Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS SILABUS

Nama Kelompok/Guru : Agung Satriyo Kristomo, S.Pd


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

No Aspek Penilaian Deskriptor Skor Komentar


1 Identitas Sekolah  Terdapat identitas sekolah 2
2 Identitas Mapel  Terdapat identitas mata pelajaran 2
 Terdapat jenjang kelas 2
 Terdapat tahun pelajaran 2
3. Kompetensi Inti/  Rumusan Standar Kompetensi (SK) dan 2
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar (KD) sesuai dengan
standar Isi
 Jika terjadi perubahan urutan,maka sesuai 2
dengan hierarki konsep disiplin ilmu atau
tingkat kesulitan materi
 Ada kesesuaian antara KD dengan 2
komponen-komponennya (indikator, materi,
kegiatan belajar, media/sumber, evaluasi)

4. Lingkup Materi  Materi pembelajaran benar secara teoritis 2


Pembelajaran  Materi pembelajaran mendukung pencapaian 2
KD (Selaras dengan KD)
 Sesuai dengan tingkat perkembangan dan 2
bermanfaat bagi peserta didik

5. Kegiatan  Kegiatan pembelajaran memuat aktivitas 2


Pembelajaran belajar yang berpusat pada siswa/belajar
aktif
 Tahapan kegiatan pembelajaran mendukung 2
tercapainya KD
 Kegiatan pembelajaran memberikan 2
kesempatan kepada siswa untuk
mengembangkan kecakapan hidup
(personal, sosial)
 Sesuai dengan pengalaman belajar yang 2
dikembangkan dalam kegiatan pembelajaran

6. Indikator  Rumusan indikator berisi jabaran perilaku 2


untuk mengukur tercapainya KD
 Rumusan indikator berupa kata kerja 2
operasional yang dapat diukur dan
diobservasi
 Terdiri dari beberapa rumusan indikator 2
(minimal 2 indikator) untuk setiap KD
 Tingkat kata kerja lebih rendah atau minimal 2
sama dengan KD

7. Penilaian  Alat penilaian sesuai dan mencakup seluruh 2


indikator
No Aspek Penilaian Deskriptor Skor Komentar
 Wujud/contoh alat penilaian jelas dan sesuai 2
dengan indikator
8. Alokasi Waktu  Alokasi waktu sesuai dengan cakupan 2
kompetensi
 Alokasi waktu sesuai dengan program 2
semester yang telah disusun

9. Sumber Belajar  Sumber belajar sesuai untuk mendukung 2


tercapainya KD
 Sumber belajar bervariasi 2
 Penulisan sumber belajar 2

Catatan Kelebihan/Kekurangan

Kriteria Penilaian
Setiap munculnya deskriptor secara sempurna mendapat skor 2
Deskripor yang muncul, namun kurang sempurna mendapat skor 1 dan tidak munculnya
deskriptor mendapat skor 0.

Skor maksimal 25 x 2 = 50

Nilai = Skor perolehan


______________ x 100
50
Jaten, 5 Juli 2021
Guru Mapel PJOK
Agung Satriyo Kristomo, S, Pd.
NIP. 198310172009031005

Anda mungkin juga menyukai