No Nama Peneliti Tahu Judul Penelitian Variabel Metode Hasil Penelitian

n
Indah Putria Syafa, 2022 Pengaruh Media Pembentukan Kualitatif E-Modul dapat memberikan pengaruh terhadap
dkk Pembelajaran Literasi Karakter (Y) minat literasi siswa apabila E-Modul tersebut
Berbasis E-Modul disajikan secara kreatif dan inovatif.
1
Terhadap Pembentukan
Karakter Siswa Sekolah
Dasar (Studi Literatur)
Brigita Ilaa dan 2021 Pembentukan Karakter Pembentukan Kualitatif Pmbentukan karakter gemar membaca siswa
Iskandar Ladamay Gemar Membaca Melalui Karakter (X) melalui Gerakan Literasi Sekolah tahap
Gerakan Literasi Sekolah pembiasaan di Sekolah Menengah Pertama
Tahap Pembiasaan di dilakukan melalui kegiatan terprogram seperti
2 Sekolah Menengah membaca 15 menit dan membuat jurnal
Pertam membaca harian dan kegiatan pendukung
seperti pembangunan lingkungan yang literat
dan penyediaan buku yang sesuai dengan
tingkat Sekolah Menengah Pertama
Shanti Sudjarwati dan 2019 Peran Literasi Moral Karakter Kuantitatif Berdasarkan penelitian dan perhitungan
Eny Fariyatul Fahyuni Meningkatkan Karakter Religius (Y) diperoleh peningkatan dari angka 34 %
Religius Anak Usia Dini menjadi 66% pada kriteria pengembangaan
karakter sudah sholat dengan tertib dan lancar,
3 sedangkan pada jum’at sedekah dari 34 %
menjadi 66% yang mencerminkan perilaku
atau akhlak, budi pekerti , karakter religius
juga signifikan karena sesuai target jumlah
nominal yang diharapkan
4 Arif Muzayin 2022 Studi Tentang Penerapan Character Kualitatif Berdasarkan pembahasan di atas, dalam
Shofwan Character Building Di Building (Y) penelitian ini dapat disimpulkan sebagaimana
Sekolah Dan Madrasah berikut. Pertama, penerapan pembentukan
karakter di sekolah atau madrasah dapat
dilakukan dengan menggunakan delapanbelas
nilai budaya dan karakter bangsa yang
dirumuskan pendidikan nasional Indonesia dan
 lainnya. Kedua, peran guru dalam
pembentukan karakter anak didik di sekolah
atau madrasah. Ketiga, faktor pendukung
pembentukan karakter peserta didik di sekolah
atau madrasah. Keempat, faktor penghambat
pembentukan karakter peserta didik di sekolah
atau madrasah
Samrotul Fikriyah, 2022 Peran Orang Tua Pembentukan Kualitatif Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa
Annisa Mayasari, Terhadap Pembentukan Karakter (Y) orang tua memiliki peran yang sangat penting
5 Ulfah dan Opan Karakter Anak Dalam dalam pembentukan karakter anak. Karena
Arifudin Menyikapi Bullying orang tua adalah sosok pertama yang anak
contoh setiap perilakunya.
Shintya Putri 2022 Pembentukan Karakter Pembentukan Kualitatif Lagu-lagu daerah mengandung nilai-nilai
Setiowati Anak Pada Lagu Karakter (x) kehidupan, unsurunsur kebersamaan sosial,
Tokecang, Jawa Barat serta keserasian dengan lingkungan hidup
sekitar. Termasuk pada lirik atau syair tembang
6 lagu Tokecang yang iramanya menyenangkan
dan sederhana. Lagu tersebut jika ditelusuri
dapat membentuk karakter anak-anak dengan
menumbuhkan sikap kasih sayang dan
kepedulian antar manusia