LK-6a: Pemetaan Kemampuan Awal Siswa (Entering Behavior)

FASE A (Kelas 1)
Nama Hasil Potensi
Peserta Asesme Latarbelakang Hambatan
No. yang
Didik nAwal Keluarga anakdalam
menonjol/Pr
belajar
estasiSiswa
sebelumnya

Butuh bimbingan dan pengawasan

khusus
1. Abdul Malik - Lambat respon Wiraswasta Merasa
- Kurang fokus memiliki keluarga - Teganggu jika
yangpendiam situasi kelas
ribut

2. Akbar Rahmad - Pasif Wiraswasta Mudah

- Lambat (orang tuanya - hilangfokus
/Kurang Respon sibuk mengurus
- Kurang fokus usaha)

3. Alvarezi Wiraswasta Perlu usaha

Lambat respon Orangtuanya - sendiri dan
bekerja sebagai malu untuk
pedagang yang bertanya
sibuk

4. Alzena  Pasif Wiraswasta - Merasa perlu

 Lambat respon (orang tuanya untuk berusaha
 Kurang fokus sibuk mengurus sendiri tetapi
usaha) malu atau
enggan
meminta
bimbingan
5. Debora habel  Aktif Pedagang (orang Kesenian Mudah hilang
 Lambat respon tuanya lebih fokus dan lebih
Kurang fokus sering berada di cenderung
pasar) mengikuti
moodsendiri

Kemampuan Belajar sedang

1. Muhammad Lutfi  Aktif Olah raga Sulit

 Cepat Wiraswasta memahami
responsif konsep, materi
abstrak dan
prosedural
2. Mutiara Kalsum - Aktif wiraswast Kesenian Mudah
- Cepat responsif a memahami
- Ceria materi abstrak
dan
prosedural,
tetapi mudah
hilang fokus
3. Muthia Afifah - Tenang Pedagang Tari Mudah
- Cepat respon Bersosialisasi,ak
an tetapi kurang
fokus

4. Naura  Pasif Petani Melukis Sedikit

Aisya  Tenang kesulitandalam
 Cepat respon memahami
konsep yang
bersifat
abstrak dan
prosedural
5. Zyahdan Pradikta  Aktif Wiraswasta Olah Raga Terkadang
 Cepat respon lupadengan
 Fokus materi yang
bersifat
prosedural
(Kemampuan Belajar Baik /
Bagus)
1. Aurel Marlina  Aktif Pedagang Termasuk Tidak ada
putri  Cepat respon pesertadidik
berprestasi
dalam bidang
akademik
2. Hafizah Aulia  Aktif wiraswasta Termasuk Tidak ada
Rahmah  Cepat respon pesertadidik
berprestasi
dalam bidang
akademik
3. Rafania Kinanti  Aktif Wiraswasta/ Termasuk Tidak ada
 Cepat respon Pedagang pesertadidik
berprestasi
dalam bidang
akademik
4. Razka Alfaya  Aktif Wiraswasta Termasuk Tidak ada
 Cepat respon /PNS pesertadidik
berprestasi
dalam bidang
akademik
5. RereAngraini  Aktif Wiraswasta Termasuk Tidak ada
 Cepat respon pesertadidik
berprestasi
dalam bidang
akademik
Elva Yunita, S.Pd.I
Nama Mahasiswa
 LK-6b: Pemetaan Kebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi
FASE A ( Kelas I )
Hasil Asesmen Awal
No Penguasaan Materi
Nama Siswa Gaya Belajar Minat
1 Kelompok A 1. Abdul Malik Visual  Minat pada
(Butuh bimbingan mempelajari
danpengawasan melafalkan
khusus) Peserta didik Rukun Islam
mampu melafalkan cukup.
Rukun Islam, namun 2. Akbar Visual
belum cakap dalam  Minat pada
Menuliskannya mempelajari
dan melafalkan
rukun Islam
Auditori cukup.

 Minat pada
mempelajari
melafalkan
4.A l v a r z i Auditori rukun Islam
cukup.

 Minat pada
mempelajari
4.A l z e n a l Visual mmelafalkan
rukun Islam
cukup.
5. D e b o r a
H a b e l  Minat pada
mempelajari
melafalkan
rukun Islam
cukup.

2 Kelompok B 1. Muhammad Kinestetik  Minat pada

(Kemampuan Lutfi melafalkan
BelajarSedang) rukun Islam
Peserta didik cukup.Minat
memahamiMelafalka pada
n , namun belum mempelajari
memahami tentang 2. Mutiara melafalkan
Auditori
cara menuliskannya Kalsum rukun Islam
yang baik dan benar cukup.

3. M u t h i a Kinestetik  Minat pada

A f i f a mempelajari
melafalkan
rukun Islam
cukup.
 4. Naura Aisya Visual dan  Minat pada
Auditori mempelajari
melafalkan
rukun Islam
cukup.

5. Syahdan  Minat pada

Pradikta Auditori mempelajari
melafalkan
rukun Islam
cukup.
3 Kelompok C 1. Aurel Marlina P Kinestetik  Minat pada
(Kemampuan mempelajari
Belajar melafalkan
Baik/Bagus) rukun Islam
Peserta didik telah cukup baik.
mampu melafalkan
dan Menyebutkan Auditori  Minat pada
2. Hafizah Aulis R
rukun Islam dengan mempelajari
baik dan benar melafalkan
maupun dalam rukun Islam
menuliskannya. cukup baik.
3. Rafania Kinanti Kinestetik  Minat pada
mempelajari
melafalkan
rukun Islam
cukup baik.
4. R a z k a Auditori  Minat pada
A l f a y a mempelajari
melafalkan
rukun Islam
cukup baik.
5. R e r e Kinestetik  Minat pada
A n r a i n i mempelajari
melafalkan
rukun Islam
cukup Baik.

Elva Yunita, S.Pd.I

Nama Mahasiswa