Anda di halaman 1dari 10

SPM SEJARAH (KERTAS 2 & 3)

Cara menjawab soalan KBKK / KBAT (> 50% dalam Kertas 2)


Kita seharusnya membuka minda untuk memberi idea dan pendapat secara kritis dan kreatif.
Jawapan anda mestilah berdasarkan mana-mana aspek-aspek yang berkaitan.
Sila hafal kesemua nilai-nilai / fakta-fakta yang penting berikut:

1. Aspek Politik
a. Kepimpinan - Memilih pemimpin yang layak / berwawasan / jujur / amanah
- Menghargai pemimpin
- Menolak pemimpin bersikap perkauman
- Mencontohi pemimpin yang berkaliber
- Mencontohi pemimpin agung/Nabi Muhammad s.a.w
- Menghormati pemimpin negara
- Menolak pemimpin yang rasuah
b. Keamanan / - Mengekalkan keamanan negara
Kestabilan - Tidak memainkan isu sensitif
politik - Menghormati hak asasi
- Menghormati agama lain
- Menghormati budaya lain
- Mematuhi undang-undang
- Menolak sebarang bentuk keganasan
- Mengamalkan konsep 1 malaysia
- Elak campur tangan asing
- Menghormati amalan demokrasi
- Menghargai keamanan
- Menghormati prinsip demokrasi
- Menghormati suara ramai
- Mewujudkan perpaduan kaum
- Menolak politik perkauman
c. Hubungan luar - Bersahabat dengan semua negara / menjalin hubungan diplomatik
- Menghormati negara lain
- Menghapuskan diskriminasi
- Tidak mencampuri urusan negara lain
- Mengelakkan peperangan
- Elakkan campur tangan asing
- Mengelakkan peperangan
- Membantu negara
- Menentang penggunaan senjata nuclear
- Bekerjasama menentang gejala negatif
- membantu negara yang memerlukan

1 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
- adil kepada semua negara
- menyokong usaha-usaha keamanan
- mengamalkan prinsip berkecuali
- mengelakkkan perlumbaan senjata
- berpegang kepada nilai sejagat
- menyokong keputusan PBB

2. Aspek Sosial
a. Pendidikan - Menekankan kepentingan pendidikan
- Melaksanakan dasar pendidikan wajib
- Memperbanyakkan pusat pengajian tinggi
- Menghargai para ilmuan
- Menggalakkan kajian dan penyelidikan
- Membudayakan pendidikan sepanjang hayat
- Memberi biasiswa
- Membudayakan ilmu
- Menghargai sistem pendidikan negara
- Meluaskan capaian internet
- tingkatkan kualiti guru
- menambah bilangan penuntut PhD
b. Alam sekitar - Menyokong pemuliharaan alam sekitar
- Menyertai kempen alam sekitar
- Menjaga kebersihan
- Tidak membuang sampah merata tempat
- Menyokong teknologi hijau
- Mengelakkan pencemaran
- Menjimatkan tenaga
- Menyokong penggunaan tenaga solar
- Menyokong program kitar semula
- Mengelakkan pembakaran semula
c. Hubungan - Meningkatkan perpaduan kaum / Sedia bekerjasama
kaum - Menghormati pegangan agama lain
- Menghormati kebebasan beragama
- Menyokong kebudayaan kebangsaan
- Mengamalkan nilai murni
- Membudayakan aktiviti bergotong royong
- Semangat berjiran / bertolak ansur
- Mengibarkan bendera Malaysia di kenderaan, rumah, kelas
- Mengharumkan nama Malaysia
- Menglibatkan diri dalam perarakan hari kemerdekaan
- Mengadakan kempen kesedaran
- Mempromosikan keindahan Malaysia
2 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
d. Kesihatan. - Sentiasa bersenam
- Pemakanan seimbang
- Mengamalkan gaya hidup sihat
- Menyokong kempen kesihatan
- Tidak merokok
- Tidak mengamalkan seks bebas
- elak penyalahgunaan dadah
- menaiktaraf hospital
- peka terhadap penyakit berjangkit

