DAFTAR TERJEMAH ALQURAN DAN HADITS

No. Bab Nama Hal. Terjemah

Hai orang-orang beriman apabila kamu
dikatakan kepadamu: "Berlapang-
lapanglah dalam majlis", Maka
lapangkanlah niscaya Allah akan
memberi kelapangan untukmu. dan
QS. al-
apabila dikatakan: "Berdirilah kamu",
1 I Mujadalah 2
Maka berdirilah, niscaya Allah akan
ayat 11
meninggikan orang-orang yang beriman
di antaramu dan orang-orang yang diberi
ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan
Allah Maha mengetahui apa yang kamu
kerjakan.
Bacalah dengan (menyebut) nama
Tuhanmu yang Menciptakan. Dia telah
menciptakan manusia dari segumpal
QS. al-
darah. Bacalah, dan Tuhanmulah yang
2 I ‘Alaq ayat 4
Maha pemurah. Yang mengajar
1-5
(manusia) dengan perantaran kalam. Dia
mengajar kepada manusia apa yang tidak
diketahuinya.
Q.S al- atau lebih dari seperdua itu. dan bacalah
3 I Muzammil 5 Alquran itu dengan perlahan-lahan.
ayat 4
Bacalah Alquran, karena di hari kiamat
nanti Alquran akan datang untuk
memberikan syafaat kepada para
pembacanya. Bacalah Az-Zahrawain,
yaitu surat Al-Baqarah dan surat Ali
Imran, karena kedua surat tersebut akan
datang padahari kiamat seperti
ghamamatan(dua gumpalan awan), atau
seperti ghayayatan(dua gumpalan awan),
Hadis Nabi atau seperti sekawanan burung yang
4 I 5
Saw. mengepakkan sayapnya di udara, yang
keduanya akan membela pembacanya.
Bacalah surat AlBaqarah karena dengan
mengambilnya adalah suatu keberkahan,
dan meninggalkannya adalah sebuah
kerugian, dan Al-Bathalah tidak sanggup
mengganggunya. Mu’awiyah berkata,
telah sampai kepadaku bahwa Al-
Bathalah artinya tukang sihir.

97
 dan Dia mengajarkan kepada Adam
Nama-nama (benda-benda) seluruhnya,
kemudian mengemukakannya kepada
Q.S al-
Para Malaikat lalu berfirman:
4 II Baqarah 17
"Sebutkanlah kepada-Ku nama benda-
ayat 31
benda itu jika kamu mamang benar
orang-orang yang benar!"

Sesungguhnya atas tanggungan kamilah

mengumpulkannya (di dadamu) dan
QS. al-
(membuatmu pandai) membacanya.
5 II Qiyamah 18
Apabila Kami telah selesai
ayat 17-18
membacakannya Maka ikutilah
bacaannya itu.
Sesungguhnya Alquran itu benar-benar
firman (Allah yang dibawa oleh) utusan
yang mulia (Jibril), yang mempunyai
kekuatan, yang mempunyai kedudukan
Tinggi di sisi Allah yang mempunyai
QS. at- 'Arsy, yang ditaati di sana (di alam
6 II Takwir 19- 19 malaikat)lagi dipercaya. Dan temanmu
24 (Muhammad) itu bukanlah sekali-kali
orang yang gila. Dan Sesungguhnya
Muhammad itu melihat Jibril di ufuk
yang terang. dan Dia (Muhammad)
bukanlah orang yang bakhil untuk
menerangkan yang ghaib.
Alquran adalah kalamullah yang diturunkan
(diiwahyukan) kepada nabi Muhammad
Definisi
Saw., melalui perantara malaikat Jibril, yang
Alquran dari
merupakan mu’jizat, yang diriwayatkan
7 II Muhammad 21
secara mutawatir, yang ditulis di mushaf, dan
‘Ali Ash-
membacanya adalah ibadah, dimulai dengai
Shabuni
surat al-Fatihah dan ditutup dengan surat An-
Naas.
Dari Utsman bin Affan Radhiyaallahu
Anhu, ia berkata: Rasulullah Shallallahu
Hadis Nabi Alaihi wa Sallam pernah bersabda,”
8 II 23
Saw sebaik-baik kalian adalah orang yang
mempelajari Alquran dan
mengajarkannya”.
 PEDOMAN WAWANCARA

