LAPORAN STATISTIKA DASAR

DOSEN PENGAMPU:
Widyastuti, S. Psi., M. Si., Psikolog
Ahmad Ridfah, S. Psi., M. Psi., Psikolog
Nur Akmal, S. Psi., MA.

DISUSUN OLEH:
ANDI SAPUTRA

230701500064
KELAS B/02

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
TAHUN 2023
 PENDAHULUAN

A. Waktu Pengambilan Data

Waktu pelaksanaan pengambilan data ini dilakukan dari tanggal 30 Oktober
sampai dengan tanggal 15 November 2023 pukul 22.00 WITA.

B. Langkah-Langkah Pengambilan Data

Pengambilan data menggunakan kuesioner. Kuesioner merupakan teknik
pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau
pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya (Sugiyono, 2019). Langkah-
Langkah Pengambilan Data :

1. Mahasiswa mengakses tautan kuesioner yang telah dibagikan oleh dosen

pengampu melalui website SYAM-OK Mata Kuliah Statistika Dasar pada BAB
11: Tugas Pengganti UTS.

2. Setelah memperoleh tautan kuesioner, mahasiswa dapat membagikan kuisioner

tersebut kepada subjek dengan kriteria yang telah ditentukan. Sebelum mengisi
kuesioner, mahasiswa harus memastikan bahwa responden bersedia mengisi
kuisioner dengan bersungguh-sungguh. Jika bersedia, mahasiswa dapat
membagikan tautan kuesioner tersebut.

3. Dalam form pengisian kuisioner, mahasiswa mengarahkan responden untuk

mengisi kolom ‘NIM’ dengan NIM mahasiswa yang meminta responden untuk
mengisi kuesioner tersebut, responden juga diminta mengisi kolom ‘Kelas’
dengan kelas mahasiswa yang meminta responden untuk mengisi kuesioner
tersebut.

4. Setelah pengumpulan responden selesai, seluruh data yang telah diperoleh akan
disaring oleh dosen pengampu sebelum dibagikan kepada mahasiswa.

5. Terakhir, mahasiswa lanjut mengelola data yang telah diperoleh dan mulai
membuat laporan pengerjaan.
C. Langkah-Langkah Pengolahan Data
a) Pengolahan data demografi :
1) Buka aplikasi Excel
2) Buatlah tabel data demografi beserta frekuensinya.
3) Pilih semua data pada tabel tersebut kemudian klik insert
4) Klik recommended charts
5) Pilih grafik yang sesuai dengan data kemudian klik OK
6) Ulangi langkah di atas terhadap semua data demografi.

b) Pengolahan data kategorisasi menggunakan kuartil

1) Masukkan data Shyness, Self Esteem, dan Self Monitoring ke dalam SPSS;
lalu, pilih "Analyze", pilih menu "Descriptive stastic", dan klik "Frequencies".
2) Kemudian, masukkan data yang ingin dicari ke dalam variabel (s), klik
statistic, centang menu "Quartiles", dan klik "Continue". c. Setelah percentile
25, 50, dan 75 muncul.
3) Masukkan data Shyness, Self Esteem, dan Self Monitoring ke Microsoft
Word, lalu kategorisasikan dari rendah ke tinggi. Kemudian gunakan
Microsoft Excel untuk mengfilter data untuk menghitung total skor
kategorisasi rendah-tinggi.

c) Uji Normalitas Menggunakan SPSS

1) Buka SPSS
2) Input data Shyness, Self Esteem, dan Self Monitoring ke SPSS, dan dimulai
dengan mengatur “variable view”.
3) Lalu klik “Analyze”, pilih menu “Descriptive Statistics”, dan klik “Explore”.
Setelah itu masukkan data Shyness, Self Esteem, dan Self Monitoring ke
“Dependent List” dengan mengklik panah arah ke kanan.
4) Selanjutnya, klik plots dan centang Normality plots with test dan Histogram.
Lalu klik Continue dan Ok
d) Uji Linearitas Menggunakan SPSS
1) Buka SPSS
2) Input data Shyness, Self Esteem, dan Self Monitoring ke SPSS, dan dimulai
dengan mengatur “variable view”.
3) Lalu klik “Analyze”, pilih menu “Compare Mean”, dan klik “Means”. Setelah
itu tentukan data Shyness, Self Esteem, dan Self Monitoring apakah termasuk
variabel dependent atau Independent. Setelah diketahui pindahkan data dengan
mengklik panah arah ke kanan.
4) Klik pilihan Options dan centang pada Test of Linearity. Kemudian klik
Continue dan Ok

e) Uji Korelasi Menggunakan SPSS

1) Buka SPSS
2) Input data Shyness, Self Esteem, dan Self Monitoring ke SPSS, dan dimulai
dengan mengatur “variable view”.
3) Lalu klik “Analyze”, pilih menu “Correlate”, dan klik “Bivariate”. Setelah itu
pindahkan data Shyness, Self Esteem, atau Self Monitoring ke variables
dengan mengklik panah arah ke kanan.
4) Kemudian centang “Pearson” untuk variable yang keduanya terdistribusi
normal atau tidak normal dan “Spearman” untuk variable yang salah satunya
tidak normal
5) Kemudian klik Ok.
 HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Deskriptif Data Demografi

1. Usia

USIA FREKUENSI
16-18 tahun 46
19-21 tahun 10
Total 56

USIA
16-18 tahun 19-21 tahun

18%

82%

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden

berusia 16-18 tahun.

