula individu peralihan dewasa yang melanjutkan pendidikan atau tinggal
dengan orang tuanya tergantung dengan finansial (Schoeni & Ross, 2005). Pendidikan dan
pekerjaan yang dipilih setelah lulus SMA dapat memberikan kesempatan bagi pertumbuhan
kognitif. Mendapatkan ilmu baru atau lingkungan kerja dapat mengasah skill, mempertanyakan
asumsi, dan membuka pandangan baru terhadap dunia.

Menurut peneliti, individu yang bekerja tampaknya berkembang dalam kerja yang
menantang, jenis seperti itu memiliki pravelensi yang meningkat saat ini. Penelitian menjelaskan
individu yang menghadapi dunia kerja yang kompleks memiliki perkembangan besar dari lobus
frontalis yang terjadi di dewasa muda (Luciana, 2010) perkembangan penuh di area ini selama
masa dewasa muda bisa jadi melengkapi individu dalam memenuhi tugas-tugas dengan lebah
baik. Lobus frontalis memiliki fungsi khusus dalam memecahkan masalah dan merencanaakan.
Itulah mengapa, anak muda yang mengalami peralihan ke masa dewasa cenderung kurang
mengambil risiko dan lebih baik dalam mengontrol perilaku mereka (Luciana, 2010)

Perkembangan Sosial Emosi masa Dewasa Awal

1. Stabilitas dan Perubahan Yang Berlangsung Dari Masa Kanak-Kanak Hingga Masa Dewasa

Keadaan emosi anak-anak berbeda dengan remaja dan orang dewasa, perasaan anak-anak
biasanya lembut dan baik hati dibandingkan dengan orang muda, yang keadaan emosinya tidak
mudah berubah, mereka terkadang lebih bertanggung jawab atas tindakannya, mereka mampu
menyembunyikan perasaan Anda. perasaan. Temperamen remaja dan dewasa awal berbeda
karena masa kecil mereka tidak mengungkapkan banyak tentang temperamen mereka.
Kelekatan dapat terlihat bahkan di masa dewasa awal, karena ketika kita melihat orang yang
memiliki keterikatan yang aman atau baik, mereka membentuk hubungan yang positif dan
sangat baik dan sebaliknya, orang yang keterikatannya negatif, hubungannya negatif.

2. Ketertarikan, Cinta Dan Relasi Dekat

Sebagai orang dewasa kita harus mulai tertarik dengan lawan jenis, pasti ada sesuatu yang
membuat kita mencintai lawan jenis, baik itu karena budaya yang sama, penampilan yang sama
atau jika kita bertemu di suatu tempat yang membuat kita tertarik untuk mengenal Anda. . Ada
berbagai jenis cinta dalam hubungan manusia, mulai dari cinta untuk sahabat, cinta yang
membangkitkan hasrat seksual, dan cinta yang melibatkan cinta yang berlebihan. Cinta seperti
itu bisa mengakhiri hubungan cinta. Akhir dari cinta bukanlah seluruh beban hidup atau beban
jiwa yang harus ditanggung. Namun, bercinta bisa menyebabkan orang dewasa menjadi lebih
romantis di kemudian hari karena pengalaman cinta masa lalu.

3. Gaya Hidup Orang Dewasa

Banyak orang dewasa hidup sendiri, bagi mereka hidup sendiri bukanlah hal yang buruk,
tetapi keuntungannya adalah kemandirian. Orang yang hidup sendiri biasanya menghadapi
tantangan seperti kesepian, kurangnya perhatian dari suami, melihat identitas positif dalam
masyarakat. Hal ini menyebabkan kebanyakan orang dewasa melakukan seks pranikah atau
perzinahan dengan seseorang yang bukan pasangan agamanya. Orang dewasa yang menikah
lebih umum di Amerika karena mereka lebih memperhatikan kesehatan fisik dan mental mereka.
Ada juga orang dewasa yang bercerai yang menikah, perceraian biasanya menimbulkan
ketakutan dan trauma untuk menjalin hubungan lagi. Keluarga atau orang dewasa yang menikah
lagi lebih berpengalaman, tetapi keluarga menjadi lebih tidak stabil dari sebelumnya. Di antara
gaya hidup orang dewasa yang disebutkan di atas, ada juga yang disebut orang dewasa gay, yang
biasanya adalah kaum gay yang biasanya dipengaruhi oleh pengalaman sebelumnya sebagai
orang heteroseksual.

