REFERENSI
Astrid S. Susanto, Sunario. (1993). Globalisasi dan Komunikasi. Jakarta:
Pustaka Sinar Harapan.Firor, John (Otto Soemarwoto). (1990).
Perubahan Atmosfer(Sebuah Tantangan Global). Jakarta: Penerbit
Rosda Jayaputra.Garcia, RL. (1991). Teaching In A Pluralistic
Society; Concepts, Models, Strategies. Harper Collins
Publisher:Ikatan Alumni IKIP Bandung. (1989).
Mimbar Pendidikan Nomor IV Tahun IX: DampakGlobalisasi terhadap
Pendidikan. Bandung: University Press IKIP
Bandung.Makagiansar, M., Sudarmono P., Hamijoyo, S. (1989).
Mimbar Pendidikan: Dampak Globalisasi. Jurnal Pendidikan No. 4 Tahun
IX Desember 1990. Bandung: University Press IKlP Bandung:
Bandung.Merryfield M.M, Jarchow E., Pichert S, (1997).
Preparing Teacher to Teach GlobalPerspectives. A Handbook For
Teacher Educator. California: Corwin Press Inc.Naisbit, J. (Drs.
Budiyanto, Ed.). (1994).
Global Paradox. Jakarta: Binarupa Aksara.Steiner, M. (Ed). (1996).
Developing The Global Teacher: Theory and Practice in Initial
Teacher Education. England: Trentham Books Limited.Susanto
AB. (1997).
Visi Global Para Pemimpin: Sinkretisme Peradaban. Jakarta: PT Elex
Media Komputindo Kelompok Gramedia.Schultze, QJ. (Wahyuni,
Terj.). (1991). Menangkan Anak-anak dari Pengaruh Media.
Indonesia: Metanoia.Yaya, M (Ed.) (1998).
Visi Global; Antisipasi Indonesia memasuki Abad ke-21. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar. PDGK4303/MODUL 11.39
Tilaar, HAR. (1998). Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional,
dalam Perspektif Abad 21. Jakarta: Penerbit Tera Indonesia.