STRUKTUR
PENTAULIAHAN INDUK
PENTADBIR INDUK
SENAT
PB PB PB PB
CAWANGAN 1 CAWANGAN 2 CAWANGAN 3 CAWANGAN 2
Kriteria PBC:
80 KV a. Personel Pentauliahan
Pentadbir 85 SMK • Pengurus • Pegawai
PENTAULIAHAN Pusat Pengesah
Induk PAV 388
INDUK BPTV Bertauliah Dalaman
(BPTV) SMK
PPB PPD
PVMA
• Pegawai
PBC – SMK PBC – Penilai
PVMA SMK PAV
( SMK PP
SIMPANG ( SMK
PULAI PANTAI
PERAK) LABUAN) b. Kurikulum Latihan : KSKV
c. Peralatan dan Kemudahan
Fizikal : menepati keperluan
kurikulum.
PROGRAM
PENUH
PERSIJILAN TAHAP
MENGIKUT TUNGGAL
TAHAP (SINGLE TIER)
Mengikut Tahap
Tidak Mengikut
Tahap
PENSIJILAN TAHAP
TUNGGAL DEFINISI PENILAIAN PELATIH
Penilaian dalaman:
i. Merangkumi kerja kursus
dan penilaian akhir setiap
tahap dalam kumpulan
i. Latihan dilaksanakan bermula program bertauliah.
dari tahap terendah ke tahap ii. Hendaklah dilaksanakan
tertinggi. oleh PP dan disahkan oleh
ii. Pelatih hendaklah terampil PPD.
tahap terendah sebelum iii. Dilaksanakan bermula
MENGIKUT TAHAP
meneruskan latihan ke tahap daripada tahap terendah
yang lebih tinggi. dalam kumpulan program
iii. Sijil akan dianugerahkan pada bertauliah berkaitan
tahap tertinggi yang berjaya iv. Penilaian akhir hendaklah
dicapai oleh pelatih. dialaksanakan pada setiap
tahap yang berkaitan
kecuali tahap tertinggi
dalam kumpulan program
bertauliah.
PENSIJILAN TAHAP
TUNGGAL DEFINISI PENILAIAN PELATIH
2400 ~ 3600
Tahap 1, 2, 3 & 4
(merangkumi Projek
B1 (Persijilan tahap
Akhir) + 3 bulan
tunggal DKM)
Latihan Industri
JK Jaminan Kualiti
Ahli
2.MENYEMAK
DAN MENGESAH Pengerusi Zon,JKJK setiap KV,JPK
dan BPTV
JK Pra Senat
3.MELULUSKAN Ahli
JK Senat Pengarah BPTV, TPPA,
BPK,LP,Pengerusi Zon dan Semua PPB
1. ULANG NILAI PELATIH
1. Ulang nilai teori dan amali hanya boleh dilakukan ketika pelatih dalam
tempoh Latihan Industri (LI).
2. Sekiranya pelatih masih gagal , penganugerahan sijil hanya pada
tahap tertinggi yang mampu dicapai oleh pelatih berkenaan.
3. PENANGGUHAN LATIHAN
1. Kemukakan permohonan/ bergantung kelulusan Pentadbir Induk.
2. Tempoh maksimum 6 bulan.
1. MAKLUMAT CALON
7. NOSS MATRIKS*
8. TRAINING PATHWAY*
4.PEPERIKSAAN AKHIR
7.1 Terdapat dua jenis penilaian yang dilaksanakan di setiap PB Cawangan iaitu Pentaksiran Berterusan (PB) atau
Kerja Kursus dan Peperiksaan Akhir (PA) dengan merujuk kepada Panduan Pelaksanaan Sistem Penilaian
yang sedang berkuatkuasa.
7.2 Penilaian bagi Tahap 1, 2, 3 dan kerja kursus Tahap 4 adalah mengikut penilaian kendiri. Hanya peperiksaan akhir
bagi Tahap 4 yang akan dinilai dan diverifikasi oleh Pegawai Pengesah Luaran (PPL)
7.3 Mengemaskini dan menyimpan rekod kehadiran dan penilaian pelatih yang telah disahkan oleh PPL (lampiran
JPK/P6 (T1003)-T1T2T4T5) sekurang-kurangnya dalam tempoh lima (5) tahun dari tarikh tamat latihan.