4. Pernikahan dan Keluarga

Pernkahan adalah merupakan tugas tugas dari dewasa awal. Pernikahan yang langgeng,
penuh cinta dan saling melengkapi adalah pernikahan yang mampu menyelesaikan konflik
rumah tangga. Dalam sebuah keluarga, kita tentu menjadi orang tua dari anak-anak. Memiliki
anak saat dewasa sangatlah beruntung, karena jika kita menunda keinginan memiliki anak
karena alasan pekerjaan, kita akan kehilangan waktu yang spesial ini karena belum tentu kita
bisa memiliki anak di usia tua nanti.

5. Gender, Relasi, dan Perkembangan

Dari sisi gender, ada bentuk komunikasi yang banyak dipilih wanita, yaitu rapport
talk dan untuk pria report talk. Dalam perkembangan wanita, mereka biasanya lebih berorientasi
pada hubungan daripada interaksi dengan orang lain. Namun, wanita harus lebih
memperhatikan minat mereka dan memotivasi diri mereka sendiri. Berbeda dengan
perkembangan pria, mereka mengalami lebih banyak tekanan hidup yang dapat merusak
kesehatan mereka. Dan buat perbedaan dalam hubungan anda dengan wanita dan itu akan
berdampak negatif pada hubungan yang membawa perasaan saat anda bertemu pria lain.

Tugas Tugas Pada Perkembangan Dewasa Awal

Optimalisasi perkembangan dewasa awal mengacu pada tugas perkembangan dewasa awal R. J.
Havigurst (1953:9) Merepresentasikan rumusan tugas perkembangan awal sebagai berikut:

1. Memilih teman bergaul ( sebagai calon suami atau istri )

2. belajar hidup bersama dengan suami atau istri
3. Mulai hidup dalam keluarga atau hidup berkeluarga
4. belajar mengasuh anak - anak
5. Mengelola rumah tangga
6. Mulai bekerja dalam suatu jabatan
7. Mulai bertanggung jawab sebagai warga negara secara layak
8. Memperoleh kelompok sosial yang seirama dengan nilai - nilai pahamnya
9. Penunjang tugas - tugas penguasaan perkembangan

Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Masa Dewasa

1. Kekuatan fisik

Kekuatan fisik tercapai pada pertengahan 20-an. Setelah itu, kemampuan fisik biasanya
mulai menurun sekitar usia 40-45 tahun. Pada masa dewasa awal, terutama pada tahun-tahun
awal, kondisi fisik yang baik dapat mengatasi permasalahan pada masa dewasa awal. Kekuatan
fisik orang dewasa yang sangat baik memungkinkan mereka untuk mengatasi tugas-tugas
perkembangan secara optimal.

2. Kemampuan Motorik

Kemampuan motorik yang mencapai kesempurnaannya pada masa dewasa awal merupakan
salah satu faktor yang mendukung pelaksanaan tugas perkembangan. Dengan kondisi fisik yang
kuat dan kesehatan yang baik, mereka dapat melatih keterampilan mereka lebih baik daripada
ketika mereka masih remaja.

3. Kemampuan mental

Kemampuan mental yang diperoleh pada masa dewasa awal sangat penting untuk adaptasi
terhadap tugas-tugas perkembangan. (Arthur T. Jersild 1978) Kemampuan mental ini meliputi
penalaran menggunakan analogi, mengingat informasi yang dipelajari hingga berpikir kreatif.
 Daftar Pustaka

Majorsy, U., Kinasih, A. D., Andriani, I., & Lisa, W. (2013). Hubungan antara keterampilan
sosial dan kecanduan situs jejaring sosial pada masa dewasa
awal. Prosiding PESAT, 5.

Maulidya, F., & Adelina, M. (2018). Periodesasi perkembangan dewasa. Periodesasi

Perkembangan Dewasa, 1-10.

Putri, S. A. P. (2012). Karir dan pekerjaan di masa dewasa awal dan dewasa
madya. Majalah Ilmiah Informatika, 3(3), 193-212.

Rahmawati, H. K., Djoko, S. W., Diwyarthi, N. D. M. S., Aldryani, W., Ervina, D., Miskiyah,
M., ... & Irwanto, I. (2022). Psikologi perkembangan. CV WIDINA
MEDIA UTAMA.

Thahir, A. (2018). Psikologi perkembangan.