3.

Kepentingan Pendidikan Seni Visual

Alat komunikasi
Ekspresi
Kemahiran
Pengetahuan dan Kefahaman
Menajamkan kepekaan pengamatan
Kretiviti
Pertimbangan dan kesedaran estetik
Pembangunan manusia
Aktiviti terapi

Komunikasi
komunikasi
Kemahiran
Pengetahuan &
Kefahaman

Ekspresi

Kepentingan PSV

Menajamkan
kepekaan
Pengamatan
Aktiviti Terapi

Kretiviti
Pembangunan
Manusia

Pertimbangan &
Kesedaran Estetik

Komunikasi
Latihan: Bagaimanakah Pendidikan
Seni Visual Sekolah Rendah
berperanan sebagai alat komunikasi?

 Komunikasi visual yang

baik membolehkan seni
visual dapat
disampaikan dengan
berkesan kepada
audien.

menyampaikan
mesej melalui media
massa

Alat atau bahan untuk

berinteraksi bagi
meluahkan pendapat
dan perasaan.

KOMUNIKASI

Menjelaskan
konsep secara
visual.

sebagai tujuan perdagangan

dan komunikasi yang memberi
maklumat.

Ekspresi
Meluahkan perasaan dan pandangan
dalam bentuk visual.

Tindak balas emosi hasil daripada

interaksi dengan persekitaran, orang lain
/ masyarakat, peristiwa dan benda.

Latihan
Apakah perbezaan di antara ekspresi dan luahan
fikiran?

Pengetahuan & Kefahaman

Disiplin ilmu yang mampu memupuk dan membentuk
secara halus nilai-nilai dalam diri manusia melalui
aktiviti-aktiviti seni yang mengabungjalinkan tiga
domain iaitu kognitif, psikomotor dan afektif.
Pengetahuan dan kefahaman berdasarkan kajian ,
penerokaan, eksperimen dan dapatan dalam proses
penghasilan seni visual.

Penguasaan maklumat daripada pelbagai sumber.

Menajamkan Kepekaan &

Pengamatan
Membuat dan melihat sesuatu
menggunakan pengamatan pelbagai
pancaindera serta menggunakan
perasaan dan akal.
Berkemampuan untuk menyuburkan
individu dari segi jasmani, emosi, rohani,
sosial dan intelek.

Kemahiran
Meningkat
kan
kemahiran
dan
memboleh
kan
seseorang
itu
mengenal,
membeza,
membuat
dan
menilai
hasil serta
ciptaan
seni visual
dalam
kehidupan
seharian.

Mengaplika
sikan
pengetahu
an dan
teknikteknik seni
visual

kemahira
n
teknologi
digital
dan
multimed
ia

Bakat
dan
keboleh
an
dalam
potensi
diri
kemahir
individu.
an
mengap
likasika
n
konsep
asas
seni
reka
dan
prinsip
rekaan

Kemahiran
teknik
penghasila
n
menggam
bar,
rekaan
corak,
membentu
k dan
membuat
binaan
dan kraf
tradisional

KEMAHIRAN

Meningkatkan kemahiran dan membolehkan seseorang itu

mengenal, membeza, membuat dan menilai hasil serta ciptaan
seni visual dalam kehidupan seharian.
Kemahiran teknik penghasilan menggambar, rekaan corak,
membentuk dan membuat binaan dan kraf tradisional
Mengaplikasikan pengetahuan
dan teknik-teknik seni visual

Bakat dan kebolehan dalam

potensi diri individu.

kemahiran mengaplikasikan
konsep asas seni reka dan
prinsip rekaan

kemahiran teknologi digital

dan multimedia

Membentuk
peribadi yang
kreatif, citarasa
yang baik dalam
menikmati
keindahan alam.

KREATIVITI

Mencabar keupayaan individu untuk

mencetuskan idea-idea seni melalui
adunan pengalaman dengan
pemerhatian, pengamatan,
pemahaman, penaakulan, pemilihan,
mentafsir lalu memindah dan
menterjemahkan idea tersebut kepada
media atau bahan.

Naluri yang
digunakan
untuk
menyelesaikan
atau
meluahkan
sesuatu
masalah
hidup.
Melibatkan
idea baru,
rekacipta,
fleksibel,
keaslian,
kelancaran,
mengubah/me
ntafsir semula,
dan
kebebasan.

LATIHAN

Kreativiti individu boleh
dipertingkatkan melalui latihan
yang berterusan. Beri pandangan
anda terhadap kenyataan tersebut.

Pertimbangan & Kesedaran

Estetik
Karya seni adalah kombinasi simbol2
estetika bertujuan mewujudkan
perasaan.

Melahirkan pembuat, penghayat dan penggiat seni

yang mempunyai pengetahuan dan keupayaan
estetika yang baik.

Peka terhadap alam sekitar

Pembangunan Manusia
Mampu bertanggung jawab dengan penuh yakin
terhadap alam sekitar, memelihara dan
menjaga khazanah budaya bangsa serta dapat
mengubah sosio- ekonomi.

menggambarkan nilai-nilai masyarakat

merakamkan dan memelihara perasaan

Mengunakan seni visual berasaskan media

konvesional, media cetak dan media elektronik
dalam kehidupan seharian.