PEMERINTAH KABUPATEN SRAGEN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SD NEGERI KARANGASEM 2
Jalan Gemolong - Gabugan Km 7, Desa Karangasem, KecTanon Kode Pos 57277
email : sdnkarangasem2tanon@gmail.com Telp +6281-5675-5651
UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Hari tanggal : Kamis, 13 April 2023
Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.30 -selesai

PETUNJUK UMUM
1. Kerjakan tugas ini secara berkelompok . satu kelompok terdiri atas 4 – 5 orang peserta.
Pembagian kelompok dilakukan oleh sekolah.
2. Sebelum melaksanakan praktik peserta wajib menyiapkan alat dan bahan yang akan
digunakan.
3. Setiap kelompok melaksanakan dua tugas praktik, lengkap dengan pembuatan laporan
praktikum dan kesimpulan.
4. Tugas yang akan dilaksanakan diundi lebih dahulu dan setelah mengetahui hasil undian
baru mempersiapkan alat dan bahan secara kelompok.
5. Semua anggota kelompok harus aktif melakukan percobaan dan pengamatan, serta dalam
menentukan kesimpulan.
6. Agar dilaksanakan dengan tertib sungguh-sungguh serta memperhatiakan faktor
kebersihan sebelum dan setelah melaksanakan kegiatan praktik.
TUGAS I
Ruang Lingkup : Air dapat melarutkan zat tertentu.
Indikator : Peserta dapat membedakan zat yang larut dan tidak larut dalam air.
Alat dan bahan : 1. Gelas Kaca 6 buah
2. Sendok 1 buah
3. Garam
4. Gula Pasir
5. Kopi Bubuk
6. Tepung Terigu
7. Vetsin (MSG)
8. Tepung beras
Kegiatan peserta : 1. Melakukan percobaan menggunakan alat/bahan yang tersedia,
menuliskan kesimpulan kerja percobaan, dan penerapan dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Menyusun lembar kerja hasil praktikum dengan menggunakan
format yang telah disediakan.

Mengetahui, Karangasem, 16 Maret 2023

Kepala Sekolah Pembuat Naskah

Suwarni, S.Pd.M.M. Dina Nur Baiti, S.Pd.

NIP. 19650630 198806 2 001 NIP. 19930316 202012 2 019
 LEMBAR PENGAMATAN SISWA
AIR DAPAT MELARUTKAN ZAT TERTENTU

Kelompok : ...
Anggota Kelompok : 1. ………………………………. 4.……………………………….
2.………………………………. 5.……………………………….
3. ……………………………….
Hasil Pengamatan :
No Nama Bahan Larut Tidak Larut

*Berilah tanda centang pada kolom Larut/Tidak Larut sesuai hasil pengamatan.

Kesimpulan :
 PEMERINTAH KABUPATEN SRAGEN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI KARANGASEM 2
Jalan Gemolong - Gabugan Km 7, Desa Karangasem, KecTanon Kode Pos 57277
email : sdnkarangasem2tanon@gmail.com Telp +6281-5675-5651
UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Hari tanggal : Kamis,13 April 2023
Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.30 -selesai

Petunjuk Umum:
1. Ujian dilaksanakan secara berkelompok, satu kelompok terdiri dari 3-5 orang siswa
2. Pelaksanaan kegiatan Praktik dilaksanakan secara bersama-sama oleh anggota sekolah tersebut,
lembar kerja hasil praktikum di kerjakan secra perorangan secara individual
3. Pelaksanaan ujian Praktik IPA dilaksanakan per ruang, tidak per kelas.
4. Semua materi ujian praktikum IPA harus di kerjakan oleh peserta.
5. Semua alat dan bahan yang akaN digunakan ujian praktikum IPA disediakan oleh sekolah
penyelenggara sejumlah ruang ujian yang ada.

MATERI UJIAN PRAKTIKUM IPA

TUGAS 2
Materi : Mencangkok
Ruang Lingkup : Perkembangbiakan Tumbuhan secara vegetative Buatan
Indikator : Peserta mampu menentukan perkembangbiakan tumbuhan.
Alat dan bahan :
1. Pisau/Cutter
2. Tanah liat/sabut kepala
3. Plastik
4. Tali raffia
5. Ranting pohon (jambu/manga dll)
Kegiatan peserta : 1. Melakukan percobaan mencangkok pohon.
2. Menyusun lembar kerja hasil praktikum dengan menggunakan format
yang telah disediakan.

Mengetahui, Karangasem, 16 Maret 2023

Kepala Sekolah Pembuat Naskah

Suwarni, S.Pd.M.M. Dina Nur Baiti, S.Pd.