A. Pedoman Wawancara untuk Kepala TPA Miftahul Jannah

1. Kapan Bapak mulai menjabat menjadi kepala TPA Miftahul Jannah?

2. Bagaimana sejarah singkat berdirinya TPA Miftahul Jannah?

3. Bagaimana sistem kepengurusan/organisasi TPA Miftahul Jannah?

4. Bagaimana keadaan TPA Miftahul Jannah?

5. Berapa jumlah guru yang mengajar di TPA Miftahul Jannah?

6. Berapa jumlah peserta didik di TPA Miftahul Jannah?

7. Berapa jumlah kelas di TPA Miftahul Jannah?

8. Sarana apa saja yang dimiliki di TPA Miftahul?

B. Pedoman Wawancara untuk guru pengajar metode Iqra

1. Siapa nama lengkap Ibu?

2. Pada jam berapa dimulai dan berakhirnya pembelajaran Iqra di TPA

Miftahu Jannah?

3. Apa latar belakang pendidikan Ibu?

4. Sudah berapa lama Ibu mengajar Alquran dengan metode Iqra?

5. Apakah Ibu selalu mengikuti pelatihan atau penataran pembelajaran

Alquran khususnya metode Iqra? Jika ya, pelatihan bagaimana yang

Ibu ikuti dan dimana saja?

6. Apakah Ibu melakukan persiapan sebelum mengajar metode Iqra?

Jika ya, persiapan apa yang Ibu lakukan?

7. Apa tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran Alquran dengan

metode Iqra?

8. Apakah ada materi selain pembelajaran Iqra yang di ajarkan kepada

peserta didik? Jika ya, materi apa saja yang diajarkan?

9. Media apa saya yang Ibu gunakan dalam pembelajaran

10. Apakah Ibu melakukan evaluasi kenaikan halaman ataupun evaluasi

kenaikan jilid?

11. Kapan Ibu melaksanakan evaluasi tersebut?

12. Bagaimana Ibu mengevaluasi kenaikan halaman dan kenaikan jilid?

13. Apa saja kendala ketika Ibu mengajar Alquran dengan metode Iqra?

14. Ketika proses pembelajaran Alquran dengan metode Iqra langkah-

langkah apa saja yang Ibu lakukan?

15. Bagaimana pendapat Ibu tentang metode Iqra?

 PEDOMAN DOKUMENTER

1. Sejarah berdirinya TPA Miftahul Jannah

2. Struktur kepengurusan TPA Miftahul Jannah

3. Keadaan guru

4. Keadaan peserta didik

5. Sarana
 PEDOMAN OBSERVASI

1. Meninjau secara langsung kolasi penelitian

2. Mengamati proses belajar mengajar selama pembelajaran Alquran

dengan metode Iqra, secara langsung meliputi:

a. Tujuan yang dicapai

b. Langkah-langkah metode Iqra dalam pembelajaran Alquran

c. Media yang digunakan

d. Evaluasi yang digunakan

3. Penguasaan guru dalam mengajarkan dan menyampai metode Iqra

dan materi yang diajarakan

4. Mengamati evaluasi yang dilakukan oleh guru

5. Mengamati peserta didik selama pembelajaran Iqra berlangsung

6. Sarana yang tersedia

7. Mengamati secara langsung apakah proses pembelajaran metode

Iqra telah sesuai dengan pedoman atau petunjuk mengajar Iqra yang

telah ditetapkan
 RIWAYAT HIDUP PENULIS

Nama Lengakap : Winadira

Temapat Tanggal Lahir : Banjarmasin, 14 September 1992
Agama : Islam
Kebangsaan : Indonesia
Alamat : Jl. Trans Kalimantan Komp. Persada Raya Jalur
26 No. 187 Rt. 25 Rw. 27 Desa Semangat Dalam
Kec. Alalak Utara. Kab. Barito Kuala
Pendidikan :
a. SDN Beringin Jaya
b. MTs al-Falah Banjarbaru
c. MA al-Falah Banjarbaru
d. S.I IAIN Antasari Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan
Agama Islam
Orang Tua :
Ayah
Nama : Sapwani
Pekerjaan : PNS
Alamat : Jl. Trans Kalimantan Km. 21 Desa Anjir Muara Lama
Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala
Ibu
Nama : Mahliana Latifah
Pekerjaan : PNS
Alamat : Jl. Trans Kalimantan Km. 21 Desa Anjir Muara Lama
Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala
Saudara : 2 orang

Banjarmasin, 01 Desember 2016

Penulis

Winadira