KOMUNITAS
BY ANDI SAIFAH
1.
2.
3.
4.
5.
Pengkajian
Diagnosis keperawatan
Intervensi
Implementasi
Evaluasi
PENGKAJIAN
Lanjut ...pengkajian
Observasi
Records review
Interview
FGD
Key informan
Survey
Demografi
Vital statistik
Sosial-ekonomi dan budaya
(indikator: sosial, ekonomi,
lingkungan & faktor budaya)
Kesehatan & Pola penyakit
(penyebab kematian, kesakitan
bayi, anak, bumil; pengguna RS &
klinik konsultasi; status gizi)
Sumber kesehatan (tenaga kerja,
DATA INTI
Komponen
Sumber informasi
Cara/alat ukur
Riwayat/sejarah
Perpustakaan, interview
tokoh
Sensus data,
Sumber informasi,
cara & alat ukur
Lingkungan fisik
(perumahan, bisnis,
rumah ibadah, jalan,
p,hijauan, cuaca, dll)
Pendidikan (status &
sumber)
Komunikasi ( formal &
informal
Sumber informasi,
cara & alat ukur
Departemen /kantor
perhubungan, polisi, sensus
data,
Departemen/kantor terkait,
sensus
Departemen/kantor
pemerintahan,
Windshield survey,
Dinas.parekraf
Masalah
Cakupan
imunisasi
di...
Rendah
Etiologi
Motivasi
ibu &
kader
rendah
3 Kategori masalah
keperawatan/kesehatan masyarakat:
1. Masalah status kesehatan:
peningkatan/penurunan: kesakitan,
kematian, kesuburan a/ menurun
kemampuan untuk sehat
2. Masalah sumber kesehatan: tenaga
kesehatan, finansial, bangunan fisik, institusi
kesehatan memecahkan masalah
kesehatan
3. Masalalah terkait kesehatan: kondisi sosial,
ekonomi, lingkungan, politik, situasi di masy.
3 bagian Dx Keperawatan:
1. Menggambarkan masalah, respon a/ status
2. Mengidentifikasi faktor etiologi b/d masalah
3. Tanda & gejala yg mpk karakteristik
terhadap masalah
Ex: angka kematian bayi (IMR) tinggi di Desa
X b/d tidak adekuat sumber kesehatan u/
kebutuhan perawatan antepartum; tidak
ada/kurang akses thd pelayanan antepartum;
tidak ada bidan di masyarakat d/d: IMR 30,5
(12/1000 kelahiran hidup); tidak ada
transportasi ke klinik pelayanan antepartum;
tidak ada bidan bersertifikasi tinggal a/
bekerja di desa X
Jenis Dx Keperawatan
1. Diagnosis sejahtera
2. Diagnosis ancaman (risiko)
3. Diagnosis aktual/gangguan
skor bob
e
ot
3
2
1
4
3
2
1
skore
bobot
3
2
1
0
Potensi dicegah:
-Tinggi
-- sedang
-- rendah
3
2
1
Perhatian sosial:
-Perhatian masy mendesak, siap u/ 2
beraksi
1
-- mengakui ada masalah tapi tidak 0
perlu aksi segera
Skoring masalah
N Ma
o s
kep
To
t
pri
ori
ta
s
Keterangan pembobotan
1= sangat rendah
2=rendah
3=cukup
4=tinggi
5=sangat tinggi
Lanjut ket.pembobotan
A= risiko terjadi
B=risiko parah
C=potensial u/penkes
D=minat masyarakat
E=mungkin diatasi
F=sesuai program pemerintah
G= tempat
H=waktu
I= dana
J= fasilitas kesehatan
K= sumber daya
Perencanaan
Validasi dx kep komunitas terlebih dahulu
anak, bayi, lansia, semua penduduk
prioritas Dx Kep
Ad/ sebuah proses yang logik secara
bertahap
yang
dirancang
untuk
menyelesaikan atau mencapai tujuan
umum dan tujuan khusus pengetahuan,
sikap dan praktik kesehatan mampu
mengatasi masalahnya.
Lanjut perencanaan...
Tuj.umum: status, situasi kondisi jangka
panjang, mungkin tidak dapat diukur tapi
dapat dicapai, ex: menurunkan perilaku
kekerasan di masyarakat
Tujuan khusus: pernyataan dari hasil
yang diharapkan yang terukur, batas
waktu, & orientasi kegiatan SMART
(specific, measurable, attainable, realistic,
time)
Lanjut..perencanaan
Ex TUK: menurunkan 50% dalam 6 bulan
berikut pada sejumlah siswa membawa senjata
ke sekolah diukur melalui pemeriksaan secara
berkala dari laporan kasus; menurunkan 20%
satu tahun pertama dari laporan konflik di
sekolah & tempat2 umum o/ petugas a/ anggt
masyarakat; memperbaiki keamanan penduduk
& kemiskinan ditandai penurunan 5% laporan
kriminal & kemiskinan, meningkat petugas
kepolisian 20% selama 6 bulan
Lanjut...perencanaan
Intervensi
No Dx TU T
ke M U
p
K
Str
are
gi
int
erv
en
si
Re
Su T4 Pj
nc Kr St m
ke ite an be
gi ria da r
at
r
da
an
na
Masala
h kep
Tujua
n
Renc
kegiat
an
Sasara Wakt
n
u
Tem
pat
Dana
Pj
Implementasi
Ad/ fase bekerja sesuai intervensi
khusus yg direncanakan dalam
kemitraan dengan klien a/ anggota
tim yang lain.
Meningkatkan klien sbg mitra,
pemberdayaan u/ sejahtera,
mencegah, manajemen a/
pengawasan dari masalah kesehatan
Evaluasi
Pencapaian berdasarkan tujuan &
hasil/dampak
Mulai
dari
tahap
pengkajian,
diagnosis, intervensi & implementasi
Fokus evaluasi : quality of life, status
fungsional,
kepercayaan
klien,
kepatuhan,
dampak
intervensi
pendidikan kesehatan.
Analisa keberhasilan dengan SWOT
1.
Dst.
.
Masallah
kep
Pelaksanaan Evaluasi
(bentuk
kegiatan &
waktu)
- Struktur
-- proses
-- hasil
(pre &
post)
Analisa
-Faktor
pendukun
g
-- faktor
penghamb
at
Daftar Pustaka
Anderson,E.T & Mc.Farlane. 2011.
Community As Partner: Theory and
practice in Nursing. Sixth edition.
Philadelpia. Lippincott Williams & Wilkins.
Ervin,N.E. 2002. Advanced Community
Health Nursing Practice: populationfocused care. New Jersey. Pearson
Education.
Maglaya, A. 2009. Nursing practice in the
community. Fifth edition. Philipina.
Argonauta corporation.