7.5 Memastikan semua urusan penilaian, verifikasi dalaman dan luaran diselesaikan sebelum pelatih menamatkan
latihan.
Portfolio Induk iaitu Portfolio Kompetensi Pelatih
yang mengandungi:
1. Maklumat Calon / Resume
2. Salinan Kad Pengenalan
3. Salinan Resit Pembayaran dan Pendaftaran Calon
Kesahihan (Validity)
Adakah penilaian mengukur apa yang
sepatutnya dinilai mengikut keperluan
NOSS?
Kebolehpercayaan (Reliability)
Adakah Penilaian Setara/Seragam
Bagi setiap calon ?
Mencukupi (Sufficiency)
Adakah Penilaian Memenuhi Secara
Menyeluruh Kehendak Profil Tugasan / work
activities ?
Jenis – Jenis Penilaian
Peperiksaan
Tahap 5 Kerja Kursus
Akhir
Projek Akhir Latihan Industri -
1
3 Jabatan Pembangunan Kemahiran
Pusat Bertauliah Cawangan (PBC)/ Pusat
2 Bertauliah Induk
PEPERIKSAAN
AKHIR
Praktikal: 40 % Praktikal: 25 %
Jumlah: 60 % Jumlah: 40 %
TEORI PRAKTIKAL
KAEDAH: UJIAN OBJEKTIF KAEDAH : PRAKTIKAL / AMALI
MENILAI PENGETAHUAN & MENILAI KEMAHIRAN KERJA &
SIKAP KERJA SIKAP KERJA
SOALAN:
SOALAN: MERANGKUMI MERANGKUMI CU/DUTI-DUTI
SEMUA UTAMA BAGI PROGRAM PADA
CU/DUTI TAHAP TERSEBUT ATAU
6O SOALAN TAHAP TERTINGGI (PROGRAM
TEMPOH: 1 JAM 30 MINIT TAHAP TUNGGAL [SINGLE
TIER])/ MODUL YANG TELAH
DIPETAKAN DENGAN NOSS
TEMPOH: 3- 5 JAM MENGIKUT
BIDANG
* CU = Kompetensi Unit
PEPERIKSAAN AKHIR TEORI (BAGI TAHAP 2 -5)
53
Bilangan yang
mencukupi
KAWALAN
KESELAMATAN
KERTAS SOALAN
Arahan Pentadbiran
54
FORMAT KERTAS SOALAN PENILAIAN AKHIR
5
7
PEPERIKSAAN ULANGAN
(ULANGNILAI)
58
PROJEK AKHIR
Tujuan: Menilai kemampuan calon menggunakan pengetahuan dan kemahiran yang
dipelajari untuk mencipta atau melakukan nilai tambah kepada sesuatu perkara
yang berkaitan dengan skop kerja mereka.
Dilakukan oleh calon dengan bimbingan dan nasihat PP yang akan bertindak
sebagai penyelia.
Ini dilakukan pada semester akhir kursus atau selewat-lewatnya 4 bulan sebelum
tamat latihan.
a. Muka Hadapan
b. Senarai Kandungan Termasuk Muka Surat
c. Abstrak – Maklumat Keseluruhan Projek
d. Pengenalan
e. Kandungan/Isi Yang Merangkumi:
Objektif, Skop Dan Lain-lain Lagi.
Keterangan Tentang Projek
Jika Projek Berkumpulan, Nyatakan Dengan Jelas Skop Kerja /
Peranan Setiap Ahli Kumpulan
Kebaikan Dan Kekurangan (Sekiranya Berkenaan)
Kegunaan Projek Akhir Tersebut
Teori
Rajah Blok
Carta Alir
Susunatur Pelan
Software/ Hardware Yang Digunakan
Lakaran / Lukisan
f. Lain-lain Yang Berkaitan / Sesuai
g. Rumusan.
