Kisi Kisi Pas Kelas X

KISI - KISI PENULISAN SOAL
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SMA NEGERI 2 BOJONEGORO
TAHUN AJARAN 2022 - 2023
MATA PELAJARAN : GEOGRAFI
KELAS : X
BENTUK NO. SOAL
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL
3.1 Memahami pengetahuan dasar Pengertian Geografi Menyebutkan definisi geografi
1 geografi dan terapannya dalam kehidupan menurut lokakarya Semarang PILIHAN GANDA 1
sehari-hari
3.1 Memahami pengetahuan dasar Konsep geografi Mengidentifikasi konsep geografi
2 geografi dan terapannya dalam kehidupan tentang pemanfaatan lahan yang PILIHAN GANDA 2
sehari-hari bisa digunakan
Konsep geografi Mengidentifikasi konsep geografi
3.1 Memahami pengetahuan dasar tentang hubungan timal balik antara
3 PILIHAN GANDA 3
geografi dan terapannya dalam kehidupan msyarakat desa dan kota
sehari-hari
3.1 Memahami pengetahuan dasar Konsep geografi Mengidentifikasi konsep geografi
4 geografi dan terapannya dalam kehidupan tentang pemusatan wilayah kota 4
sehari-hari
3.1 Memahami pengetahuan dasar Prinsip Geografi Menyebutkan prinsip geografi
5 geografi dan terapannya dalam kehidupan tentang persebaran fauna di PILIHAN GANDA 5
sehari-hari Indonesia
3.1 Memahami pengetahuan dasar Konsep geografi Menyebutkan konsep tentang
6 geografi dan terapannya dalam kehidupan kemudahan untuk mencapai suatu PILIHAN GANDA 6
sehari-hari lokasi
7 geografi dan terapannya dalam kehidupan perbedaan bentuk muka bumi PILIHAN GANDA 7
sehari-hari
8 geografi dan terapannya dalam kehidupan penentuan suatu lokasi dengan PILIHAN GANDA 8
sehari-hari menyebutkan koordinat
3.1 Memahami pengetahuan dasar Prinsip Geografi Mengidentifikasi jenis prinsip
9 geografi dan terapannya dalam kehidupan geografi tentang sebab-akibat PILIHAN GANDA 9
sehari-hari
3.1 Memahami pengetahuan dasar Prinsip Geografi Mengidentifikasi jenis prinsip
geografi dan terapannya dalam kehidupan tentang suatu permasalahan
sehari-hari geografi berdasarkan sudut pandang
10 PILIHAN GANDA 10
interelasi, persebaran, dan
interaksinya dalam suatu daerah dan
ruang tertentu
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Syarat pembuatan peta Mengidentifikasi syarat pembuatan
11 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi peta berdasarkan luas yang sama PILIHAN GANDA 11
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Skala peta Mencari skala peta yang belum
12 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi diketahui PILIHAN GANDA 12
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Perbandingan skala Skala 2 = JP 1/JP 2 x Skala 1
13 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi PILIHAN GANDA 13
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Proyeksi peta Menentukan bidang proyeksi yang
14 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi tepat di wilayah Amerika PILIHAN GANDA 14
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Simbol peta Menentukan 3 indikator simbol
15 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi yang secara umum digunakan PILIHAN GANDA 15
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Kontur Mengidentifikasi ciri-ciri kontur
Geografis (SIG)
3.1 Memahami pengetahuan dasar Pendekatan geografi Mengidentifikasi pendekatan yang
17 geografi dan terapannya dalam kehidupan menitikberatkan suatu fenomena PILIHAN GANDA 17
sehari-hari disuatu daerah
3.1 Memahami pengetahuan dasar Prinsip Geografi Menyebutkan prinsip geografi yang
18 geografi dan terapannya dalam kehidupan menjelaskan suatu fenomena PILIHAN GANDA 18
sehari-hari
geografi dan terapannya dalam kehidupan kemudahan untuk mencapai suatu
19 PILIHAN GANDA 19
sehari-hari lokasi dengan sarana transportasi
3.1 Memahami pengetahuan dasar Objek studi geografi Menyebutkan objek studi formal
20 geografi dan terapannya dalam kehidupan geografi PILIHAN GANDA 20
sehari-hari
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Skala peta Menghitung skala peta jika
21 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi diketahui jarak sebenarnya PILIHAN GANDA 21
Geografis (SIG) menggunakan satuan derajat
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Peta Mengidentifikasi manfaat peta
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Proyeksi peta Mengidentifikasi jenis bidang
23 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi proyeksi yang digunakan di PILIHAN GANDA 23
Geografis (SIG) kawasan kintang tengah
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Proyeksi peta Mengidentifikasi penggunaan
24 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi bidang proyeksi silinder PILIHAN GANDA 24
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Peta kontur Mengidentifikasi keadaan suatu
25 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi tempat dengan menggunakan peta PILIHAN GANDA 25
Geografis (SIG) kontur
3.1 Memahami pengetahuan dasar Skala peta Menghitung skala peta grafis
26 geografi dan terapannya dalam kehidupan PILIHAN GANDA 26
sehari-hari
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Peta kontur Menyebutkan nama garis pada peta
27 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi yang menghubungkan daerah yang PILIHAN GANDA 27
Geografis (SIG) memiliki ketinggian yang sama
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Skala peta Mengidentifikasi klasifikasi jenis
28 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi skala PILIHAN GANDA 28
Geografis (SIG)
3.1 Memahami pengetahuan dasar Jenis peta Mengidentifikasi jenis peta tematik
29 geografi dan terapannya dalam kehidupan dan umum PILIHAN GANDA 29
sehari-hari
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Jenis peta Mencari suatu lokasi yang pasti di
30 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi muka bumi PILIHAN GANDA 30
Geografis (SIG)
3.1 Memahami pengetahuan dasar Komponen Peta Menjabarkan komponen peta yang
31 geografi dan terapannya dalam kehidupan wajib digunakan dalam pembuatan PILIHAN GANDA 31
sehari-hari peta
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Membaca peta Mengidentifiksi bentang budaya
32 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi pada peta yang tersaji PILIHAN GANDA 32
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Membaca peta Mengidentifikasi bentang alam
33 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi pada peta yang tersaji PILIHAN GANDA 33
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Membaca peta Menghitung jarak sebenarnya pada
34 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi peta yang tersaji PILIHAN GANDA 34
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Membaca peta Menghitung sudut azimut pada peta
35 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi yang tersaji PILIHAN GANDA 35
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Membaca peta Memahami dengan cermat
36 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi fenomena disekitar kita PILIHAN GANDA 36
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Kontur peta Memahami wilayah landai dan
37 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi curam yang terdapat pada peta yang PILIHAN GANDA 37
Geografis (SIG) tersaji
Simbol peta Menyebutkan jenis objek di
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, permukaan bumi yang digambarkan
38 PILIHAN GANDA 38
Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi menggunakan simbol area
Geografis (SIG)
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Orientasi peta Mengidentifikasi penempatan
39 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi orientasi peta pada pembuatan PILIHAN GANDA 39
Geografis (SIG) sebuah peta
3.2 Memahami dasar-dasar pemetaan, Komponen Peta Menyebutkan kegunaan inset pada
40 Pengindraan Jauh, dan Sistem Informasi peta PILIHAN GANDA 40
Geografis (SIG)
Bojonegoro, 25 November 2022
Guru Mata Pelajaran
DICKI RAHMAD SEPTRIYAN, S.P d