2. Jenis Kelamin

Jenis Kelamin Frekuensi

Laki-laki 19
Perempuan 37
Total 56
 JENIS KELAMIN
Laki-laki Perempuan

34%

66%

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden

adalah perempuan.

3. Pendidikan Terakhir

Pendidikan Terakhir Frekuensi

SMP 7
SMA 46
S-1 4
TOTAL 56

Pendidikan Terakhir
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
SMP SMA S-1

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden

pendidikan terakhirnya adalah SMA.
 4. Suku

SUKU FREKUENSI
Mandar 37
Bugis 15
Jawa 3
Mamasa 1

SUKU
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Mandar Bugis Jawa Mamasa

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa mayoritas responden

bersuku Mandar.

B. Gambaran Kategorisasi Menggunakan Kuartil

Kuartil (K) merupakan titik atau nilai yang membagi seluruh distribusi
frekuensi ke dalam empat bagian yang sama besar (Andi, 2017). Ada 3 bentuk
data kuartil, yaitu Q1 (25%), Q2 (50%), dan Q3 (75%).

Statistics
Shyness SE SM
N Valid 56 56 56
Missing 0 0 0
Percentiles 25 60.00 29.25 85.25
50 69.50 35.00 94.00
75 79.00 40.00 98.50
a. Shyness
Q1 (25%) = 60.00
Q2 (50%) = 69.50
Q3 (75%) = 79.00

Statistik Batas Kategori

Persentil 25% ≤60.00 Rendah
Persentil 50% 60.00<x<79.00 Sedang
Persentil 75% ≥79.00 Tinggi

Shyness Kategorisasi
49 RENDAH
54 RENDAH
76 SEDANG
82 TINGGI
85 TINGGI
89 TINGGI
62 SEDANG
73 SEDANG
78 SEDANG
54 RENDAH
71 SEDANG
66 SEDANG
86 TINGGI
68 SEDANG
75 SEDANG
67 SEDANG
37 RENDAH
76 SEDANG
71 SEDANG
85 TINGGI
85 TINGGI
69 SEDANG
53 RENDAH
87 TINGGI
74 SEDANG
63 SEDANG
58 RENDAH
92 TINGGI
68 SEDANG
65 SEDANG
47 RENDAH
60 SEDANG
34 RENDAH
68 SEDANG
61 SEDANG
70 SEDANG
93 TINGGI
43 RENDAH
79 TINGGI
69 SEDANG
75 SEDANG
46 RENDAH
91 TINGGI
75 SEDANG
84 TINGGI
68 SEDANG
55 RENDAH
42 RENDAH
97 TINGGI
46 RENDAH
72 SEDANG
71 SEDANG
79 TINGGI
93 TINGGI
60 SEDANG
60 SEDANG
 Kategori Total skor
Rendah 13
Sedang 28
Tinggi 15
b. Self Esteem
Q1 (25%) = 29.25
Q2 (50%) = 35.00
Q3 (75%) = 40.00

Statistik Batas Kategori

Persentil 25% ≤29.25 Rendah
Persentil 50% 29.25<x<40.00 Sedang
Persentil 75% ≥40.00 Tinggi

Self Esteem Kategorisasi

42 TINGGI
37 SEDANG
31 SEDANG
30 SEDANG
31 SEDANG
22 RENDAH
26 RENDAH
33 SEDANG
27 RENDAH
39 SEDANG
26 RENDAH
38 SEDANG
19 RENDAH
38 SEDANG
34 SEDANG
37 SEDANG
40 TINGGI
42 TINGGI
36 SEDANG
32 SEDANG
41 TINGGI
37 SEDANG
35 SEDANG
29 SEDANG
27 RENDAH
38 SEDANG
36 SEDANG
28 RENDAH
43 TINGGI
40 TINGGI
31 SEDANG
32 SEDANG
41 TINGGI
30 SEDANG
35 SEDANG
41 TINGGI
29 SEDANG
42 TINGGI
43 TINGGI
33 SEDANG
31 SEDANG
42 TINGGI
29 SEDANG
41 TINGGI
26 RENDAH
26 RENDAH
42 TINGGI
41 TINGGI
31 SEDANG
46 TINGGI
38 SEDANG
27 RENDAH
32 SEDANG
24 RENDAH
37 SEDANG
38 SEDANG
 Kategori Total skor
Rendah 11
Sedang 30
Tinggi 15

c. Self Monitoring
Q1 (25%) = 85.25
Q2 (50%) = 94.00
Q3 (75%) = 98.50

Statistik Batas Kategori

Persentil 25% ≤85.25 Rendah
Persentil 50% 85.25<x<98.50 Sedang
Persentil 75% ≥98.50 Tinggi

