RPH MOHD SABRI BIN A RAHMAN MINGGU 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 3
MINGGU 2 HARI Isnin TARIKH 18/3/2024 KEHADIRA 6/6
N
6KELAS 3 ZUHRAH (3A)
MASA 7.30-8.30 PAGI
TEMA / UNIT JOM SIHAT
TAJUK TANGANKU TANGKAS
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pergerakan asas bahagian tangan dengan alatan mengikut : arah, aras dan jarak
1.1.1 Melakukan pergerakan menggunakan objek dengan cara : (i) melontar
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1.1 Melakukan pergerakan menggunakan objek dengan cara : (ii) menyambut
KEMAHIRAN MOTOR KASAR
Murid dapat melakukan pergerakan menggunakan objek dengan cara melontar dan menyambut dengan
OBJEKTIF
bimbingan
KRITERIA KEJAYAAN Melakukan sekurang-kurangnya pergerakan menggunakan objek dengan cara melontar
1) Murid dibawa ke gelanggang permainan. Murid diminta melakukan aktiviti memanaskan
badan sebelum memulakan aktiviti pergerakan.
2) Murid dijelaskan tentang tajuk/topik pada hari ini, iaitu melakukan pergerakan menggunakan
objek dengan cara melontar dan menyambut.
3) Murid dibimbing mengenali dan memahami pergerakan menggunakan objek dengan cara
melontar dan menyambut.
4) Murid ditunjukkan tentang cara melakukan pergerakan menggunakan bola dengan cara
melontar dan menyambut dengan betul dan selamat.
5) Murid diterangkan tentang langkah keselamatan sebelum, semasa dan selepas aktiviti
AKTIVITI pergerakan dilakukan.
6) Murid dibimbing melakukan pergerakan melontar dan menyambut menggunakan bola
secara berpasangan.
7) Murid dikehendaki melakukan aktiviti pergerakan tersebut berulang kali secara ansur maju
dengan mengubah jarak, arah dan aras sehingga murid dapat melakukannya dengan baik.
8) Murid dibimbing bermain permainan kecil berkaitan dengan pergerakan tersebut secara
berkumpulan.
9) Murid dirangsang menyebut dan menamakan sukan atau permainan yang melibatkan
pergerakan melontar dan menyambut.

PAK 21 : KOLABORATIF

PENGISIAN KURIKULUM STRATEGI P&P : KOOPERATIF

EMK : BAHASA
BAHAN BANTU BELAJAR
Gelung Rotan, Bola Span
(BBB)

KEMAHIRAN BERFIKIR Memahami KBAT Mencipta

2 / 6 Murid dapat melontar dan menyambut bola span manakala 3/6 murid dapat
melakukannya dengan bimbingan.
REFLEKSI

1/6 Murid tidak menguasai Kemahiran yang diajar manakala 0/6 murid tidak hadir.

KERJA SUSULAN UNTUK PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

MURID TP 1 TP2 TP 3 TP 4 TP 5 TP6
RPH MOHD SABRI BIN A RAHMAN MINGGU 2
1 3 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KEMAHIRAN MANIPULATIF TAHUN 1
MINGGU 2 HARI Isnin TARIKH 18/3/2024 KEHADIRAN 6/7
KELAS 1 UTARID
MASA 8.30-9.30PAGI
UNIT / TEMA MARI BERGEMBIRA
TAJUK TIRU AKSI SAYA
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Pergerakan asas bahagian kepala
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Menoleh ke arah kiri dan kanan
KEMAHIRAN MOTOR KASAR
OBJEKTIF Murid dapat melakukan pergerakan menoleh ke arah kiri dan kanan dengan bimbingan
KRITERIA KEJAYAAN Melakukan pergerakan bahagian kepala secara bebas
1) Murid diminta membuka buku teks muka surat 39 dan bersoal jawab dengan guru tentang
gambar.
2) Murid dijelaskan tentang tajuk/topik pelajaran pada hari ini, iaitu melakukan pergerakan
menoleh ke arah kiri dan kanan.
3) Murid diterangkan tentang cara melakukan aktiviti pergerakan toleh kanan dan toleh kiri
berdasarkan pada gambar yang terdapat di dalam buku teks.
AKTIVITI 4) Murid dijelaskan tentang fungsi atau kegunaan pergerakan tersebut pada tubuh badan.
5) Murid diterangkan tentang langkah keselamatan sebelum, semasa dan selepas aktiviti
pergerakan dilakukan
6) Murid dibimbing melakukan aktiviti pergerakan menoleh ke arah kiri dan kanan dengan
mengikut cara yang guru terangkan tadi secara berkumpulan.
7) Murid diminta mendengar bunyi di luar kelas dan menoleh ke arah bunyi berkenaan.
8) Murid dibimbing membuat latihan atau aktiviti di dalam buku aktiviti muka surat 34 sehingga
siap.
PAK 21 : KOLABORATIF

PENGISIAN KURIKULUM STRATEGI P&P : SIMULASI

EMK : KREATIVITI DAN INOVASI

BAHAN BANTU BELAJAR
Gambar dan video
(BBB)
KEMAHIRAN BERFIKIR Menghubungkaitkan KBAT Memahami
2/7 murid dapat menoleh kanan dan kiri manakala 2/7 murid dapat melakukannya dengan
bimbingan.
REFLEKSI
2 /7 murid tidak menguasai kemahiran yang diajar manakala 1/7 murid tidak hadir.

PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

KERJA SUSULAN UNTUK TP 1 TP2 TP 3 TP 4 TP 5 TP6
MURID
1 5
RPH MOHD SABRI BIN A RAHMAN MINGGU 2
DAILY LESSON PLAN
ENGLISH YEAR 5
WEEK 2 DAY Isnin DATE 18/3/2024 ATTENDANCE 7/8
CLASS 5 NEPTUN
TIME 10.00- 10.30AM
UNIT / THEME 1. Day and Night
TOPIC 1. LISTENING SKILLS
1.1. Recognize and reproduce target language sound.
CONTENT STANDARD

1.1.1 Recognize and reproduce with support a range of target language phonemes
LEARNING STANDARD
(Recognize and reproduce target language phonemes)
SKILL Listening
OBJECTIVE At the end of class pupils able to: repeat the sound that they heard with greeting.
SUCCESS CRITERION Repeat the word that they have heard.
Induction Set: Teacher greets the pupil with “GOOD MORNING” to hear pupils’
response.
1. The teacher greets the pupils based on the situation.
2. The teacher asks pupils to refer to the textbook to see the pictures of day and
ACTIVITIES night greeting.
3. The teacher asks the pupils to tick the correct picture and pronouns the words
followed by pupils.
4. Pupils do the worksheet with guidance by teacher.
5. Teacher marks the worksheet and evaluate the task.

PAK 21: KOLABORATIF

CURRICULUM FILLING P&P STRATEGY: SIMULATION

EMK: KREATIVITI DAN INOVASI

TEACHING AIDS Pictures
THINKING SKILL Menghubungkaitkan HOTS Memahami
4 /8 pupils able to repeat the sound that they heard with greeting meanwhile 2/8

REFLECTION pupils need guidance by teacher.

1/8 pupils unable to repeat the sound and 1 /8 were absent.

RECOVERY ENRICHMENT STRENGTHENING

TP 1 TP2 TP 3 TP 4 TP 5 TP6
PBS
2 2 4