3. Aspek Ekonomi
a. Kemajuan - Menggunakan sumber negara
ekonomi - Memajukan ekonomi/mengekalkan kestabilan ekonomi
- Menumpukan kemahiran tinggi
- Menambah bilangan pekerja mahir
- Membina pusat latihan dan kemahiran
- Mempunyai semangat berusaha
- Memajukan industri kecil
- Memajukan perdagangan antarabangsa
- Berusaha menghasilkan produk berkualiti
- Memberi bantuan kewangan
- Memberi bantuan teknikal / mesin
b. Mencari - Meluaskan pasaran / membuka ekonomi baru
peluang baru - Meningkatkan kemajuan sains teknologi / kajian dan pembangunan
(R&D)
- Melakukan penyelidikan
- Menyediakan kemudahan asas / pelbagai intensif
- Mengemukakan idea
- Mampu merekacipta / mengemukakan idea baru
- Menarik pelabur luar
- Berani mengambil risiko
- Mengantarabangsakan produk Negara
- Menumpukan kepada K-ekonomi

3 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
4. Aspek Diri (Nilai Patriotisme)
a. Akhlak diri - Mematuhi ajaran agama
- Mematuhi peraturan
- Jujur dan amanah dalam perbuatan
- Bertanggungjawab
- Menghindari budaya negatif
- Taat kepada Tuhan
- Sentiasa muhasabah diri
b. Sifat positif diri Menguasai ilmu
- Mengamalkan pendidikan sepanjang hayat
- Menguasai kemahiran ICT
- Gigih dan rajin
- Tidak berputus asa
- Bersikap berdikari
Kreatif dan inovatif
- Melakukan kajian dan inovasi
Berani
- Tidak mementingkan diri sendiri
- Sanggup berkorban
- Sedia berubah
- Mengamalkan disiplin diri
- Mempunyai ciri kepimpinan
- Berani menegakkan kebenaran
- Berani berjuang
- Bersemangat kental
- Tegas mempertahankan idea
- Bijak bertindak
- Bijak merancang
- Bijak urus masa
- Bersemangat waja/kental
- Berbudi bahasa
- Menghormati ibu bapa
- Bersikap matang
Bangga
- Bangga kejayaan Malaysia diperingkat dunia
- Bangga dengan keunikan negara
- Bangga sebagai rakyat Malaysia
- Bangga dengan kepelbagaian bahasa dan budaya

4 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
c. Hubungan - Meningkatkan perpaduan kaum
sosial - Bersemangat kekitaan
- Semangat bermasyarakat
- Bersedia berkerjasama
- Saling menghormati / bertolak-ansur
- Menghargai rakan
- Menghormati pegangan agama lain
- Menghormati amalan budaya lain
- Aktif dalam aktiviti kemasyarakatan
d. Patriotisme - Cinta akan negara
- Setia kepada negara
- Menjaga nama baik negara
- Sanggup mempertahankan maruah negara
- Menghargai perjuangan tokoh
- Menghormati raja
- Menghormati pemimpin
- Menolak amalan rasuah Menyokong dasar-dasar kerajaan
- Mengekalkan kedaulatan negara
- Menyanjung warisan bangsa
- Memartabatkan bahasa kebangsaan
- Menghormati lambang-lambang negara
- Kekayaan negara dinikmati bersama

5 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
1. Kepentingan pendidikan dalam 5. Langkah-langkah yang wajar diambil
menghadapi era globalisasi oleh orang Melayu bagi menghadapi
- Membentuk masyarakat yang berilmu dasar ekonomi British yang
pengetahuan meminggirkan rakyat pribumi.
- membentuk masyarakat yang inovatif - Pemimpin memberi kesedaran kepada
dan kreatif orang Melayu
- mewujudkan masyarakat yang - Orang Melayu diberi pendedahan,
berkemahiran tinggi pengetahuan tentang kegiatan ekonomi
- mewujudkan masyarakat yang berdaya - Memberi galakan kepada orang Melayu
saing untuk menceburkan diri dalam ekonomi
- Meningkatkan ilmu pengetahuan orang
2. Kesan-kesan jika rakyat negara tidak Melayu
mempedulikan konsep pakatan murni.. - Kegiatan ekonomi lebih tertumpu di
- rakyat tidak bersatu padu kawasan bandar, jd galakan masyarakat
- pergaduhan peribumi wujudkan petempatan di
- perpecahan masyarakat bandar secara proaktif
- sikap tidak bekerjasama 6. Rakyat patut melibatkan diri dalam
- kestabilan politik tergugat sambutan hari kemerdekaan negara
untuk
3. Bukti-bukti kejayaan negara sehingga - Menghargai dan mengenang jasa tokoh
mendapat pengiktirafan dunia sebagai kemerdekaan
model negara islam. - Menunjukkan rasa syukur kerana negara
- mempelopori hab lalal dapat kebebasan daripada penjajah
- menubuhkan UIAM - Membuktikan negara luar yang
- menubuhkan tabung haji Malaysia mampu berdikari
- menyelesaikan konflik di negara islam - Membuktikan bangsa Malaysia hidup
- memajukan sistem perbankan islam dalam keharmonian