Self Monitoring Kategorisasi

102 TINGGI
90 SEDANG
90 SEDANG
77 RENDAH
82 RENDAH
86 SEDANG
108 TINGGI
85 SEDANG
80 RENDAH
105 TINGGI
97 SEDANG
95 SEDANG
97 SEDANG
90 SEDANG
95 SEDANG
90 SEDANG
111 TINGGI
100 TINGGI
88 SEDANG
83 RENDAH
73 RENDAH
95 SEDANG
87 SEDANG
96 SEDANG
83 RENDAH
101 TINGGI
107 TINGGI
86 SEDANG
84 RENDAH
103 TINGGI
109 TINGGI
99 TINGGI
102 TINGGI
86 SEDANG
90 SEDANG
75 RENDAH
89 SEDANG
97 SEDANG
94 SEDANG
78 RENDAH
87 SEDANG
95 SEDANG
81 RENDAH
97 SEDANG
95 SEDANG
83 RENDAH
97 SEDANG
115 TINGGI
84 RENDAH
94 SEDANG
90 SEDANG
103 TINGGI
97 SEDANG
80 RENDAH
99 TINGGI
94 SEDANG
Kategori Total skor
Rendah 13
Sedang 29
Tinggi 14

C. Uji Hipotesis
1. Uji Asumsi
a. Normalitas

Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic Df Sig. Statistic df Sig.
shyness .085 56 .200* .979 56 .446
SE .112 56 .078 .964 56 .094
*
SM .084 56 .200 .988 56 .865
*. This is a lower bound of the true significance.
a. Lilliefors Significance Correction

Berdasarkan hasil uji normalitas diatas dapat disimpulkan

bahwasanya semua data diatas terdistribusi normal karena nilai Signifikan
menunjukkan (>0.05).

b. Linearitas
1) Shyness dan Self Esteem
Shyness sebagai Variabel Independen dan Self Esteem sebagai
Variabel Dependen.
 Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan antara Shyness dengan Self Esteem, karena nilai signifikansi
(SIG) Linearity yang diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang berarti hubungan
antar variable dapat dijelaskan menggunakan model linear.

2) Self Monitoring dan Shyness

Self Monitoring sebagai Variabel Independen dan Shyness sebagai

Variabel Dependen.

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan

antara Self Monitoring dengan Shyness, karena nilai signifikansi (SIG)
Linearity yang diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang berarti hubungan antar
variable dapat dijelaskan menggunakan model linear.

3) Self Monitoring dan Self Esteem

Self Monitoring sebagai Variabel Independen dan Self Esteem sebagai
Variabel Dependen.

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan

antara Self Monitoring dengan Self Esteem, karena nilai signifikansi (SIG)
 Linearity yang diperoleh = 0.061 (> 0.05) yang berarti tidak ada hubungan
antar variable dapat dijelaskan menggunakan model linear.

c. Uji Hipotesis Korelasi

1) Shyness dan Self Esteem
Shyness sebagai Variabel Independen dan Self Esteem sebagai Variabel
Dependen.

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang

sangat signifikan antara Shyness dengan Self Esteem berdasarkan hasil analisis
uji korelasi pearson yang dilakukan, karena nilai signifikansi (SIG) Pearson yang
diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang dimana H0 ditolak. Arah hubungan kedua
variable negative, sehingga dapat diartikan bahwa semakin tinggi shyness maka
makin rendah juga self esteem.

2) Self Monitoring dan Shyness

Self Monitoring sebagai Variabel Independen dan Shyness sebagai Variabel
Dependen.
 Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
sangat signifikan antara Self Monitoring dengan Shyness berdasarkan hasil
analisis uji korelasi pearson yang dilakukan, karena nilai signifikansi (SIG)
Pearson yang diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang dimana H0 ditolak. Arah hubungan
kedua variable negative, sehingga dapat diartikan bahwa semakin tinggi Self
monitoring maka makin rendah juga Shyness.

3) Self Monitoring dan Self Esteem

Self Monitoring sebagai Variabel Independen dan Self Esteem sebagai Variabel
Dependen.

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang

signifikan antara Self Monitoring dengan Self Esteem, karena nilai signifikansi
(SIG) Spearman’s rho yang diperoleh = 0.035 (< 0.05) yang dimana H0 ditolak.
Arah hubungan kedua variable positif, sehingga dapat diartikan bahwa semakin
tinggi Self Monitoring maka makin tinggi juga self Esteem.
 PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Jumlah Responden
Jumlah responden yang diperoleh dari tanggal 30 Oktober hingga tanggal 15
November 2023 sebanyak 56 responden.

2. Kesimpulan Data Demografi

Adapun data demografi dari 56 responden. Mayoritas responden berusia 16-
18 tahun, yaitu sebanyak 82%. Mayoritas responden berjenis kelamin
perempuan, yaitu sebanyak 66%. Mayoritas responden berpendidikan terakhir
SMA dengan sebanyak 46 responden dari 56 responden. Untuk data suku,
mayoritas responden bersuku Mandar, yaitu sebanyak 37 responden dari 56
responden.