NIP. 19650630 198806 2 001 NIP. 19930316 202012 2 019
 LEMBAR PENGAMATAN SISWA
PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA VEGETATIVE BUATAN

Kelompok : ...
Anggota Kelompok : 1. ………………………………. 4.……………………………….
2.………………………………. 5.……………………………….
3. ……………………………….
Tuliskan hasil praktikum pada kolom di bawah ini!

Alat dan Bahan:

1...............................................................

2. .............................................................

3. .............................................................
4. .............................................................

5. .............................................................

6. .............................................................

Langkah -Langkah Mencangkok Tumbuhan:

1....................................................................................................................................................................

2....................................................................................................................................................................

3....................................................................................................................................................................

4....................................................................................................................................................................

5....................................................................................................................................................................

6....................................................................................................................................................................

7....................................................................................................................................................................

Bagaimanakah ciri-ciri tumbuhan yang bisa dicangkok?

..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
 PEMERINTAH KABUPATEN SRAGEN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI KARANGASEM 2
Jalan Gemolong - Gabugan Km 7, Desa Karangasem, KecTanon Kode Pos 57277
email : sdnkarangasem2tanon@gmail.com Telp +6281-5675-5651

UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Hari tanggal : Kamis, 13 April 2023
Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.30 -selesai

PETUNJUK UMUM
1. Kerjakan tugas ini secara berkelompok . satu kelompok terdiri atas 4 – 5 orang peserta.
Pembagian kelompok dilakukan oleh sekolah.
2. Sebelum melaksanakan praktik peserta wajib menyiapkan alat dan bahan yang akan
digunakan.
3. Setiap kelompok melaksanakan dua tugas praktik, lengkap dengan pembuatan laporan
praktikum dan kesimpulan.
4. Tugas yang akan dilaksanakan diundi lebih dahulu dan setelah mengetahui hasil undian
baru mempersiapkan alat dan bahan secara kelompok.
5. Semua anggota kelompok harus aktif melakukan percobaan dan pengamatan, serta dalam
menentukan kesimpulan.
6. Agar dilaksanakan dengan tertib sungguh-sungguh serta memperhatiakan faktor
kebersihan sebelum dan setelah melaksanakan kegiatan praktik.

TUGAS 3
1. Nama percobaan:
Kutub-kutub magnet yang senama tolak-menolak
Kutub magnet tidak senama saling tarik-menarik
2. Alat dan bahan:
a. Magnet batang 2 buah
b. Statb penggantung 1 buah
c. Tali yang tidak terpilih secukupnya
d. Kawat pemegang magnet
3. Tugas yang harus dikerjakan:
a. Melaksanakan langkah-langkah percobaan tentang sifat-sifat magnet
b. Menyimpulkan hasil percobaan tersebut.

Mengetahui, Karangasem, 16 Maret2023

Kepala Sekolah Pembuat Naskah

Suwarni, S.Pd.M.M. Dina Nur Baiti, S.Pd.

NIP. 19650630 198806 2 001 NIP. 19930316 202012 2 019
 LEMBAR PENGAMATAN SISWA
UJI SIFAT MAGNET

Kelompok : ...
Anggota Kelompok : 1. ………………………………. 4.……………………………….
2.………………………………. 5.……………………………….
3. ……………………………….
Hasil Pengamatan :
No Kutub Tarik – Menarik Tolak - Menolak
1 Utara dengan Utara
2 Utara dengan Selatan
3 Selatan dengan Selatan
4 Selatan dengan Utara
*Berilah tanda centang pada kolom Tarik-Menarik/Tolak-Menolak sesuai hasil pengamatan.

Kesimpulan :
 PEMERINTAH KABUPATEN SRAGEN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI KARANGASEM 2
Jalan Gemolong - Gabugan Km 7, Desa Karangasem, KecTanon Kode Pos 57277
email : sdnkarangasem2tanon@gmail.com Telp +6281-5675-5651
UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Hari tanggal : Kamis,13 April 2023
Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.30 -selesai

PETUNJUK UMUM
1. Kerjakan tugas ini secara berkelompok . satu kelompok terdiri atas 4 – 5 orang peserta.
Pembagian kelompok dilakukan oleh sekolah.
2. Sebelum melaksanakan praktik peserta wajib menyiapkan alat dan bahan yang akan
digunakan.
3. Semua anggota kelompok harus aktif melakukan percobaan dan pengamatan, serta dalam
menentukan kesimpulan.
4. Agar dilaksanakan dengan tertib sungguh-sungguh serta memperhatiakan faktor
kebersihan sebelum dan setelah melaksanakan kegiatan praktik.

