SURAT PENGAJUAN JUDUL TESIS

Nama : LINA SRI SURYANI

NIM : 22221216004

Semester : II (Dua)

Prodi : Pendidikan Agama Islam

Judul 1 : PENERAPAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KEAKTIFAN

BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 5 LANGGAM

KABUPATEN PELALAWAN

Judul 2 : PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN

KOOPERATIF TIPE CO-OP-CO-OP PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI

SMKN 1 LANGGAM KABUPATEN PELALAWAN

A. Deskrispi Masalah Penelitian 1

Sesuai dengan studi pendahuluan di SMP Negeri 5 langgam Kabupaten Pelalawan, guru telah berupaya dalam
mengajar untuk meningkatakan keaktifan belajar siswa, namun keaktifan belajar siswa masih terlihat kurang.
Beberapa gejala yang tampak di antaranya terdpat beberapa siswa yang diam saja sepanjang jam pelajaran.
Siswa yang tidak aktif ini tetap memperhatikan pelajaran tetapi tidak memberikan respon atas pertanyaan guru
maupun siswa. Gejala lain yang tampak adalah pembelajaran yang dilakukan cenderung monoton dengan
metode ceramah, tanya jawab, latihan dan penugasan.

B. Deskripsi Masalah Penelitian 2

Berdasarkan hasil pengamatan, pembelajaran PAI di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Langgam belum sesuai
dengan yang di harapkan dan tuntutan kurikulum. Berbagai upaya telah di laksanakan untuk mengajarkan
pembelajaran PAI dengan memberikan pelajaran tambahan, mendiskusikan pelajaran yang akan di berikan dan
guru memerintahkan murid untuk membaca buku – buku yang sesuai dengan materi palajaran. Namun usaha
tersebut belum berpengaruh terhadap hasil belajar siswa, masih ada siswa yang belum tuntas nilainya yang
sesuai dengan kriteria ketuntasan minimum (KKM). Hal ini dapat di lihat dari gejala – gejala seperti siswa terkesan
sulit memahami materi yang di sampaikan oleh guru di kelas. Hasil belajar yang di peroleh siswa belum optimal,
hal ini terlihat dari nilai raport khususnya mata pelajaran PAI. Selama proses pembelajran guru masih
menggunakan model pembelajaran konvensional dan masih kurangnya keberanian siswa dalam bertaya,
mengungkapkan ide serta argumentasi yang benar dan jelas pada saat proses pembelajran.

Mengetahui
Mahasiswa Pascasarjana Kaprodi Magister PAI

Nama Mahasiswa Dr. Abdul Rahman, M.Pd

NIM. 22221216004 NIDN. 2112099006