3. Kesimpulan dari temuan-temuan kategorisasi

Terdapat 3 kategorisasi yang telah dilakukan terdiri dari rendah, sedang, dan
tinggi, dengan kesimpulan sebagai berikut:
a) Shyness: dari hasil pengolahan data yang telah dilakukan oleh peneliti pada
uji kategorisasi menggunakan kuartil, diketahul hasil frekuensi terbanyak
adalah kategori sedang yaitu sebanyak 50%.
b) Self Esteem: dari hasil pengolahan data yang telah dilakukan oleh peneliti
pada uji kategorisasi menggunakan kuartil, diketahul hasil frekuensi
terbanyak adalah kategori sedang yaitu sebanyak 59%.
c) Self Monitoring: dari hasil pengolahan data yang telah dilakukan oleh peneliti
pada uji kategorisasi menggunakan kuartil, diketahul hasil frekuensi
terbanyak adalah kategori sedang yaitu sebanyak 52%.

4. Kesimpulan dari uji hipotesis

Terdapat 3 uji hipotesis yang telah dilakukan terdiri dari uji normalitas, uji
linearitas dan uji korelasi dengan kesimpulan sebagai berikut:
a) Uji normalitas: Dari hasil pengolahan data yang telah dilakukan oleh peneliti, pada
uji normalitas shyness, Self Esteem dan Monitoring diketahui bahwa data terdistribusi
normal.

b) Uji linearitas: Pada hasil uji linearitas terdapat 3 hipotesis yang didapatkan yaitu
pertama antara variabel Shyness dan Self Esteem terdapat hubungan linear, kedua
antara variabel Shyness dan Self Monitoring terdapat hubungan linear, dan yang
terakhir antara variabel Self Esteem dan Self Monitoring terdapat hubungan linear.

c) Uji korelasi: Dari hasil uji korelasi terdapat hipotesis pertama, uji Shyness dan Self
Esteem terdapat arah hubungan kedua variabel tersebut negatif, sehingga dapat
diartikan makin tinggi Shyness, makin rendah juga Self Esteem. Untuk uji arah
hubungan Shyness dan Self Monitoring dapat diartikan bahwa makin tinggi Shyness,
makin rendah juga Self Monitoring. Terakhir untuk uji Self Esteem dan Self
Monitoring ditemukan hipotes bahwa makin tinggi Self Esteem maka makin tinggi
juga Self Monitoring.

B. Saran
Adapun kesulitan yang saya alami selama proses pengerjaan, yaitu kesulitan
untuk memastikan responden mengisi data kuesioner dengan baik dan benar serta
kesulitan dalam mengolah data menggunakan software SPSS. Saran untuk diri saya
kedepannya, saya akan berusaha untuk mendampingi responden dalam mengisi data
kuesioner agar tidak ada kesalahan dan kekeliruan dalam mengisi data kuesioner yang
ada serta bisa lebih giat lagi untuk menonton video ataupun membaca buku yang
mampu meningkatkan pengetahuan saya terkait penggunaan software SPSS.
 DAFTAR PUSTAKA

Andi, S. (2007). Statistika Dalam Kajian Deskriptif, Inferensi, dan Nonparametrik.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Hadi, S. (2017). Statistik Edisi Revisi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sugiyono. (2015). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

Shadiqi, M., A. (2023). Statistik Untuk Penelitian Psikologi Dengan SPSS. Depok:
Rajawali Pers.
 LAMPIRAN

