Meet The Expert

Metode Khusus
 Meet The Expert
Dosen Pembimbing: Arika Indah Setyorini, M.Keb

Anggota :
Azka Aghnianuri (1402460015)
Sifah Masdalifa (1402460016)
Rahma Adi Wiyani (1402460017)
Dio Prastiwi (1402460018)

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALANG
PROGRAM STUDI D-IV KEBIDANAN KEDIRI
2014/2015
 Definisi
Meet the expert (kuliah kepakaran) yaitu bertemu
dengan ahli untuk masing-masing kompetensi,
dengan tujuan mempersiapkan untuk di lapangan
kerja.
Metode pembelajaran dilakukan dengan
mengintegrasikan pembelajaran teori, praktikum
dan clinical.
Pembelajaran teori didesain dengan mengunakan
pendekatan Student Center Learning, dan diakhiri
dengan Meet the Expert (Kuliah Kepakaran).
Peran Pembimbing
Sebelum kegiatan kuliah pakar :
Menyampaikan jadwal kuliah pakar
Menjelaskan garis besar materi yang akan
disampaikan
Memberitahu ahli pakar yang akan menjadi
narasumber
Membagikan softcopy materi agar diperbanyak
oleh peserta sendiri dan meminta para peserta
untuk membaca teori terlebih dahulu
Saat pelaksanaan kegiatan kuliah pakar :
Mengingatkan mahasiswa kembali mengenai teori
yang sudah diberikan
Mengikuti jalannya kuliah pakar
Setelah kegiatan kuliah pakar :
Mengingatkan kepada mahasiswa untuk
mengimplementasikan ilmu baru yang sudah
didapat ketika melakukan pelayanan kepada pasien
Menganjurkan mahasiswa untuk tetap meng
-update ilmu baru
 Kelemahan
Terlalu banyaknya peserta menimbulkan sulit
untuk berkonsentrasi
Keterbatasan waktu membuat peserta sulit
menyampaikan pendapat yang ingin
disampaikan
Suasana kadang tidak kondusif karena sebagian
peserta membuat keramaian sendiri
Terkadang dari sisi pemateri kurang bisa
menguasai audience
 Keuntungan
Memungkinkan orang awam bisa mengerjakan
pekerjaan para ahli.
Menambah ilmu pengetahuan baru
Menyimpan pengetahuan dan keahlian para
pakar.
Mampu mengambil dan mengimplementasikan
keahlian para pakar
 Mampu memperbarui ilmu pengetahuan sesuai
bidangnya
Meningkatkan kualitas dan produktivitas bagi
mahasiswa
Dapat mendengarkan berbagai cerita dan
pengalaman berharga yang secara nyata pernah
dialami para narasumber
Dapat terlebih dahulu mengerti gambaran jelas
mengenai dunia kerja yang sesungguhnya
sehingga siap untuk terjun menjadi tenaga yang
profesional
Hambatan Dalam Pelaksanaan
Keterbatasan waktu
Sulitnya mengkondisikan peserta yang
terlalu banyak
Koordinasi rumit karena melibatkan
banyak orang
Keterbatasan biaya untuk mengundang
para ahli sesuai bidangnya
Proses Pelaksanaan Metode
Persiapan
Tentukan tujuan dari setiap sesi pembelajaran.
Baca teori sebelum pelaksanaan (untuk peserta)
Mengundang para ahli pakar sesuai bidangnya
Pelaksanaan
Peserta melakukan registrasi
Setelah peserta sudah siap mengikuti kuliah pakar, pemateri
mulai memperkenalkan diri dan mulai mempresentasikan
materi yang sudah disepakati sesuai yang dijadwalkan
Ahli pakar mulai mendemonstrasikan contoh keterampilan
klinik (apabila ada)
Moderator membuka sesi tanya jawab untuk peserta
Penutupan
Contoh Pelaksanaan
Sebagai mahasiswa kebidanan, kita harus melakukan
updating ilmu dari seorang ahli, atau pakar dalam
bidangnya. Hal ini sering kita sebut dengan kuliah pakar
Misalnya kita akan mengupdate ilmu tentang
penanganan Pre Eklampsi, maka kita melaukan kuliah
pakar dengan seorang ahli, seperti dr.Obgyn yang sudah
menguasai update ilmu tersebut.
Ilmu yang didapat setelah mengikuti metode
pembelajaran ini dapat digunakan pada saat berada di
lahan prakek. Dengan mengetahui ilmu yang terupdate,
akan mengurangi resiko kesalahan tindakan dalam
penanganan suatu kasus.
TERIMA
KASIH