4. Langkah-langkah menjadikan Malaysia 7. Setiap warga negara Malaysia mesti


sebagai pusat kecemerlangan ilmu mempunyai semangat patriotik supaya
bertaraf dunia. - Meningkatkan kesungguhan untuk
- Menaiktaraf institusi pengajian tinggi memajukan negara
- Mengadakan program berkembar - Menwujudkan masyarakat bersatupadu
dengan negara luar - Mengingati dan menyanjung dan
- Membawa masuk tenaga pengajar luar membantu pejuang tanah air
- Menawarkan kursus-kursus yang - Melahirkan rakyat yang mempunyai
diiktiraf oleh seluruh dunia nilai moral
- Meningkatkan pengetahuan tenaga - Bangga menjadi rakyat Malaysia
pengajar

6 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
8. Bentuk bandar impian - Mengelakkan kemusnahan alam
- Bandar berbentuk moden - Mengelakkan keamanan sejagat
- Bandar yang bersih
- Sistem perhubungan moden, pantas 13. Tanggungjawab yang menjadi anggota
- Sistem perumahan eletronik masyarakat yang maju dan bersaintifik.
- Selamat dan aman - Menguasai ilmu pengetahuan
- Seni bina yang unik - Mengamalkan amalan kreatif
- Mempunyai sifat inovatif
9. Iktibar-iktibar karya Sun Tzu, The Art - Menggunakan teknologi terkini
of War untuk menguatkan
kecemerlangan diri 14. Ciri-ciri masyarakat yang menyumbang
- Strategi menangani musuh kepada kegemilangan sesebuah
- Taktik dalam urusan perniagaan tamadun.
- Menjadi seorang yg tabah dan tegas - Mempunyai kreativiti
- Membentuk disiplin diri - Berfikiran terbuka
- Memupuk semangat juang - Mementingkan pendidikan
- Memupuk daya saing - Bersifat daya saing
- Bersemangat patriotik
10. Kepentingan undang-undang kepada  Hidup bersatupadu
sesebuah negara 15. Konsep hijrah yang diamalkan dalam
- Menjaga keamanan negara kehidupan seharian untuk
- Mengekalkan kemerdekaan negara kecemerlangan diri.
- Menegakkan keadilan - Malas kepada rajin
- Mewujudkan perpaduan - Nakal kepada baik
- Mengukuhkan kedudukan raja - Berfikiran negatif kepada positif
- Membendung tindakan liar
- Menjamin kemakmuran negara 16. Sebab-sebab unsur kesenian di
Malaysia patut diwarisi oleh generasi
11. Kepentingan undang-undang adat hari ini
kepada masyarakat Melayu - Lambang jati diri bangsa
- Menjamin keharmonian hidup - Bukti ketinggian tamadun
- Menjadi panduan mentadbir - Sumber pekerjaan
- Perjalanan masyarakat tersusun - Warisan bangsa
- Menentukan hukuman kesalahan - Mengelakkan kepupusan
- Menjadi panduan pentadbiran
17. Pendidikan tidak format patut diberi
12. Sebab-sebab tindakan perluasan kuasa penekanan
tidak dibenarkan pada masa kini. - Menyerapkan nilai moral
- Menghormati kedaulatan negara lain - Merapatkan hubungan kekeluargaan
- Melanggar hak asasi manusia - Mewarisi tradisi keluarga
- Mematuhi piagam PBB - Menjadi tanggungjawab ibu bapa
- Mengelakkan kematian mendidik anak
7 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
- Mewujudkan pendidikan sepanjang 22. Pencapaian negara kita sehingga
hayat rakyatnya berbangga sebagai bangsa
Malaysia
18. Nilai yang boleh dicontohi daripada - Politik stabil
masyarakat Zaman Renaissance di - Rakyat bersatu
Eropah. - Kebebasan bersuara
- Perubahan dalam pemikiran - Negara aman
- Penzahiran emosi atau perasaan dalam - Ekonomi maju
muzik - Mampu menghantar angkasawan
- Melahirkan keyakinan diri - Pencapaian sukan bertaraf dunia
- Menggunakan keupayaan minda - Mempunyai kereta nasional
- Sifat inkuiri
- Berani meneroka bidang baharu 23. Iktibar-iktibar daripada peristiwa
- Bersikap kreatif penentangan terhadap Malayan Union
- bersikap inovatif - Perlu bertegas dalam menyatakan
bantahan
- Perlu adanya perpaduan
- Mengadakan rundingan sebelum sesuatu
dasar dibuat
- Berhati-hati dengan tindakan orang
20. Sebagai pemimpin masa depan, asing
langkah-langkah diambil untuk - Pentingnya pemimpin berwibawa
menghalang berlaku imperialisme 24. Bukti-bukti wujudnya tolak ansur
moden. dalam penggubalan perlembagaan
- Memajukan pendidikan merdeka
- Membangunkan teknologi - Menerima memorandum raja,
- Menjadi negara maju pertubuhan politik, dan orang
- Melahirkan generasi yang berilmu dan perseorangan
berkemahiran - Rundingan antara kaum
- Menyemai sikap patriotik kepada rakyat - Pakatan murni
- Mengambil kira isu sebagai panduan
21. Asas perjuangan golongan nasionalis di - Memelihara kepentingan semua kaum
Asia Tenggara
- Semangat kental 25. Keistimewaan cara kemerdekaan
- Pengorbanan tinggi negara kita dicapai
- Perpaduan rakyat - pemimpin berwibawa
- Kebijaksanaan pemimpin - Tanpa pertumpahan darah
- Sifat kepimpinan berwibawa - Sikap bekerjasama antara kaum
- Berilmu pengetahuan - Mengutamakan perundingan
- Penggunaan pelbagai strategi - Musyawarah
- Melalui pakatan murni
- Melalui pilihanraya
8 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
- Mengamalkan tolakansur - perasaan kekitaan
- Melalui perjanjian - sikap tolak ansur
- budaya yang sama
26. Kebaikan penubuhan Malaysia kepada - Mempertingkatkan kualiti kehidupan
rakyat hari ini - Memperkukuh perpaduan melalui
- Keluasan negara bertambah kebudayaan
- Bilangan penduduk bertambah - semangat patriotik
- Pertahanan negara lebih kukuh - Aktiviti sukan
- Komunis dapat dibanteras
- Penjajahan asing ditamatkan 30. Tanggungjawab pelajar dalam
- Merapatkan hubungan antara kaum merealisasikan Wawasan 2020
- Memperkayakan budaya negara - Menyahut sembilan cabaran
- Meluasakan pasaran - Terlibat dalam pengisian wawasan
- Meneruskan kesinambungan perjuangan
27. Kepentingan jata negara / bendera pemimpin negara
kebangsaan kepada negara - Mengekalkan kemajuan negara
- Lambang rasmi negara - Meningkatkan ilmu pengetahuan sains
- Identiti sesebuah negara dan teknologi
- Kebanggaan warga negara - Menguasai kemahiran IT
- Lambang perpaduan - Berinovasi dan kreatif
- Lambang kedaulatan negara - Berdisiplin baik
- Pemangkin semangat patriotik rakyat