h. Carta Ghant – Perancangan Projek
Skema Pemarkahan Projek Akhir
Pegawai
Pegawai
Pengesah
PPL Penilai
Dalaman
(PP)
(PPD)
ATAU
Wakil
Industri JPK
(TAC)
PANEL PENILAI PROJEK AKHIR
Teori 20 15 Lulus
2 Peperiksaan Akhir
Praktikal 40 25 Lulus
% Lulus % Lulus
Bil Komponen Penilaian Skor
Maksimum Minimum
Teori 15 11 Lulus
3 Peperiksaan Akhir
Praktikal 25 17 Lulus
75
LATIHAN INDUSTRI (LI)
76
PENILAIAN LATIHAN INDUSTRI
2. Kehadiran
latihan industri
minima 80% 6. Minima skala “3”
bagi setiap
komponen
Syarat Lulus penilaian dalam
Latihan Industri Borang Keputusan
1. Tempoh latihan Keseluruhan
industri minima 3 Penilaian Latihan
bulan 78
Industri
(JPK/LI/04)
Garis Panduan Penulisan Laporan Latihan Industri
Rujuk LAMPIRAN C
79
CETAKAN LAPORAN
Cetak Jilid
kertas A4 spiral/comb
pada sebelah binding
mukasurat
sahaja
80
FAIL LATIHAN INDUSTRI
Susunan Fail:
Rujuk LAMPIRAN F
PENILAIAN CORE ABILITIES
KAEDAH PERLAKSANAAN
PENILAIAN
PERKARA
TEORI AMALI
Personel terlibat PP/TP PP/TP
Kaedah pelaksanaan Dilaksanakan secara berasingan Dilaksanakan secara
daripada program kemahiran bersekali dengan setiap
penilaian prestasi program
kemahiran
Markah lulus minimum 50% Skala 3
Definisi:
1. Bukti Pendaftaran dan Salinan Resit Bayaran 1. Bukti Pendaftaran dan Salinan Resit
2. Carta Profile (JPC) bagi program NOSS; Bayaran
3. Carta profil Core Abilities; 2. Carta Competency Profile (CPC) bagi
4. Training pathway bagi program NOSS; program NOSS;
5. Matrik NOSS 3. Carta profil Core Abilities;
6. Matriks Core abilities (jika berkenaan); 4. Training pathway bagi program NOSS;
7. Rekod Pencapaian Kumulatif (RPK) bagi 5. Matriks Core abilities (jika berkenaan);
program NOSS; 6. Rekod Pencapaian Kumulatif (RPK) bagi
8. Rekod Pencapaian Kumulatif (RPK) bagi program NOSS;
Core abilities; 7. Rekod Pencapaian Kumulatif (RPK) bagi
9. Bukti pencapaian bagi semua duti-duti dan Core abilities;
tugasan-tugasan berdasarkan modul 1 8. Bukti pencapaian bagi semua aktiviti kerja
10. Borang penilaian prestasi NCS-Core Abilities (work activities) berdasarkan Competency
(JPK/CA/01) – bagi Modul 1 Unit (CU 1)
11. Bukti pencapaian bagi semua duti-duti dan 9. Borang penilaian prestasi NCS-Core
tugasan-tugasan berdasarkan modul 2 Abilities (JPK/CA/01) – bagi CU1
12. Borang penilaian prestasi NCS-Core Abilities 10. Bukti pencapaian bagi semua aktiviti kerja
(JPK/CA/01) – bagi Modul 2 (work activities) berdasarkan Competency
13. …. Dan seterusnya Unit (CU 2)
14. Bukti penilaian teori core abilities 11. Borang penilaian prestasi NCS-Core
Abilities (JPK/CA/01) – bagi CU2
12. …. Dan seterusnya
13. Bukti penilaian teori core abilities
87
REKOD PENILAIAN KUMULATIF (RPK)-NOSS FORMAT BAHARU
90
Rekod Penilaian Kumulatif (RPK) -NOSS Format Baharu
91
REKOD PENCAPAIAN KUMULATIF (RPK)- NOSS SEDIA ADA
92
RPK Core Abilities
Modul
93
RPK Core Abilities
Nama modul
JPK
95
Skema Penilaian Prestasi
96