Tabulasi Data
Usia Jenis Kelamin Pendidikan Terakhir Suku
16-18 tahun Laki-laki SMP Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan S-1 Mandar
16-18 tahun Laki-laki S-1 Mandar
19-21 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMP Bugis
16-18 tahun Laki-laki SMP Mamasa
19-21 tahun Perempuan SMA Mandar
19-21 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMP Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
19-21 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
19-21 tahun Perempuan SMA Mandar
19-21 tahun Perempuan SMA Mandar
19-21 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan S-1 Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMP Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
19-21 tahun Laki-laki SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMP Mandar
16-18 tahun Perempuan SMP Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA jawa
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Perempuan SMA Jawa
16-18 tahun Perempuan S-1 Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Bugis
19-21 tahun Perempuan SMA Bugis
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Laki-laki SMA Mandar
16-18 tahun Perempuan SMA Jawa
19-21 tahun Laki-laki SMA Mandar
Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Q18 Q19 Q20 Q21 Q22 Q23 Q24 Q25 TOTAL SHYNESS
1 1 2 1 1 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 49
1 2 3 3 1 2 2 4 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 54
3 5 3 2 3 4 4 4 4 3 4 3 4 2 3 2 2 2 76
2 4 4 3 4 4 4 4 4 3 2 2 4 3 4 2 2 4 82
4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 5 3 4 3 3 3 85
4 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 3 4 3 3 3 3 4 89
2 1 2 3 3 3 3 4 4 3 2 2 3 4 3 2 3 2 62
3 3 3 4 3 3 3 5 3 3 3 3 5 3 3 1 3 3 73
2 3 3 4 3 3 4 4 2 4 4 4 5 4 3 1 3 4 78
1 2 1 3 3 2 3 1 1 2 1 1 3 1 2 2 2 2 54
1 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 2 71
3 3 3 3 3 3 2 1 4 5 3 3 3 2 3 1 2 2 66
3 3 4 1 3 3 3 4 5 5 5 1 5 5 5 5 3 5 86
1 2 3 4 2 3 3 4 1 4 3 4 3 1 4 2 1 4 68
3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 5 3 3 3 3 4 2 3 75
2 3 4 4 3 2 1 3 1 4 3 3 3 2 3 2 2 2 67
1 2 2 3 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 2 2 1 2 37
4 3 2 3 2 4 4 4 1 5 3 3 5 1 2 4 2 3 76
3 3 4 4 2 3 3 3 4 3 2 1 4 2 3 2 2 3 71
3 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 85
3 4 3 3 3 4 3 4 3 5 4 3 3 3 3 3 3 3 85
3 2 3 3 4 3 3 3 2 3 2 3 4 3 3 3 3 3 69
2 1 4 1 3 3 4 5 1 2 1 1 5 1 1 1 3 1 53
4 2 3 4 4 5 5 4 3 3 3 4 5 2 4 3 4 4 87
1 2 3 4 4 4 1 5 5 2 5 2 5 1 4 1 3 5 74
2 1 2 4 1 3 3 2 3 3 2 3 3 2 4 2 1 2 63
1 3 3 2 4 2 1 2 4 1 2 2 3 2 1 1 2 3 58
4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 92
1 2 4 4 1 4 4 4 1 4 4 2 1 4 4 1 2 4 68
1 2 2 4 2 3 3 3 2 3 4 3 3 2 2 4 2 2 65
1 2 1 2 1 2 4 4 1 2 2 1 4 2 2 1 1 2 47
2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 4 2 2 2 2 60
1 1 1 1 1 1 2 2 1 2 1 1 1 2 2 1 1 1 34
3 3 2 3 3 2 2 4 4 3 2 3 3 3 4 1 3 3 68
1 2 3 3 1 3 2 4 3 3 2 3 2 2 2 4 2 2 61
3 2 2 3 3 3 3 4 2 3 2 3 4 1 2 5 2 3 70
4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 93
3 2 2 3 1 1 1 2 1 3 2 2 2 2 2 1 2 1 43
4 5 3 3 1 4 1 3 1 5 3 1 5 2 3 1 3 5 79
3 2 3 2 2 3 2 4 2 3 2 4 3 2 2 3 3 4 69
2 2 3 4 4 3 4 4 3 4 4 2 4 3 3 3 3 1 75
1 3 1 2 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 1 1 1 1 46
2 4 4 3 3 4 3 4 4 5 4 4 4 4 3 3 3 4 91
2 3 5 5 3 3 4 4 1 2 3 5 2 2 4 2 4 3 75
3 5 3 3 5 5 5 3 5 5 1 3 3 1 2 1 3 3 84
3 4 3 2 4 2 3 4 3 2 3 2 4 3 3 2 3 4 68
2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 2 2 3 55
1 1 1 2 2 2 2 4 1 2 2 1 2 1 1 1 1 2 42
3 4 5 5 4 4 5 5 3 4 4 2 5 5 4 4 4 4 97
1 1 1 4 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 46
2 2 4 3 3 4 3 4 3 3 4 2 3 3 3 2 3 3 72
1 4 2 4 2 4 3 4 3 3 3 3 4 3 2 2 2 4 71
3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 2 4 79
2 4 4 3 3 4 5 3 5 5 5 3 3 2 3 2 5 5 93
3 1 3 2 3 3 3 2 1 4 3 2 2 2 2 2 3 1 60
2 3 3 3 2 2 4 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 60