KUNCI JAWABAN UAS SEMESTER GENAP 2017-2018
MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS
PAKET
NO SOAL PAKET A NO SOAL
B
1 E 1 B
2 A 2 B
3 D 3 D
4 B 4 E
5 E 5 A
6 B 6 B
7 B 7 E
8 E 8 E
9 D 9 E
10 E 10 D
11 A 11 C
12 D 12 C
13 C 13 A
14 B 14 A
15 A 15 B
16 C 16 D
17 B 17 B
18 C 18 C
19 A 19 C
20 B 20 C
21 C 21 B
22 C 22 A
23 E 23 E
24 C 24 C
25 E 25 A
26 E 26 C
27 A 27 C
28 C 28 C
29 C 29 A
30 A 30 A
31 A 31 A
32 A 32 A
33 A 33 A
34 A 34 E
35 C 35 C
36 A 36 C
37 C 37 C
38 E 38 A
39 C 39 C
40 C 40 A
Bojonegoro, 2 Mei 2018
Guru Mata Pelajaran
DICKI RAHMAD S, S.P d

AD S, S.P d
KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

Mata Pelajaran :GEOGRAFI Tahun Ajaran : 2017-2018
Kelas/Semester : XI/2
Nomor
Kompetensi dasar : Kunci Jawaban:
Soal:
3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan 1
terapannya dalam kehidupan sehari-hari Rumusan Soal:
Tinggi rendahnya angka kelahiran ditentukan oleh:
1) Anggapan banyak anak banyak rezeki
2) Banyak anak menambah beban tanggungan bagi orang tua
Materi: 3) Anak adalah harapan orang tua untuk mencari nafkah
Pengertian Geografi 4) Penundaan usia perkawinan
5) Anak menjadi kebanggaan bagi orang tua
Indikator Soal: 6) Tingkat keberhasilan keluarga berencana
Dari pernyataan diatas, yang termauk faktor faktor yang mendorong
Menyebutkan definisi geografi menurut lokakarya
adanya kelahiran adalah nomor…
Semarang
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 4 dan 6
c. 1, 3 dan 4
d. 4, 5 dan 6
e. 1, 3 dan 5

