BAB 2

KOD ETIKA DAN

AKAUNTABILITI
KEGURUAN
 KOD
ETIKA
KEGURUAN
 Ahli Falsafah
Merujuk kepada peraturan perilaku, adat
kebiasaan manusia dalam pergaulan antara
satu sama lain.

Etika / ETHOS (yunani)

Bererti norma-norma, nilai-nilai, kaedah-
kaedah dan ukuran-ukuran bagi tingkah laku
manusia yang baik.
 American College Dictionary, 1964
Prinsip-prinsip moral yang merangkumi ilmu
tentang kebaikan dan sifat dari kebenaran.

Nikki (2009)
Dianggap sebagai pedoman perilaku yang
dikenal pasti berkaitan dengan tindakan-
tindakan manusia dalam bahagian tertentu .
3 FUNGSI UTAMA KOD
ETIKA PROFESION

Membantu para
profesional
Merupakan
mencegah campur
Memberikan kawalan sosial
tangan pihak luar
pedoman kepada untuk masyarakat
tentang hubungan
setiap ahli. atas profesion yang
etika dalam
berkaitan.
keanggotaan
profesion.
KOD ETIKA PERGURUAN MALAYSIA

Tanggungjawab Tanggungjawab
terhadap ibu terhadap
bapa masyarakat

Tanggungjawab
Tanggungjawab terhadap rakan
terhadap sejawat dan
pelajar profesion
Kod Etika keguruan
Perguruan
Malaysia
 Tanggungjawab Terhadap Pelajar

Lebih mengutamakan
kebajikan dan
keselamatan pelajar.
Merahsiakan maklumat
Bersikap adil
sulit mengenai pelajar.

Memelihara dan
Menunjukkan suatu cara memperbaiki kecekapan
pakaian,pertuturan dan ikhtisas melalui
tingkah laku yang baik. pengkajian,lawatan,
kursus dll.
 Tanggungjawab Terhadap Ibu Bapa

Merahsiakan
Menghormati Mewujudkan
maklumat sulit yang
tanggungjawab hubungan mesra dan
diberikan oleh ibu
utama ibu bapa. kerjasama.
bapa.

Memberikan Menggelakkan diri

maklumat demi daripada dipengaruhi
kepentingan anak oleh kedudukan dan
mereka. ekonomi ibu bapa.
Tanggungjawab Terhadap Masyarakat Dan
Negara.
Tanggungjawab Terhadap Rakan Sejawat
Dan Profesion Keguruan

Tidak melibatkan diri

Elakkan diri daripada dalam kegiatan yang
menjatuhkan maruah boleh menjejaskan
seseorang guru. kecekapan sebagai
seorang guru.

Berusaha dengan rajin Sentiasa bersedia dalam

dalam menjalankan membantu rakan
tanggungjawab. sejawat.
AKAUNTABILITI
GURU
Konsep Akauntabiliti Keguruan
Sikap bertanggungjawab kepada
seseorang atau terhadap sesuatu
Konsep tindakan, keputusan dan sebagainya
akauntabilit serta bersedia memberikan
i penjelasan dan justifikasi yang
diperlukan (Kamus Dewan,2007).

Tanggungjawab seorang guru

terhadap profesion keguruan yang
berkaitan dengan akauntabiliti kerja
Konsep
seperti melaksanakan aktiviti
akauntabilit kurikulum dan kokurikulum, patuhi
i keguruan prosedur kerja, hayati etika kerja
dan laksana tugas dengan penuh
komitmen dan dedikadi.
 Akauntabiliti Keguruan

Akauntabiliti terhadap pelajar

Akauntabiliti terhadap diri sendiri
Akauntabiliti terhadap ibu bapa
Akauntabiliti terhadap masyarakat dan
negara
Akauntabiliti terhadap rakan sejawat dan
profesion keguruan
 Akauntabiliti Keguruan
Guru berperanan dalam:
Akauntabiliti Mendidik pelajar ke tahap
terhadap cemerlang pencapaian
pelajar akademik.
Membentuk potensi pelajar
secara menyeluruh.
Membentuk sahsiah pelajar.
Membentuk pelbagai kemahiran
terhadap pelajar merangkumi
kemahiran belajar, bersosial,
menguruskan emosi dan
sebagainya.
 Guru berperanan dalam:
Melaksanakan tugas yang
Akauntabilit diamanahkan oleh ibu bapa
i terhadap dalam mendidik anak mereka
ibu bapa menjadi insan berguna.
Memastikan perkembangan dan
kemajuan pelajar di sekolah.
Mewujudkan perhubungan erat
dengan ibu bapa.
 Guru berperanan dalam:
Mempersiapkan diri dengan
pengetahuan yang luas dan
berketerampilan dalam mata
Akauntabiliti pelajaran yang diajar.
terhadap diri Meneroka dan mencari ilmu baharu
sendiri serta pengetahuan kandungan
pedagogi dalam bidangnya.
Melengkapkan diri dengan pelbagai
kemahiran seperti kemahiran
penyampaian maklumat secara
berkesan, kemahiran interpersonal,
pengurusan bilik darjah dan
pengurusan disiplin.
 Guru berperanan dalam:
Melaksanakan tugas demi
mencapai cita-cita dan
aspirasi dalam FPK.
Akauntabilit
Peka terhadap persekitaran
i terhadap
komuniti dan menghindarkan
masyarakat diri daripada dipengaruhi oleh
dan negara unsur-unsur negatif.
Sentiasa mengemaskini diri
demi membawa perubahan
kepada pelajar.
Menghormarti masyarakat dan
memenuhi tanggungjawab
sebagai ahli masyarakat.
 Guru berperanan dalam:
Akauntabiliti Bekerjasama sesama rakan
terhadap sejawat demi menjaga imej
profesion.
rakan
sejawat dan Sentiasa bersedia membantu
profesion rakan sejawat yang baharu
dalam profesion.
keguruan
Melakukan peningkatan dalam
profesionalisme diri melalui
pelbagai strategi seperti
menghadiri kursus, diskusi
intelektual, penyelidikan
tindakan dan pembacaan
online.
 TERIMA KASIH

Esha Saras Nitya