Q1 Q2 Q3 Q4 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 TOTAL SELF ESTEEM
5 5 1 5 4 1 5 5 5 5 1 2 4 3 3 42
4 4 1 5 4 2 4 4 4 4 2 3 3 3 3 37
3 3 2 4 3 3 3 4 3 4 2 3 3 3 3 31
4 4 3 3 2 4 2 5 4 5 1 4 2 3 3 30
3 4 1 5 3 4 2 4 3 4 2 3 3 4 2 31
2 2 4 2 3 4 2 3 3 4 2 5 1 4 2 22
4 3 3 3 3 5 1 4 4 4 2 5 1 5 1 26
3 3 1 5 4 4 2 5 5 3 3 4 2 5 1 33
4 4 2 4 3 4 2 2 2 4 2 4 2 4 2 27
4 4 3 3 4 3 3 5 5 3 3 3 3 1 5 39
3 3 3 3 3 2 4 3 2 5 1 4 2 4 2 26
5 4 1 5 4 4 2 5 5 5 1 2 4 3 3 38
1 5 5 1 4 3 3 1 1 5 1 5 1 5 1 19
4 4 2 4 3 2 4 5 5 4 2 2 4 3 3 38
3 4 1 5 3 1 5 4 3 5 1 3 3 3 3 34
4 4 1 5 4 3 3 4 5 4 2 3 3 3 3 37
5 4 2 4 4 2 4 5 5 5 1 2 4 2 4 40
4 4 1 5 5 2 4 5 5 5 1 1 5 2 4 42
4 4 2 4 3 3 3 4 3 3 3 2 4 2 4 36
4 4 3 3 4 4 2 5 5 5 1 4 2 4 2 32
4 4 1 5 3 2 4 5 5 4 2 1 5 2 4 41
4 3 2 4 5 1 5 5 5 5 1 3 3 4 2 37
3 3 1 5 3 3 3 5 5 5 1 3 3 2 4 35
3 4 1 5 3 4 2 5 3 4 2 5 1 5 1 29
5 2 1 5 5 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 27
4 4 1 5 5 2 4 4 4 5 1 2 4 3 3 38
4 4 2 4 4 3 3 5 5 5 1 2 4 4 2 36
3 3 3 3 3 4 2 4 4 4 2 4 2 4 2 28
5 5 1 5 5 1 5 5 5 5 1 1 5 4 2 43
5 4 2 4 5 1 5 3 4 2 4 3 3 3 3 40
1 1 1 5 4 1 5 5 5 4 2 4 2 5 1 31
4 3 2 4 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 32
4 4 1 5 4 1 5 4 5 4 2 1 5 3 3 41
4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 2 4 2 4 2 30
4 4 2 4 4 2 4 3 3 4 2 2 4 3 3 35
5 5 1 5 3 2 4 5 5 5 1 2 4 2 4 41
3 3 2 4 3 3 3 3 3 4 2 3 3 4 2 29
5 4 1 5 4 2 4 5 4 4 2 2 4 1 5 42
5 4 1 5 5 1 5 5 5 5 1 1 5 3 3 43
3 3 2 4 3 3 3 4 3 3 3 2 4 3 3 33
3 4 2 4 3 4 2 4 4 4 2 3 3 4 2 31
5 5 1 5 5 1 5 5 4 5 1 1 5 4 2 42
4 4 3 3 4 4 2 2 3 4 2 3 3 4 2 29
5 5 2 4 4 2 4 5 5 4 2 2 4 3 3 41
5 3 3 3 4 4 2 1 1 3 3 3 3 5 1 26
3 3 3 3 2 4 2 4 3 4 2 4 2 4 2 26
5 4 1 5 5 1 5 5 5 4 2 2 4 4 2 42
5 5 1 5 4 1 5 4 3 3 3 1 5 4 2 41
2 4 2 4 4 4 2 4 3 3 3 3 3 4 2 31
5 5 1 5 5 1 5 5 5 5 1 1 5 1 5 46
5 4 2 4 4 3 3 5 5 5 1 2 4 3 3 38
4 4 2 4 4 3 3 2 2 5 1 4 2 5 1 27
4 5 3 3 4 4 2 4 4 4 2 4 2 4 2 32
3 2 3 3 2 3 3 3 1 1 5 5 1 5 1 24
4 4 2 4 5 3 3 5 5 5 1 2 4 4 2 37
4 4 1 5 2 2 4 5 5 5 1 1 5 3 3 38
Q1 Q2 Q3 Q4 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Q18 Q19 Q20 Q21 Q22 Q23 Q24 Q25 Q26 Q27 Q28 Q29 Q30 Q31 Q32 Q33 Q34 Q35 Q36 Q37 Q38 Q39 Q40 Q41 Q42 Q43 Q44 Q45 TOTAL SELF MONITORING
2 3 1 1 2 3 3 2 4 3 3 3 3 4 4 1 5 1 5 5 5 5 1 3 1 5 1 5 5 3 3 2 4 2 4 3 3 2 4 4 2 4 2 4 102
3 4 3 5 3 4 3 3 3 3 3 2 4 4 3 4 2 2 4 3 2 3 3 2 5 1 2 4 3 5 1 3 3 3 3 1 5 3 3 4 2 2 4 2 90
3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 2 4 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 4 2 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 90
2 4 4 3 2 4 2 4 2 3 3 2 4 3 3 4 2 4 2 4 2 4 2 2 4 2 4 2 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 3 4 2 77
3 3 3 3 4 3 3 5 1 5 1 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 2 5 1 5 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 82
3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 5 3 3 3 3 4 2 1 4 2 3 3 1 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 4 86
5 5 4 5 5 5 3 3 3 3 3 5 1 3 4 2 4 1 5 3 3 3 3 4 4 2 1 5 3 1 5 1 5 1 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 108
3 3 2 5 2 3 3 3 3 3 3 4 2 4 5 3 3 5 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 5 1 5 1 5 1 3 3 3 85
2 3 3 2 3 4 3 3 3 4 2 3 3 4 2 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 1 5 1 3 3 3 3 4 2 4 2 4 2 3 4 2 80
2 5 4 4 1 3 3 3 3 1 5 3 3 4 3 1 5 1 5 5 5 3 3 3 3 3 5 1 4 5 1 4 2 5 3 2 4 3 3 1 5 3 1 5 105
2 3 1 4 4 4 3 4 2 3 3 2 4 4 4 1 5 3 3 4 3 3 3 4 4 2 2 4 3 2 4 4 2 4 4 2 4 3 3 3 3 2 4 2 97
2 4 3 3 4 2 3 3 3 2 4 2 4 3 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 95
3 4 4 5 1 5 3 1 5 3 3 5 1 5 5 3 3 5 1 5 5 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 4 2 5 1 4 2 5 1 3 3 3 3 3 97
4 3 2 3 2 4 3 4 2 2 4 3 3 4 4 2 4 2 4 2 3 4 2 2 4 2 4 2 3 4 2 3 3 4 3 2 4 4 2 2 4 2 2 4 90
3 3 4 5 3 5 5 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 2 4 3 3 3 3 5 3 3 5 1 5 5 1 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 95
