Anda di halaman 1dari 5

KISI–KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER - SMA MAHANAIM

TAHUN PELAJARAN 2023/2024 (Semester Genap)


Nama Satuan Pendidikan : SMA MAHANAIM Alokasi Waktu : 120 menit
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Jumlah Soal : 50 butir soal
Kelas : X / WAJIB Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : K - 2013 Nama Penyusun : Rosma Verawaty Pardosi

Nomor Kompetensi Dasar Indikator Soal Materi Pokok Kelas/ Level/ Bentuk Nomor
Urut Semester Kognitif Soal Soal
1 3.5 Membedakan fungsi sosial, Disajikan sebuah pertanyaan mengenai announcement Definition of announcement text. X/2 C1 PG 1
struktur teks, dan unsur text, peserta didik dapat menjawab pertanyaan
kebahasaan beberapa teks khusus menggunakan definisi announcement text.
dalam bentuk pemberitahuan
(announcement), dengan
memberi dan meminta informasi
terkait kegiatan sekolah, sesuai
dengan konteks penggunaannya.

Disajikan sebuah pertanyaan mengenai announcement The purpose of announcement X/2 C1 PG 2


text, peserta didik dapat menjawab pertanyaan text.
menggunakan tujuan announcement text.
Disajikan sebuah pertanyaan mengenai announcement Generic structure of X/2 C1 PG 3
text, peserta didik dapat menjawab pertanyaan announcement text.
menggunakan generic structure announcement text.
Disajikan sebuah pertanyaan mengenai announcement Types of announcement text. X/2 C1 PG 4
text, peserta didik dapat menjawab pertanyaan
menggunakan tipe atau jenis announcement text.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – main X/2 C2 PG 5
dapat memahami teks dan menemukan ide pokok dari idea/message.
teks.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – finding X/2 C1 PG 6
dapat memahami teks tersebut dan menemukan information (details)
informasi sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text - vocabulary X/2 C1 PG 7
dapat memahami teks tersebut dan memahami arti kata
yang digunakan dalam teks.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – finding X/2 C1 PG 8
dapat memahami teks tersebut dan menemukan information (details)
Kisi-kisi/Bahasa Inggris Lintas Minat/X/PAS/Ganjil/20223/2024
informasi sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – finding X/2 C1 PG 9
dapat memahami teks tersebut dan menemukan information (details)
informasi sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text - vocabulary X/2 C1 PG 10
dapat memahami teks tersebut dan memahami arti kata
yang digunakan dalam teks.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – main X/2 C2 PG 11
dapat memahami teks dan menemukan ide pokok dari idea/message.
teks.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – finding X/2 C1 PG 12
dapat memahami teks tersebut dan menemukan information (details)
informasi sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text - X/2 C2 PG 13
dapat memahami teks tersebut dan mengambil comprehension
kesimpulan sebagai jawaban pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text - vocabulary X/2 C1 PG 14
dapat memahami teks tersebut dan memahami arti kata
yang digunakan dalam teks.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text - vocabulary X/2 C1 PG 15
dapat memahami teks tersebut dan memahami arti kata
yang digunakan dalam teks.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – main X/2 C2 PG 16
dapat memahami teks dan menemukan ide pokok dari idea/message.
teks.
Disajikan sebuah announcement text, peserta didik Announcement text – finding X/2 C1 PG 17
dapat memahami teks tersebut dan menemukan information (details)
informasi sesuai pertanyaan yang diajukan.
3.6 Membedakan fungsi sosial, Disajikan sebuah pertanyaan mengenai narrative text, Narrative Text - definition X/2 C1 PG 18
struktur teks dan unsur peserta didik dapat menjawab pertanyaa menggunakan
kebahasaan beberapa teks naratif definisi narrative text.
lisan dan tulis dengan memberi
dan meminta informasi cerita
rakyat sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Disajikan sebuah pertanyaan mengenai narrative text, Narrative text – generic structure X/2 C1 PG 19
peserta didik dapat menjawab pertanyaan menggunakan
generic structure narrative text.
Disajikan sebuah pertanyaan mengenai narrative text, Narrative Text – types (fable) X/2 C1 PG 20
