Lampiran 6.

LK-5: Contoh Jurnal Refleksi Pembelajaran

JURNAL REFLEKSI PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa : Kartika Rina Armsani

NIM Mahasiswa : 2023084104

Sekolah/Kelas SD Negeri Kyai Mojo / I

Mata Pelajaran/Topik IPAS

Capaian Pembelajaran CP
/ Tujuan Pembelajaran 1. Pada Fase C peserta didik dipekenalkan
dengan system-perangkat unsur yang
saling terhubung satu sama lain dan
berjalan dengan aturan-aturan tertentu
untuk menjalankan fungsi tertentu-
khususnya yang berkaitan dengan
bagaimana alam dan kehidupan social
saling berkaitan dalam konteks
kebhinekaan. Peserta didik melakukan
suatu tindakan, mengambil suatu
keputusan atau menyelesaikan
permasalahan yang berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari berdasarkan
pemahamannya terhadap materi yang telah
dipelajari
TP
1. Peserta didik dapat mengidentifikasi
warisan budaya yang ada di daerahnya
2. Peserta didik mengetahui sejarah warisan
budaya yang ada di daerahnya
 3. Peserta didik mampu mengidentifikasi
warisan budaya benda dan wairsan
budaya tak benda
Tanggal Pelaksanaan 26 Maret 2024
Pembelajaran

Materi Refleksi Pertanyaan Refleksi

Reviu pengalaman Mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi

belajar pembelajaran yang dilakukan:

1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik?

Menurut saya, pengalaman belajar yang menarik dan berguna
dalam pembelajaran siklus 1 dikelas 5 adalah dalam merancang
media pembelajaran yang tepat untuk peserta didik, agar
memotivasi dan mengaktifkan respon peserta didik. Saya
memutuskan untuk menggunakan media audio-visual dimana
sesuai engan asesmen awal bahwa banyak peserta didik lebih
mneyukai gaya belajar audio-visual berupa video pembelajaran.
Dalam pelaksanaan aktifitasnya peserta didik bekerja secara
berkelompok untuk mel;aksanakan projek sesuai dengan
pendekatan pembelajaran yang digunakan dan dikaitkan dengan
pembelajaran CRT. Selain itu pada kegiatan refleksi peserta didik
mampu menyimpulkan materi pembelajaran, menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh guru dengan benar.
Di akhir pembelajaran guru menanyakan suasana hati peserta
didik selama mengikuti proses pembelajaran yaitu senang dan
tidak membosankan. Peserta didik mngerjakan soal evaluasi
dengan penuh semangat, hasil peserta didik dalam mnegerjakan
evaluasi baik terbukti beberapa peserta didik mendapat nilai
diatas KKM

2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?

Seharusnya saya menampilkan LKPD di slide powerpoint yang
ditayangkan sehingga hal ini dapat mempermudah peserta ididk
dalam mengerjakan LKPD

3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna?

Ketika melakuakn kegiatan ice breaking, hal ini akan menyita
waktu dalam proses pembelajaran.
 4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak berguna?
Menurut saya tidak ada pengalaman yang tidak menarik dan tidak
berguna.
Refleksi 1. Apa yang telah terjadi selama persiapan, pelaksanaan, akhir
pembelajaran?
pengalaman belajar
Pada saat persiapan pembelajaran saya kurang memberikan
aturan kepada peserta didik sehingga kelas kurang kondusif. Pada
saat pelaksanaan ada kendala yang terjadi yaitu speaker yang
dikelas 5 suaranya kurang maksimal sehingga ketika saya
menayaangkan video pembelajaran peserta didik kurang
memahami video pembelajaran tersebut.
2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
Karena saya kurang mempersiapkan peserta didik di awal
pembelajaran. Dan kurangnya pengecekan speaker sebelum
memulai proses pembelajaran
Rumusan hasil Apabila saya mengajar atau membahas topik ini atau topik yang
refleksi berupa serupa dengan topik ini, dengan mempertimbangkan prinsip
pembelajaran pembelajaran bermakna yang berpusat kepada peserta didik,
bermakna perubahan apa yang akan saya lakukan?

Yang saya pertimbangkan dalam prinsip pembelajaran bermakna,

jika saya mengajar topik yang serupa dalah membuat kesepakatan
awal dalam pembelajaran dengan peserta didik. Merancang media
pembelajaran sesuai dengan gaya belajar peserta didik. Melakukan
pengecekan seluruh alat yang akan digunakan sebelum memulai
pembelajaran sehingga dapat digunakan dengan baik.
Menyetujui DPL Guru Pamong Catatan

Tanggal : 29 April 2024 29 April 2024

Tanda Tangan

Nama Setuju. M.Pd, MCE Hendrasto Triwibowo, S.Pd.

NIDN. 0517098802 NIP. 198502012010011009
Lengkap