TATA KELOLA DAN ADMINISTRASI AKADEMIK

Prodi : Magister Manajemen Pendidikan Tinggi

Semester :3
Dosen : Isthifa Kemal

Pertemuan 1:

Tata kelola dan administrasi akademik adalah proses yang penting dalam mengelola
lembaga pendidikan, baik itu sekolah, perguruan tinggi, atau lembaga pendidikan
lainnya. Ini melibatkan berbagai kegiatan seperti perencanaan kurikulum, pengelolaan
administrasi pendaftaran dan keuangan, pengawasan pengajaran, evaluasi hasil belajar,
serta pengembangan kebijakan dan prosedur.

Penting bagi lembaga pendidikan untuk memiliki tata kelola yang efisien dan efektif
dalam mengelola semua aspek kegiatan akademik mereka. Ini membantu memastikan
bahwa standar pendidikan yang tinggi dipertahankan, siswa mendapatkan pengalaman
belajar yang optimal, dan lembaga dapat berkembang secara berkelanjutan.

Beberapa aspek penting dari tata kelola dan administrasi akademik termasuk:

1. Perencanaan Kurikulum: Menyusun kurikulum yang sesuai dengan standar pendidikan

yang ditetapkan dan memastikan bahwa kurikulum tersebut terus diperbarui sesuai
dengan perkembangan terbaru dalam bidang pendidikan.
2. Administrasi Pendaftaran: Mengelola proses pendaftaran siswa, termasuk
pengumpulan formulir, penjadwalan tes masuk, dan penerimaan siswa baru.
3. Manajemen Keuangan: Mengelola anggaran lembaga pendidikan, termasuk
penerimaan biaya sekolah, pengeluaran untuk fasilitas, gaji staf, dan pembelian
peralatan pendidikan.
4. Pengawasan Pengajaran: Memastikan bahwa pengajaran dilakukan dengan baik oleh
para pendidik yang berkualitas dan bahwa standar pengajaran dipertahankan.
5. Evaluasi Hasil Belajar: Melakukan evaluasi secara berkala terhadap kemajuan belajar
siswa dan menganalisis data untuk memperbaiki proses pembelajaran di masa depan.
6. Pengembangan Kebijakan dan Prosedur: Mengembangkan kebijakan dan prosedur
yang mendukung misi dan visi lembaga pendidikan serta memastikan kepatuhan
terhadap regulasi pendidikan yang berlaku.

Tata kelola dan administrasi akademik yang baik memainkan peran kunci dalam
meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan bahwa lembaga pendidikan
beroperasi secara efisien dan efektif.