Nomor
Soal:
Apabila suatu negara mempunyai laju pertumbuhan penduduk yang
cepat, dan di tahun mendatang kelompok umur muda secara potensial
mempunyai kemampuan reproduksi tinggi maka negara tersebut
Materi: termasuk dalam bentuk piramida penduduk….
Konsep geografi a. Muda
b. Tua
Indikator Soal: c. Stasioner
d. Sedang
Mengidentifikasi konsep geografi tentang
e. Dewasa
pemanfaatan lahan yang bisa digunakan

Nomor
Soal:
Berikut ini adalah tujuan utama sensus penduduk Indonesia, kecuali…
a. Mengetahui persebaran penduduk

Materi: b. Mengetahui angka kepadatan penduduk
Konsep geografi c. Mengetahui berbagai keterangan penduduk
d. Mengetahui jumlah kekayaan penduduk
Indikator Soal: e. Mengetahui perkembangan penduduk
Mengidentifikasi konsep geografi tentang hubungan
timal balik antara msyarakat desa dan kota
Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun :DICKI RAHMAD S, S. Pd

Nomor
Soal:
Bila diketahui beban ketergantungan penduduk di negara A adalah 50
0rang, maka artinya…
a. Perbandingan antara jumlah orang produktif dan tidak produktif
Materi: seimbang
Konsep geografi b. Setiap 100 orang produktif harus menanggung 50 orang yang tidak
produktif
Indikator Soal: c. Setiap 50 orang produktif harus menanggung orang 100 orang tidak
produktif
Mengidentifikasi konsep geografi tentang pemusatan
d. Setiap 100 orang tidak produktif harus menanggung 50 orang
wilayah kota
produktif
e. Setiap 50 orang produktif harus menanggung 100 orang tidak
produktif

Nomor
Soal:
Perbedaan antara mobilitas permanen dan nonpermanen adalah…
a. Usia penduduk
b. Faktor-faktor yang terdapat pada daerah asal dan daerah tujuan
Materi: c. Faktor rintangan antara daerah asal dan daerah tujuan
Prinsip Geografi d. Lamanya seseorang bertempat tinggal di daerah tujuan
e. Jarak yang memisahkan antara daerah asal dan daerah tujuan
Indikator Soal:
Menyebutkan prinsip geografi tentang persebaran
fauna di Indonesia

Nomor
Soal:
Pencatatan mengenai jumlah penduduk yang dilaksanakan secara terus
menerus dari tingkat pemerintah terendah disebut…
a. Survei penduduk
Materi: b. Registrasi penduduk
Konsep geografi c. Sensus penduduk
d. Pencatatan penduduk
e. Penataan penduduk
Indikator Soal: e. Penataan penduduk
Menyebutkan konsep tentang kemudahan untuk
mencapai suatu lokasi

Nomor
Soal:
Pencacahan jumlah penduduk yang hanya dikenakan pada penduduk
yang benar-benar mendiami atau bertempat tinggal di daerah atau
negara bersangkutan disebut…
Materi: a. Sensus de jure
Konsep geografi b. Sensus de facto
c. Gemente volkstelling
Indikator Soal: d. Survei penduduk
e. Registrasi penduduk
Menyebutkan konsep tentang perbedaan bentuk muka
bumi

Nomor
Soal:
Perbandingan antara jumlah penduduk dengan seluruh luas yang ada
disebut kepadatan penduduk…
a. Geografis
Materi: b. Agraris
Konsep geografi c. Geometris
d. Ekonomi
Indikator Soal: e. Aritmatik
Menyebutkan konsep tentang penentuan suatu lokasi
dengan menyebutkan koordinat

Nomor
Soal:
Banyaknya kelahiran hidup setiap 1000 orang dalam waktu satu tahun
disebut…
a. Angka kelahiran total
Materi: b. Angka kelahiran khusus
Prinsip Geografi c. Angka kelahiran alami
d. Angka kelahiran kasar
Indikator Soal: e. Angka kelahiran normal
Mengidentifikasi jenis prinsip geografi tentang sebab-
akibat
akibat

Nomor
Soal:
Jumlah penduduk usia produktif yang menanggung jumlah penduduk
usia nonproduktif disebut…
a. Angka reproduksi
Materi: b. Angka nonproduktif
Prinsip Geografi c. Angka produktivitas
d. Angka pertumbuhan alami
Indikator Soal: e. Angka ketergantungan
Mengidentifikasi jenis prinsip tentang suatu
permasalahan geografi berdasarkan sudut pandang
interelasi, persebaran, dan interaksinya dalam suatu
daerah dan ruang tertentu

Kisi Kisi Pas Kelas X

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi Kisi Pas Kelas X

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI - KISI PENULISAN SOAL

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

DICKI RAHMAD SEPTRIYAN, S.P d

DICKI RAHMAD S, S.P d

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

a. Mengetahui persebaran penduduk

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun :DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun :DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun :DICKI RAHMAD S, S. Pd

KARTU SOAL UAS PILIHAN GANDA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Penyusun : DICKI RAHMAD S, S. Pd

Anda mungkin juga menyukai