1 4 3 1 4 4 3 4 2 4 2 3 3 5 4 2 4 2 4 4 3 4 2 4 5 1 4 2 3 3 3 4 2 4 4 4 2 3 3 2 4 3 4 2 90
2 4 3 4 3 4 4 3 3 2 4 1 5 4 5 3 3 2 4 4 3 2 4 4 2 4 2 4 5 1 5 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 2 4 111
5 4 4 5 4 4 4 2 4 4 2 5 1 3 4 2 4 4 2 4 5 2 4 2 2 4 4 2 4 2 4 5 1 5 4 1 5 5 1 5 1 3 5 1 100
2 3 2 3 2 4 2 2 4 2 4 3 3 3 3 2 4 2 4 3 2 3 3 3 4 2 4 2 2 2 4 3 3 4 3 4 2 2 4 3 3 2 3 3 88
3 3 3 3 3 4 3 4 2 4 2 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 4 2 3 4 2 4 2 3 4 2 3 3 4 3 4 2 4 2 4 2 3 4 2 83
3 3 3 3 3 3 3 5 1 5 1 4 2 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 2 5 1 5 1 2 2 4 2 4 2 4 2 2 4 2 73
3 3 3 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 4 4 2 2 4 4 3 3 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 3 4 2 95
1 3 3 4 3 1 3 1 5 2 4 1 5 1 1 4 2 2 4 5 4 3 3 5 5 1 1 5 1 4 2 5 1 4 3 1 5 3 3 5 1 3 5 1 87
2 4 3 4 3 5 2 4 2 3 3 2 4 3 3 1 5 2 4 4 4 4 2 3 5 1 2 4 3 2 4 2 4 5 3 4 2 4 2 4 2 3 3 3 96
1 3 1 5 3 3 3 4 2 5 1 1 5 5 1 1 5 1 5 3 3 3 3 4 5 1 5 1 5 3 3 4 2 4 3 5 1 4 2 5 1 3 5 1 83
3 4 2 2 2 4 3 2 4 2 4 3 3 3 3 1 5 2 4 3 3 3 3 5 3 3 3 3 3 4 2 3 3 4 4 3 3 2 4 2 4 4 2 4 101
4 4 2 4 3 4 3 2 4 2 4 3 3 3 4 1 5 2 4 4 4 1 5 5 3 3 2 4 4 4 2 4 2 5 5 4 2 4 2 4 2 4 3 3 107
4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 2 4 2 4 4 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4 2 5 1 2 3 3 4 2 3 3 4 2 4 2 4 2 3 4 2 86
4 5 2 4 4 2 3 2 4 4 2 4 2 4 2 4 2 5 1 2 2 2 4 4 4 2 4 2 2 4 2 2 4 4 3 4 2 2 4 4 2 3 5 1 84
4 4 3 4 4 5 3 3 3 1 5 1 5 4 3 1 5 1 5 3 3 3 3 4 4 2 3 3 4 2 4 3 3 3 3 3 3 4 2 5 1 3 4 2 103
2 4 3 4 2 4 4 3 3 2 4 2 4 4 3 2 4 2 4 5 4 2 4 5 2 4 4 2 5 2 4 2 4 4 4 4 2 3 3 4 2 5 3 3 109
3 3 3 3 3 4 3 2 4 2 4 3 3 4 4 2 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 2 4 3 2 4 99
2 3 2 4 3 2 3 2 4 2 4 3 3 4 2 2 4 2 4 3 3 2 4 4 2 4 3 3 5 2 4 3 3 5 3 2 4 4 2 2 4 3 2 4 102
3 4 2 3 3 2 3 3 3 5 1 4 2 4 3 4 2 4 2 3 4 2 4 5 4 2 2 4 2 2 4 3 3 4 3 4 2 3 3 5 1 4 5 1 86
3 4 2 4 3 4 3 2 4 3 3 2 4 3 3 2 4 2 4 2 4 3 3 3 4 2 4 2 1 3 3 3 3 3 3 4 2 2 4 4 2 3 4 2 90
1 2 2 1 1 2 3 4 2 3 3 3 3 3 3 1 5 2 4 2 2 2 4 2 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 2 4 2 3 3 3 3 2 4 2 75
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 89
3 3 3 3 2 4 4 1 5 2 4 3 3 3 3 2 4 3 3 4 2 4 2 1 3 3 3 3 1 2 4 3 3 4 4 4 2 1 5 1 5 3 2 4 97
1 5 5 1 5 5 4 3 3 1 5 1 5 5 1 5 1 5 1 5 5 4 2 5 5 1 5 1 5 5 1 5 1 5 5 5 1 4 2 4 2 3 3 3 94
2 3 2 2 3 3 2 4 2 3 3 2 4 3 2 2 4 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 3 2 5 1 4 2 4 2 3 3 3 3 3 3 2 4 2 78
2 3 3 4 2 5 2 2 4 3 3 1 5 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 2 3 4 2 87
2 4 4 4 1 4 2 1 5 4 2 4 2 4 4 1 5 2 4 4 3 3 3 3 4 2 4 2 3 1 5 2 4 5 3 4 2 3 3 4 2 3 5 1 95
4 4 3 4 5 3 2 4 2 4 2 3 3 2 2 3 3 4 2 3 2 2 4 3 4 2 5 1 2 3 3 4 2 3 2 3 3 3 3 4 2 3 4 2 81
2 4 2 5 2 5 3 2 4 3 3 3 3 4 3 2 4 2 4 3 3 2 4 5 4 2 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 4 2 5 1 3 4 2 97
3 4 1 4 2 5 3 2 4 3 3 3 3 5 3 2 4 1 5 5 5 1 5 1 5 1 5 1 3 5 1 4 2 5 4 5 1 3 3 2 4 4 5 1 95
2 3 3 3 2 4 1 2 4 4 2 2 4 4 4 2 4 4 2 3 2 4 2 3 4 2 4 2 4 4 2 2 4 4 3 4 2 3 3 5 1 3 5 1 83
1 4 3 3 1 5 4 2 4 2 4 1 5 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 3 4 2 3 3 3 3 3 4 2 97
5 4 2 5 1 4 3 2 4 2 4 5 1 3 3 1 5 1 5 3 4 1 5 4 2 4 2 4 4 1 5 1 5 5 3 3 3 2 4 1 5 4 2 4 115
2 4 2 4 2 1 3 4 2 4 2 2 4 3 4 3 3 4 2 4 3 2 4 3 5 1 5 1 1 1 5 3 3 4 3 3 3 3 3 2 4 3 5 1 84
1 4 4 4 1 5 4 1 5 1 5 4 2 4 4 1 5 1 5 5 3 3 3 3 4 2 4 2 4 4 2 5 1 5 4 5 1 5 1 5 1 3 5 1 94
2 3 2 4 2 4 2 2 4 3 3 4 2 4 2 1 5 2 4 4 3 4 2 4 2 4 3 3 3 4 2 2 4 4 3 4 2 4 2 4 2 3 4 2 90
5 5 2 5 4 5 3 4 2 3 3 2 4 5 3 2 4 4 2 4 3 3 3 4 4 2 4 2 4 4 2 2 4 4 4 4 2 4 2 2 4 3 2 4 103
5 4 4 4 4 3 3 3 3 4 2 2 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 2 2 4 3 3 3 3 3 4 2 3 3 4 2 3 3 4 4 2 97
4 2 5 3 5 5 1 5 1 5 1 2 4 3 1 3 3 5 1 3 1 3 3 1 4 2 5 1 3 5 1 5 1 5 2 3 3 3 3 3 3 4 1 5 80
2 4 4 4 3 4 3 2 4 3 3 2 4 4 4 5 1 3 3 4 3 4 2 2 3 3 3 3 3 4 2 2 4 5 5 5 1 3 3 2 4 4 2 4 99
3 4 3 3 2 5 3 3 3 3 3 4 2 3 3 2 4 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 94

