F 10

PENULISAN BUKU AJAR/MODUL

A. Bahan ajar yang dimaksud adalah dapat berupa buku atau modul atau modul hybrid
learning yang digunakan untuk kegiatan belajar mata kuliah yang disusun oleh
dosen atau tim dosen pengampu matakuliah tersebut sesuai dengan bidang ilmunya.
B. Bahan ajar yang dimaksud dapat yang sudah diterbitkan secara resmi atau ber-ISBN
atau yang belum memiliki ISBN artinya sedang menunggu terbit percetakan.
1. Jika sudah Cetak ada ISBN dapat mengumpulkan copy warna cover, halaman
dalam (terlihat ISBNnya) daftar isi dan daftar bacaan (isinya tidak perlu
dikumpulkan)
2. Jika sudah ada tetapi Belum terbit belum dapat ISBN dapat mengumpulkan copy
warna cover, halaman dalam, Bab I saja + 30 hal (Pdf), daftar isi dan daftar
bacaan.
3. Jika point 1 dan point 2 belum, maka harus mengumpulkan tugas sebagai latihan
menyusun bahan ajar dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Format sesuai dengan format Executive 18,41 x 26.67 cm; Diketik dengan
spasi 1,15, dengan huruf serif, semisal times new roman/cambria dengan
ukuran 11pt atau 12 pt.;
b. Disusun berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS);
c. Ketebalan minimal 200 halaman, sesuai kebutuhan belajar yang tercantum
dalam Rencana Pembelajaran Semester (RPS); tetapi dalam tugas yang
dikumpulkan minimal Bab I saja (PDF) kurang lebih 30 halaman (di tik lihat
Point a)
d. Dalam penyajian buku ajar gunakan prinsip-prinsip Technological Pedagogical
Content Knowledge (TPACK);
e. Ditulis dengan gaya bahasa semi-formal yang melibatkan dan memotivasi
pembaca (mahasiswa);
f. Menyediakan ilustrasi, studi kasus, atau soal-soal latihan, serta soal-soal
untuk umpan balik bagi mahasiswa;

FORMAT 10
Workshop Applied Approach 2021 Kerjasama (UPI & UNHAN RI )
 g. Penyajian gambar atau grafik dapat dibaca dengan jelas, gambar disarankan
berukuran resolusi lebih besar dari 300 dpi.;
h. Struktur kalimat mengikuti kaidah Bahasa Indonesia sesuai Pedoman Umum
Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI);
i. Penulisan atau penyajian daftar pustaka/rujukan, sitasi, tabel, gambar, grafik,
dll. menggunakan sebuah standar yang konsisten, misalnya menggunakan
APA, IEEE, Harvard, ISO, atau lainnya;
j. Menyertakan beberapa pendapat atau mengutip hasil penelitian sesuai
dengan bidangnya;
k. Mangakomodasi hal-hal/ide-ide baru;
l. Buku ajar menyantumkan hasil review, ulasan, ataudukungan (endorsement)
dari pakar atau rekan sejawat sesuai bidang ilmunya;
m. Bukan plagiarisme;
n. Mengandung konten yang terkait dengan isu-isu revolusi industri 4.0; dan
o. Tidak menyimpang dari falsafah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

FORMAT 10
Workshop Applied Approach 2021 Kerjasama (UPI & UNHAN RI )
FORMAT 10
Workshop Applied Approach 2021 Kerjasama (UPI & UNHAN RI )