28. Kita harus mengamalkan prinsip 31. Kepentingan kerajaan Malaysia


Rukun Negara dalam kehidupan membangunkan sektor pendidikan
seharian - mencapai perpaduan
- Mengamalkan agama dan kepercayaan - menghasilkan sumber tenaga manusia
- Setia kepada raja dan negara - melahirkan tenaga kerja mahir
- Tidak menderhaka kepada raja dan - mengatasi buta huruf
negara - mendisiplinkan pelajar
- Mematuhi, menyanjung dan - menjadikan Malaysia negara maju
mempertahankan perlembagaan
- Menghormati undang-undang 32. Kepentingan sesebuah negara
- Bersopan dan Bertatasusila menggubal dasar luar
- Mengamalkan nilai-nilai murni - menjamin keselamatan/keamanan
- Saling menyayangi - Mengekalkan kedaulatan negara
- Menggalakkan pembangunan ekonomi
29. Cara-cara pembangunan sosial mampu - Mengekalkan keamanan sejagat
mencapai matlamat perpaduan - Mengukuhkan pertahanan
- Bahasa yang sama - Membina rangkaian perdagangan
- Sukatan pelajaran yang sama - Menggalakkan pelaburan asing
- identiti kebangsaan - Menghapuskan ancaman komunis
9 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY
33. Cadangan untuk meningkatkan
keberkesanan peranan OIC
- kepemimpinan yang berwibawa
- mengukuhkan sumber kewangan
- bertindak dalam satu suara/satu pasukan
- tegas menghadapi masalah
- kerjsasama antara pemimpin

10 WWW.ANDREWCHOO.EDU.MY

Anda mungkin juga menyukai