Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Red and Turquoise Playful Doodle Creativity Children Trifold Brochure

    Diunggah oleh

    ppg.rinisulastri00330
    2 tayangan2 halaman
    Ppdp topik 2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Ppdp topik 2

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    2 tayangan2 halaman

    Red and Turquoise Playful Doodle Creativity Children Trifold Brochure

    Diunggah oleh

    ppg.rinisulastri00330
    Ppdp topik 2

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Rini Sulastri

    2306505011912

    1. Pemahaman baru apa yang Anda 2. Bagian manakah dari konsep


    dapatkan setelah mempelajari konsep modul ajar khususnya
    modul ajar khususnya penyusunan, penyusunan, evaluasi dan 3. Hal-hal lain apakah yang ingin
    evaluasi dan refleksi? refleksi yang paling Anda pelajari lagi terkait dengan
    menantang untuk dilakukan modul ajar khususnya penyusunan,
    Pemahaman baru yang saya dapatkan
    saat PPL I di sekolah? evaluasi dan refleksi?
    dari topik ni yaitu dalam merancang
    modul ajar harus berpihak kepada
    peserta didik. Beberapa hal lain yang ingin saya
    pelajari lebih lanjut yaitu:
    Menurut saya, bagian yang paling Strategi penyusunan modul ajar
    Penyusunan (saat menyusun modul menantang adalah penyusunan yang lebih efektif dan efisien,
    ajar haruslah terstruktur dan modul ajar yang harus disesuaikan metode evaluasi yang inovatif
    terarah. Hal ini mencakup tujuan dengan kebutuhan karakteristik yang dapat mengukur
    pembelajaran, metode pembelajaran, peserta didik dan menyesuaikan pencapaian tujuan pembelajaran
    bahan ajar, dan evaluasi). modul ajar dengan kurikulum sekolah. secara holistik, teknik refleksi
    Selain itu, memilih metode evaluasi yang lebih mendalam dan efektif
    Evaluasi (memahami penyusunan juga menjadi tantangan dikarenakan untuk meningkatkan praktik
    alat ukur perkembangan peserta soal-soal evaluasi perlu dikaitkan pengajaran dan bagaimana cara
    didik baik secara kognitif maupun dengan tujuan pembelajaran dan melibatkan peserta didik dalam
    non kognitif dengan menyesuaikan capaian pembelajaran sehingga perlu proses evaluasi dan refleksi
    dari capaian pembelajaran yang dianalisa agar sesuai. untuk meningkatkan partisipasi
    telah dibuat). dan keterlibatan peserta didik
    dalam kegiatan pembelajaran.
    Refleksi (mengevaluasi proses
    pembelajaran, mengonfirmasi
    pencapaian peserta didik dan
    memperbaiki proses pembelajaran
    yang kurang tepat).
    Aksi Nyata
    -Topik 2-
    Rancangan 3 Refleksi Modul Ajar
    Aksi
    2 Evaluasi Modul Ajar
    Merincikan kelebihan dan
    kekurangan modul ajar serta
    Melihat pelaksanaan modul faktor yang mempengaruhi
    ajar dengan kegiatan
    1 Penyusunan Modul Ajar pembelajaran apakah sudah
    proses pembelajaran
    Merencanakan perbaikan RPP
    sesuai. berdasarkan hasil refleksi
    Berdiskusi dengan guru pamong Melihat hasil kerja peserta
    perihal materi dan karakteristik didik dan respon terhadap
    peserta didik pembelajaran.
    Memahami kurikulum yang Menganalisa data untuk
    berlaku di sekolah mengevaluasi keefektifan
    Menyusun modul ajar dengan modul ajar.
    mempertimbangkan CP untuk
    pembuatan tujuan pembelajaran
    Memilih strategi, pendekatan,
    -Pemahaman
    metode, dan media yang akan Peserta Didik dan
    digunakan
    Membuat langkah-langkah
    Pembelajarannya-
    kegiatan pembelajaran
    Membuat asesmen dan rubrik
    penilaian

    Anda mungkin juga menyukai