RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2023

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

TARIKH 19/03/2023 HARI AHAD
(EMK)
MASA 5 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 EFEKTIF 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Siapa DiriKu 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

a) mengenalkan diri sendiri mengikut kreativiti 6. Keusahawanan ☐
masing-masing. 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
OBJEKTIF
b) diterapkan dengan nilai salam
PEMBELAJARAN 8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
c) diterapkan dengan nilai sapaan
d) diterapkan dengan nilai berbahasa
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
a) Pelajar dapat menggunakan kreativiti masing-
masing ketika memperkanalkan diri 10. Pendidikan Kewangan ☐
KRITERIA KEJAYAAN b) Pelajar dapat menerapkan nilai salam
c) Pelajar dapat menerapkan nilai sapaan 11. Kelestarian Global ☐
d) Pelajar dapat menerapkan nilai berbahasa
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
1. Murid mengenalkan diri sendiri mengikut
kreativiti masing-masing.
2. Guru menilai setiap persembahan murid dan
mencatatkan markah serta
diserahkan kepada GBK. PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
3. Di akhir aktiviti, guru akan membuat refleksi Penerapan Nilai
kepada murid dan menerapkan nilai-nilai (Salam, :(Salam, Sapaan dan Berbahasa)
Sapaan dan Berbahasa).
PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH (19.03.2023) 19/09/2020 HARI AHAD
(EMK)
MASA 7 dan 8 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 SABAR 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN SAINS 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Siapa DiriKu 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

a) mengenalkan diri sendiri mengikut kreativiti 6. Keusahawanan ☐
masing-masing. 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
OBJEKTIF
b) diterapkan dengan nilai salam
PEMBELAJARAN 8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
c) diterapkan dengan nilai sapaan
d) diterapkan dengan nilai berbahasa
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
a) Pelajar dapat menggunakan kreativiti masing-
masing ketika memperkanalkan diri 10. Pendidikan Kewangan ☐
KRITERIA KEJAYAAN b) Pelajar dapat menerapkan nilai salam
c) Pelajar dapat menerapkan nilai sapaan 11. Kelestarian Global ☐
d) Pelajar dapat menerapkan nilai berbahasa
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
1. Murid mengenalkan diri sendiri mengikut
kreativiti masing-masing.
2. Guru menilai setiap persembahan murid dan
mencatatkan markah serta
diserahkan kepada GBK. PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
3. Di akhir aktiviti, guru akan membuat refleksi Penerapan Nilai
kepada murid dan menerapkan nilai-nilai (Salam, :(Salam, Sapaan dan Berbahasa)
Sapaan dan Berbahasa).
PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 19/03/2023 19/09/2020 HARI AHAD
(EMK)
MASA 9 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 IKHLAS 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Siapa DiriKu 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

a) mengenalkan diri sendiri mengikut kreativiti 6. Keusahawanan ☐
masing-masing. 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
OBJEKTIF
b) diterapkan dengan nilai salam
PEMBELAJARAN 8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
c) diterapkan dengan nilai sapaan
d) diterapkan dengan nilai berbahasa
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
a) Pelajar dapat menggunakan kreativiti masing-
masing ketika memperkanalkan diri 10. Pendidikan Kewangan ☐
KRITERIA KEJAYAAN b) Pelajar dapat menerapkan nilai salam
c) Pelajar dapat menerapkan nilai sapaan 11. Kelestarian Global ☐
d) Pelajar dapat menerapkan nilai berbahasa
PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
1. Murid mengenalkan diri sendiri mengikut
kreativiti masing-masing.
2. Guru menilai setiap persembahan murid dan PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
mencatatkan markah serta Penerapan Nilai
diserahkan kepada GBK. :(Salam, Sapaan dan Berbahasa)
3. Di akhir aktiviti, guru akan membuat refleksi
PERKEMBANGAN kepada murid dan menerapkan nilai-nilai (Salam,
AKTIVITI Sapaan dan Berbahasa). IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan

TANDATANGAN GURU PENGESAHAN

.................................................... ...................................................
NAMA : NUR DALILA YUSOF ASMAH BINTI DAMI
JEE 8001 SMK SULTAN IBRAHIM

****NOTA: SEMAK TARIKH 19.09.2020

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

TARIKH 20/03/2023 HARI Isnin
(EMK)
MASA 1 DAN 2 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 ADIL 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Amanat Pengetua 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF a) mengenalkan pengetua SMK Sultan Ibrahim 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN kepada pelajar-pelajar baru 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
a) mengenalkan pengetua SMK Sultan Ibrahim
KRITERIA KEJAYAAN
kepada pelajar-pelajar baru
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat berkenalan dengan pengetua SMK

Sultan Ibrahim kepada pelajar-pelajar baru PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Penerapan Nilai : Fokus

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 20/03/2023 HARI Isnin
(EMK)
MASA 4 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 RAJIN 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Taklimat Displin 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF b) Menerangkan tentang peraturan sekolah kepada 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN pelajar sekolah 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
b) Menerangkan tentang peraturan sekolah kepada
KRITERIA KEJAYAAN
pelajar sekolah
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat maklumat yang jelas tentang PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

peraturan sekolah daripada Guru Displin
Penerapan Nilai : Fokus

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 20/03/2023 HARI Isnin
(EMK)
MASA 5 dan 6 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 EFEKTIF 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Taklimat Pusat Sumber 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF a) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN sekolah kepada pelajar sekolah 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
a) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber
KRITERIA KEJAYAAN
sekolah kepada pelajar sekolah
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat maklumat yang jelas tentang

peraturan pusat sumber sekolah daripada Guru PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Media dan Perpustakaan
Penerapan Nilai : Fokus