PENILAIAN PRESTASI CORE ABILITIES
JPK
97
RINGKASAN PENILAIAN SKM TAHAP 1 - 5
98
BORANG PENGELUARAN SIJIL
Borang Pendaftaran dan Pengeluaran Sijil – Tahap Tunggal / Single Tier
(Tahap 1-5)
CONTOH PENGISIAN 1 (Tahap 1-5)
Borang Pendaftaran dan Pengeluaran Sijil – Tahap Tunggal / Single Tier
CONTOH PENGISIAN 2 (Tahap 1-PC)
Borang Pendaftaran dan Pengeluaran Sijil – Tahap Tunggal / Single Tier
CONTOH PELATIH BELUM TERAMPIL (T1)
CONTOH PENGISIAN 2 (Tahap 1- Terampil)
Borang Pendaftaran dan Pengeluaran Sijil – Tahap Tunggal / Single Tier
CONTOH PELATIH
PINDAH
CONTOH PENGISIAN 7 (Pelatih Tidak Hadir dan Berhenti)
Borang Pendaftaran dan Pengeluaran Sijil – Tahap Tunggal / Single Tier
CONTOH PENGISIAN 7 (Contoh Pelatih Pindah)
Borang Pendaftaran dan Pengeluaran Sijil – Tahap Tunggal / Single Tier
PB lama hendaklah:
Pengesahan Personel
PBC Tandatangan PPL
Borang Pendaftaran dan Pengeluaran Sijil – Tahap Tunggal / Single Tier
(Contoh Pelatih Pindah)
PB Baharu hendaklah:
1) Mendaftar pelatih diPB baharu
2) Melengkap latihan di PB baharu dan
mengemaskini penilaian di PB baharu.
3) Melengkapkan penilaian di PB
baharu.
4) Menyertakan salinan borang T1003
dari PB lama bersama borang T1003 di
PB baharu bagi tujuan pengesahan
PPL
PERMOHONAN LAWATAN VERIFIKASI PPL
** Permohonan lawatan verifikasi PPL BPTV perlu melalui Pentadbir Induk
sebulan sebelum lawatan Verifikasi PPL kendiri (KV sahaja) dilaksanakan
beserta maklumat PPL agensi yang akan dilantik seperti berikut:
• Senarai nama
• Nombor Kad Pengenalan
• Tarikh penugasan
• Nama PBC bertugas
• Nama tempat (PBC) penugasan.
b. Semua dokumen ini perlu lengkap dan teratur dalam melaksanakan proses
pengajaran dan pembelajaran serta latihan yang dilaksanakan.
3. Personel Pentauliahan
c.Perincian maklumat latihan perlu dikemukakan dalam bentuk salinan dokumen nota
kerjasama (MoU atau MoA) yang merangkumi :
i. senarai modul,
ii. tarikh dan tempoh pelaksanaan,
iii. jadual latihan (harian dan jumlah jam),
iv. senarai personel pentauliahan yang terlibat serta;
terma-terma persetujuan antara kedua-dua pihak bagi memastikan pelajar dapat
menggunakan peralatan tersebut sehingga tempoh latihan yang telah ditetapkan.
Pelatih yang gagal menamatkan latihan pada tahap tertinggi maka mereka
tidak boleh dianugerahkan dengan sebarang persijilan kemahiran.
Walau bagaimanapun, KELULUSAN KHAS diberikan kepada:
KEMAHIRAN AKADEMIK
ILKA/S MTUN/IPTA/S
(DIPLOMA LANJUTAN) (IJAZAH)
DIPLOMA PENYETARAAN
VOKASIONAL
MALAYSIA
SIJIL VOKASIONAL
MALAYSIA(SVM)
Syarat Kelayakan
Lulus BM 1104
PNGK Akademik 2.0
ILKA/S PNGK Vokasional 2.67
Kompeten Semua
IPTA/S
(SIJIL/DIPLOMA) PENYETARAAN (DIPLOMA)
Modul Vokasional
SKM TAHAP 3 MEMENUHI SYARAT
Penyetaraan 3 kredit SPM
• PNGK Akademik:3.33
• PNGK Vokasional 3.67
PT3 • Kepujian BM KV (1104)
Syarat Minimum • Kompeten Semua Modul
(D Bahasa Melayu & Kemahiran Hidup) Vokasional
Band 3: Sains , Matematik, Bahasa Inggeris)