Output Olah Data

1. Uji Asumsi
a. Normalitas
Berdasarkan hasil uji normalitas diatas dapat disimpulkan bahwasanya semua
data diatas terdistribusi normal karena nilai Signifikan menunjukkan (>0.05).

b. Linearitas
➢ Shyness dan Self Esteem
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara
Shyness dengan Self Esteem, karena nilai signifikansi (SIG) Linearity yang
diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang berarti hubungan antar variable dapat dijelaskan
menggunakan model linear.

➢ Self Monitoring dan Shyness

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara
Self Monitoring dengan Shyness, karena nilai signifikansi (SIG) Linearity
yang diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang berarti hubungan antar variable dapat
dijelaskan menggunakan model linear.
➢ Self Monitoring dan Self Esteem
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara
Self Monitoring dengan Self Esteem, karena nilai signifikansi (SIG) Linearity
yang diperoleh = 0.061 (> 0.05) yang berarti tidak ada hubungan antar variable
dapat dijelaskan menggunakan model linear.

c. Korelasi
➢ Shyness dan Self Esteem
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
sangat signifikan antara Shyness dengan Self Esteem berdasarkan hasil
analisis uji korelasi pearson yang dilakukan, karena nilai signifikansi (SIG)
Pearson yang diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang dimana H0 ditolak. Arah
hubungan kedua variable negative, sehingga dapat diartikan bahwa semakin
tinggi shyness maka makin rendah juga self esteem.

➢ Self Monitoring dan Shyness

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
sangat signifikan antara Self Monitoring dengan Shyness berdasarkan hasil
analisis uji korelasi pearson yang dilakukan, karena nilai signifikansi (SIG)
Pearson yang diperoleh = 0.000 (< 0.05) yang dimana H0 ditolak. Arah
hubungan kedua variable negative, sehingga dapat diartikan bahwa semakin
tinggi Self monitoring maka makin rendah juga Shyness.

➢ Self Monitoring dan Self Esteem

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
signifikan antara Self Monitoring dengan Self Esteem, karena nilai
signifikansi (SIG) Spearman’s rho yang diperoleh = 0.035 (< 0.05) yang
dimana H0 ditolak. Arah hubungan kedua variable positif, sehingga dapat
diartikan bahwa semakin tinggi Self Monitoring maka makin tinggi juga self
Esteem.
d. Dokumentasi pengambilan data