TUGAS 4
a) Rangkaian listrik seri

b) Rangkaian listrik parelel

 Alat dan Bahan :
1. Batu baterai @ 1,5 volt 2 buah
2. Bola lampu @ 1,5 volt 3 buah
3. Dudukan batu baterai model seri 1 buah
4. Dudukan batu baterai model paralel 1 buah
5. Fiting lampu 3 buah
6. Saklar 3 buah
7. Kabel 5 buah
 Cara kerja :
Semua pengamatan harus di catat dan atau digambar langsung dalam lembar kerja yang
diperuntukan bagi percobaan ini.

1. Susunlah 2 batu baterai pada dudukan model seri dan hubungkan dengan 3 bola lampu
yang telah terpasang pada fiting secara seri dengan menggunakan kabel – kabel yang
telah dipasang saklar. Amati nyala lampu tersebut dan amati pula bagaimana ketika saklar
dihidupkan dan dimatikan ( on – off ).
2. Susunlah 2 batu baterai pada dudukan model pararel dan hubungkan dengan 3 bola lampu
yang telah terpasang pada fiting secara paralel dengan menggunakan kabel – kabel yang
telah dipasang saklar.
3. Amati nyala lampu tersebut dan amati pula bagaimana ketika saklar dihidupkan dan
dimatikan ( on – off ).
 Pertanyaan :
1. Bagaimana nyala lampu pada rangkaian seri ? … ( redup / terang )
2. Bagaimana nyala lampu pada rangkaian paralel ? … (redup / terang )
3. Bagaimana jika skalar dihidupkan / dimatikan terhadap lampu rangkaian seri ?
… ( hidup / mati semua atau salah satu hidup dan salah satu mati )
4. Bagaimana jika saklar dihidupkan / dimatikan terhadap nyala lampu pada rangkaian paralel?
… (hidup / mati semua atau salah satu hidup dan salah satu mati ).
5. Bagaimana perbandingan nyala lampu pada rangkaian yang disusun secara seri dengan
rangkaian yang disusun secara paralel ? … ( lebih redup mana dan lebih terang mana ).
 Kesimpulan :
Buatlah suatu kesimpulan dari percobaan ini. Tulislah pada kertas kerja !
2. PRAKTEK II
Membuat magnet dengan cara dialiri arus listrik ( Electromagnetik )
 Alat dan Bahan :
1. Batu baterai @ 1,5 volt 2 buah
2. Dudukan batu baterai model seri / paralel
3. Kawat kabel lembaga ± 30 cm
4. Saklar 1 buah
5. Paku baja besar / paku besi besar / paku usuk 1 buah
6. Paku-paku kecil / pines / jarum

 Cara Kerja :
Semua pengamatan harus di catat dan atau digambar langsung dalam lembar kerja yang
diperuntukkan bagi percobaan ini.
1. Pasanglah 2 batu baterai pada dudukan dan hubungkan dengan kawat kabel tembaga
yang telah dipasang saklar.
2. Lilitkan kabel kawat tembaga tersebut pada paku baja tersebut sebanyak-banyaknya (±
20 s/d 30 lilitan).
3. Amati gaya tarik magnet yang terjadi pada paku baja tersebut. Dekatkan pada paku-
paku kecil / pines / jarum pentul.
4. Kurangi dan tambahkan jumlah lilitan pada paku. Amatilah gaya tarik magnetnya.
5. Amati pula gaya tarik magnetnya jika sumber arusnya (batu baterainya) hanya 1.
 Pertanyaan :
1. Apakah yang terjadi ketika paku baja yang dililiti kawat kabel tembaga didekatkan
dengan paku-paku kecil / pines? … ( tertarik / tidak ).
2. Bagaimana kekuatan / gaya tarik magnet pada paku baja ketika jumlah lilitannya
dikurangi / ditambahkan? … ( berkurang / bertambah ).
3. Bagaimana kekuatan / gaya tarik magnet pada paku baja ketika sumber arusnya ( batu
baterainya ) dikurangi? … ( berkurang / bertambah ).
4. Paku-paku kecil / pines adalah termasuk jenis logam yang baik sehingga dapat ditarik
oleh magnet yang kuat. Disebut apakah benda yang dapat ditarik oleh magnet dengan
kuat? … ( feromagnetik / paramagnetik / diamagnetik ).

 Kesimpulan
Buatlah / tulislah kesimpulanmu dari percobaan ini pada kertas kerjamu!

Mengetahui, Karangasem, 16 Maret 2023

Kepala Sekolah Pembuat Naskah

Suwarni, S.Pd.M.M. Dina Nur Baiti, S.Pd.

NIP. 19650630 198806 2 001 NIP. 19930316 202012 2 019