peserta didik dapat menjawab pertanyaan menggunakan
tipe/jenis narrative text.
Disajikan sebuah pertanyaan mengenai narrative text, Narrative Text – types (legend) X/2 C1 PG 21
Kisi-kisi/Bahasa Inggris Lintas Minat/X/PAS/Ganjil/20223/2024
peserta didik dapat menjawab pertanyaan menggunakan
tipe/jenis narrative text.
Disajikan sebuah pertanyaan mengenai narrative text, Narrative Text - purpose X/2 C1 PG 22
peserta didik dapat menjawab pertanyaan menggunakan
tujuan narrative text.
Disajikan sebuah pertanyaan mengenai narrative text, Narrative Text - example X/2 C1 PG 23
peserta didik dapat menjawab pertanyaan menggunakan
contoh narrative text.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 24
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – vocabulary X/2 C1 PG 25
memahami teks tersebut dan memahami arti kata yang
digunakan dalam teks.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – comprehension X/2 C2 PG 26
memahami teks tersebut dan mengambil kesimpulan
sebagai jawaban pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – comprehension X/2 C2 PG 27
memahami teks tersebut dan mengambil kesimpulan
sebagai jawaban pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 28
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 29
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – comprehension X/2 C2 PG 30
memahami teks tersebut dan mengambil kesimpulan
sebagai jawaban pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – vocabulary X/2 C1 PG 31
memahami teks tersebut dan memahami arti kata yang
digunakan dalam teks.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 32
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 33
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 34
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 35
Kisi-kisi/Bahasa Inggris Lintas Minat/X/PAS/Ganjil/20223/2024
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 36
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – comprehension X/2 C2 PG 37
memahami teks tersebut dan mengambil kesimpulan
sebagai jawaban pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 38
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – vocabulary X/2 C2 PG 39
memahami teks tersebut dan memahami arti kata yang
digunakan dalam teks.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 40
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 41
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah dialog, peserta didik dapat memahami Expressing symphaty X/2 C1 PG 42
dialog dan mampu mengidentifikasi situasi dan jenis
ekspresi / kalimat yang digunakan dalam situasi tersebut
secara tepat.
Disajikan sebuah dialog, peserta didik dapat memahami Expressing symphaty X/2 C1 PG 43
dialog dan mampu melengkapi dialog tersebut dengan
ekspresi / kalimat yang tepat.
Disajikan sebuah dialog, peserta didik dapat memahami Expressing symphaty X/2 C1 PG 44
dialog dan mampu melengkapi dialog tersebut dengan
ekspresi / kalimat yang tepat.
Disajikan sebuah dialog, peserta didik dapat memahami Expressing symphaty X/2 C1 PG 45
dialog dan mampu melengkapi dialog tersebut dengan
ekspresi / kalimat yang tepat.
Disajikan beberapa kalimat yang mengekspresikan rasa Expressing symphaty X/2 C1 PG 46
simpati, peserta didik dapat mengidentifikasi kalimat
yang tidak mengungkapkan rasa simpati dengan tepat.
Disajikan sebuah dialog, peserta didik dapat memahami Expressing symphaty X/2 C1 PG 47
dialog dan mampu melengkapi dialog tersebut dengan
ekspresi / kalimat yang tepat.
Disajikan sebuah text, peserta didik dapat memahami Narrative text – types X/2 C1 PG 48
teks tersebut dan mengidentifikasi jenis teks tersebut
dengan tepat.
Kisi-kisi/Bahasa Inggris Lintas Minat/X/PAS/Ganjil/20223/2024
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – comprehension X/2 C2 PG 49
memahami teks tersebut dan mengambil kesimpulan
sebagai jawaban pertanyaan yang diajukan.
Disajikan sebuah narrative text, peserta didik dapat Narrative text – finding X/2 C1 PG 50
memahami teks tersebut dan menemukan informasi information
sesuai pertanyaan yang diajukan.

Bekasi, 15 Pebruari 2024


Mengetahu
Kepala Sekolah, Guru Bidang,

(Romauli Siti Helena,M.Pd) ( Rosma Verawaty Pardosi)

Kisi-kisi/Bahasa Inggris Lintas Minat/X/PAS/Ganjil/20223/2024

Anda mungkin juga menyukai