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 20/03/2023 HARI Isnin
(EMK)
MASA 7 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 SABAR 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN SAINS 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Taklimat Pusat Sumber 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF a) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN sekolah kepada pelajar sekolah 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
a) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber
KRITERIA KEJAYAAN
sekolah kepada pelajar sekolah
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat maklumat yang jelas tentang

peraturan pusat sumber sekolah daripada Guru PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Media dan Perpustakaan
Penerapan Nilai : Fokus

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 21/03/2023 HARI Selasa
(EMK)
MASA 3 DAN 4 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 RAJIN 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN SAINS 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Taklimat Pusat Sumber 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF b) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN sekolah kepada pelajar sekolah 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
b) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber
KRITERIA KEJAYAAN
sekolah kepada pelajar sekolah
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat maklumat yang jelas tentang

peraturan pusat sumber sekolah daripada Guru PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Media dan Perpustakaan
Penerapan Nilai : Fokus

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 21/03/2023 HARI Selasa
(EMK)
MASA 7 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 ADIL 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK 1 HOUR JOHOR CLEAN UP 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF a) Menceriakan kelas untuk memastikan kelas lebih 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN kondusif 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
a) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber
KRITERIA KEJAYAAN
sekolah kepada pelajar sekolah
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat mengemas dan membersihkan kelas PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

dengan baik tanpa bantuan guru Penerapan Nilai
Menjaga Kebersihan dan
Menggunakan Alatan serta
PERKEMBANGAN Kemudahan Di Sekolah Dengan Baik
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 21/03/2023 HARI Selasa
(EMK)
MASA 7 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 IKHLAS 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK 1 HOUR JOHOR CLEAN UP 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF a) Menceriakan kelas untuk memastikan kelas lebih 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN kondusif 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
a) Menerangkan tentang peraturan pusat sumber
KRITERIA KEJAYAAN
sekolah kepada pelajar sekolah
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat mengemas dan membersihkan kelas PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

dengan baik tanpa bantuan guru Penerapan Nilai
Menjaga Kebersihan dan
Menggunakan Alatan serta
PERKEMBANGAN Kemudahan Di Sekolah Dengan Baik
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 22/03/2023 HARI Rabu
(EMK)
MASA 1 DAN 2 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 EFEKTIF 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Amanat Pen Kanan Sesi Petang 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF a) memperkenalkan Pen Kanan Sesi Petang SMK 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN Sultan Ibrahim kepada pelajar-pelajar baru 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
a) memperkenalkan Pen Kanan Sesi Petang SMK
KRITERIA KEJAYAAN
Sultan Ibrahim kepada pelajar-pelajar baru
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
1. Murid dapat berkenalan dengan Pen Kanan Sesi
Petang SMK Sultan Ibrahim kepada pelajar-pelajar PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
baru
Penerapan Nilai : Fokus

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 22/03/2023 HARI Rabu
(EMK)
MASA 3 DAN 4 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 KERJASAMA 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

TAJUK Amanat Pen Kanan Sesi Petang 4. Patriotisme ☐

Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat : 5. Nilai Murni ☒

OBJEKTIF b) memperkenalkan Pen Kanan Sesi Petang SMK 6. Keusahawanan ☐

PEMBELAJARAN Sultan Ibrahim kepada pelajar-pelajar baru 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
b) memperkenalkan Pen Kanan Sesi Petang SMK
KRITERIA KEJAYAAN
Sultan Ibrahim kepada pelajar-pelajar baru
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)
1. Murid dapat berkenalan dengan Pen Kanan Sesi
Petang SMK Sultan Ibrahim kepada pelajar-pelajar PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
baru
Penerapan Nilai : Fokus

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan
 ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TARIKH 22/03/2023 HARI Rabu
(EMK)
MASA 7 DAN 8 1. Bahasa ☐
KEHADIRAN / KELAS/TAHUN 1 RAJIN 2. Sains & Teknologi ☐
MATA PELAJARAN MATEMATIK 3. Pendidikan Alam Sekitar ☐

Pendaftaran Kokurikulum Unit Beruniform, Kelab Persatuan 4. Patriotisme ☐

TAJUK
dan Sukan Permainan
5. Nilai Murni ☒
Di akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat :
OBJEKTIF c) mendaftarkan pelajar mengikut unit kokurikulum 6. Keusahawanan ☐
PEMBELAJARAN yang sesuai 7. Kreativiti dan Inovasi ☐
8. Tek. Maklumat & Komunikasi ☐
9. Pend. Keselamatan Jalanraya ☐
10. Pendidikan Kewangan ☐
c) mendaftarkan pelajar mengikut unit kokurikulum
KRITERIA KEJAYAAN
yang sesuai
11. Kelestarian Global ☐

PROSES PEMIKIRAN
STANDARD
Tiada (PETA PEMIKIRAN)
KANDUNGAN

STANDARD
Tiada
PEMBELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBM)
(BERSEMUKA)

1. Murid dapat mendaftar unit kokurikulum dengan

bantuan guru PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

PERKEMBANGAN
AKTIVITI IMPAK / REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Program Berjalan lancar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
(TIDAK BERSEMUKA)
TUGASAN / PBL 1.
- 2.
IMPAK / REFLEKSI PdP ditangguh kerana :
-

TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID (STUDENT MASTERY LEVEL)

Bilangan Murid Catatan :

1 2 3 4 5 6 Tahap Penguasaan