Anda di halaman 1dari 4

TAHAP PERKEMBANGAN USIA SEKOLAH (7-12 TAHUN)

I. USIA 7 TAHUN
1. PERKEMBANGAN FISIK DAN MOTORIK
 Berat badan 17 kg sampai 30 kg
 Gigi insisi/ taring mulai tumbuh
 Rahang mulai melebar untuk mengakomodasi gigi permanen
 Rata-rata TB meningkat 5 cm /tahun (sampai usia 12 tahun )
 Rata-rat BB meningkat 3,5 kg/tahun (sampai usia 12 tahun)
2. PERKEMBANGAN MENTAL
 Mampu memahami konsep waktu, membaca jam dengan benar
sampai seperempat jam terdekat
 Lebih mekanis dalam membaca
3. PERKEMBANGAN ADPTIF
 Mampu menyikat dan menyisir rambut untuk berhias yang lebih pantas
 Mampu membuat pilihan
 Penolakan berkurang dan keras kepala
4. PERKEMBANGAN PERSONAL-SOSIAL
 Anak laki-laki lebih suka bermain dgn laki-laki demikian juga
sebaliknya
II. USIA 8-9 TAHUN
1) PERKEMBANGAN FISIK DAN MOTORIK
 Berat badan antara 19 -39 kg
 Selalu terburu-buru dalam mengerjakan sesuatu
 Mampu menulis dengan huruf bersambung
 Berpakaian lengkap sendiri
 Suka melakukan sesuatu dengan berlebihan, sukar diam setelah
istirahat
 Lebih lentur , tulang tumbuh lebih cepat daripada ligament
 Anak perempuan lebih dahulu mengalami puberitas, bisa dimulai dari
usia 9 tahun
2) PERKEMBANGAN MENTAL
 Mampu menghitung mundur dari 20-1,memahami konsep kebalikan
 Memahami waktu dari bulan dan tanggal
 Mampu menggambar obyek dengan detail
3) PERKEMBANGAN ADAPTIF
 Mampu membantu tugas rumah tangga rutin seperti: mengelap,
menyapu
 Mampu menjalankan tanggung jawab untuk berbagi tugas
 menyukai sekolah, takut jika tidak naik kelas, memiliki rasa malu jika
dianggap bodoh
 lebih kritits tentang diri sendiri

4) PERKEMBANGAN PERSONAL-SOSIAL
 Menyukai system penghargaan
 Lebih dapat bersosialisasi
 Lebih sopan
 Menyukai kompetisi
 Menunjukkan kesukaan dalam berteman dan berkelompok
 Membandingkan diri sendiri dengan orang lain

III. USIA 10-12 TAHUN

1.PERKEMBANGAN FISIK DAN MOTORIK

 Anak laki-laki : tumbuh lambat dalam tinggi dan penambahan BB cepat,


dapat menjadi kegemukan dalam periode ini
 Anak perempuan : perubahan daerah pubis
 Semua gigi primer telah tanggal dan sisa gigi permanen akan muncul dan
cenderung kearah perkembangan penuh (kecuali gigi geraham)
 Anak laki-laki mengalami puberitas pada usia 12 tahun
 Fungsi kardiovaskuler sudah baik dan stabil selama usia sekolah, denyut
jantung 70-90x/menit, tekanan darah 110/70 mmHg .

2.PERKEMBANGAN MENTAL

 Mampu menulis cerita singkat, naskah


 Mampu menulis surat pendek dengan inisisatif sendiri
 Mampu dan paham menggunakan telepon untuk tujuan praktis

3.PERKEMBANGAN ADAPTIF

 Mampu memasak dengan cara sederhana


 Memelihara hewan peliharaan

4.PERKEMBANGAN PERSONAL-SOSIAL

 Memilih teman lebih selektif, memiliki sahabat


 Mengembangkan minat awal terhadap lawan jenis
 Menunjukan kasih sayang
 Menghormati orang tua
IV. PERKEMBANGAN KOFNITIF
 Kemampuan berpikir logis
V. MASALAH KESEHATAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DAN SIKAP
PERAWAT
A Kecelakaan dan cedera merupakan masalah kesehatan utama yang terjadi pada
anak
B Penyakit infeksi : infeksi saluran pernafasan atas
C Nutrisi : Obesitas
D Rokok, alcohol dan penggunaan obat
E Seksualitas

PERAN DAN SIKAP PERAWAT

A .Perawat memiliki kontribusi dengan mendidik anak usia sekolah melalui


pendidikan kesehatan tentang tindak pengamanan untuk menghindari
kecelakaan. Dorong anak untuk bertanggung jawab atas keselamatan
dirinya.
 Kendaraan bermontor :
 Berikan edukasi sabuk pengaman, helm
 Disiplin saat sebagai penumpang berada di dalam kendaran
(jangan mengeluarkan tangan, jangan bersandar pada pintu,
jangan menggangu sopir)
 Jangan menumpang mobil bak terbuka
 Pejalan kaki yang aman
 Tenggelam:
 Ajarkan anak berenang
 Ajarkan peraturan dasar keamanan di air
 Luka bakar:
 Pasang detector asap di rumah
 Menjaga diri di daerah potensi luka bakar : bensin, kembang api,
api unggun, alat kimia)
 Jangan bermain di sekitar kabel tegangan tinggi
 Ajarkan anak memasak dengan aman
 Ajarkan Indicator kebocoran gas elpiji
 Penyalahgunaan obat dan keracunan:
 Ajarkan anak mengenai bahaya obat dan zat kimia (alcohol,
narkoba)
 Ajarkan anak untuk menolak jika ditawari obat atau alcohol
 Simpan produk yang berbahaya dalam wadah dan pemberian
label, kunci dan jauhkan dari jangkauan anak-anak

 Keamanan diri:
 Ajari anak untuk waspada pada orang asing
 Peringatkan untuk tidak pergi bersama orang asing apapun alasan
dan bujuk rayu orang asing itu
 Ajarkan nama, alamat , nomor telepon, dan cara meminta bantuan
dari orang yang tepat jika dalam kondisi tidak aman (polisi,
satpam), jika dia tersesat, pasang identitas pada anak(baju,tas)
 Waspada terhadap efek negative jejaring social (fasebook, sms
nyasar)
B Nutrisi
 Perawat memberikan edukasi kesehatan dengan mendorong
terbentuknya gaya hidup yang sehat, termasuk nutrisi dan olah raga.
Karena pada masa ini anak rawan dengan obesitas.
 Anjurkan orang tua untuk menyediakan buah dan sayuran, makanan
berprotein tinggi dari pada makanan cepat saji dan camilan yang tidak
sehat.

C Rokok ,alcohol, dan penggunan obat


 Bersama dengan pihak sekolah perawat menyediakan program
pencegahan penggunaan tembakau.
 Bersama dengan pihak sekolah perawat menyediakan informasi
bahaya penggunaan obat-obatan terlarang

D Seksualitas

 Menyediakan informasi tentang kematangan seksual dan reproduksi


sesuai dengan usia anak (kelas)/pemberian pendidika sex sesuai usia

E Penyakit infeksi

 Pemberian edukasi/promosi kesehatan tentang imunisasi dan follow up


 Ajarkan anak praktik pencegahan infeksi (mencuci tangan yang benar,
perawatan luka kulit)
 Ajarkan konsep penyakit yang ringan dan penularan
 Bersama sekolah bentuk dokter kecil dan UKS

Anda mungkin juga menyukai