Norma Sosial

Peraturan yang diguna pakai oleh sebahagian besar ahli

masyarakat.

Dipelajari melalui pemerhatian dan interaksi.

Sifat tidak tekal dan mengalami perubahan.

Contohnya:
Tingkah laku – amalan memberi hormat kepada orang tua,
memberi salam apabila bertemu, membongkokkan badan
apabila berjalan di hadapan orang tua.
Ideologi – dilarang berzina, minum arak dan berjudi.
 Kawalan Sosial
Aspek dalam masyarakat yang melindungi
aturan moral.

Percubaan masyarakat untuk meregulasi

fikiran dan kelakuan ahli masyarakat

Terbahagi kepada 2 jenis:

• Kawalan sosial tidak formal

• Kawalan sosial formal
1. Kawalan Sosial Tidak Formal / Kawalan
Secara Dalaman
Proses yang menyebabkan ahli masyarakat akur terhadap
norma masyarakat.

Wujud dalam kod tingkah laku moral dan sosial seseorang.

Kesan daripada faktor diri individu: imej diri yang positif,

kawalan diri, kekuatan ego, tahap toleransi dan perasaan
tanggungjawab.

Wujud melalui proses sosialisasi sama ada dalam keluarga,

sekolah, rakan sebaya, masyarakat dan persekitaran.

Seseorang melakukan perkara yang baik atas kepatuhan diri

terhadap undang-undang Tuhan dan peraturan masyarakat.
 2. Kawalan Sosial Formal / Kawalan
Secara Luaran

Hukuman atau tekanan diberikan oleh badan

penguatkuasa seperti polis, mahkamah, Suruhanjaya
Pencegahan Rasuah Malaysia.

Dilaksanakan selepas satu set peraturan, undang-undang

atau kod telah dikuatkuasakan secara mutlak ke dalam
masyarakat.

Bersifat rasmi dan perlu dipatuhi.

 Peranan Agensi Tempatan dan
Antarabangsa Sebagai Agen Sosialisasi
 Memberi peluang kepada Memberi tumpuan dalam
rakyat Malaysia menjadi pendidikan, kesihatan dan
sukarelawan di dalam / luar kerja pembangunan
negara. komuniti.

Yayasan
Salam

Membiayai program
kesukarelawan melalui
Sukarelawan separuh masa
sumbangan badan korporat,
dan sepenuh masa.
badan kerajaan dan orang
perseorangan.
 2. Majlis AIDS Malaysia
Inisiatif Kementerian Kesihatan Malaysia
untuk memerangi HIV / AIDS.

Tujuan penubuhan:

• Memastikan penghidap dan pembawa HIV / AIDS

dapat menikmati kualiti hidup yang tinggi.
• Melindungi hak asasi manusia terpelihara tanpa
diskriminasi dan sikap prejudis.
Tugas:

• menyediakan latihan kepada badan-badan bukan

kerajaan.
• menyediakan bantuan kewangan dan sumbangan
bagi memastikan program yang dijalankan
berkesan.
• menyuarakan pandangan dalam
menguatkuasakan undang-undang dan peraturan
untuk mengelak dan mencegah AIDS daripada
berleluasa.

Pencegahan

• Memberi kesedaran melalui pendidikan.

• Mengadakan bengkel, ceramah dan forum.
• Mengumpul informasi AIDS di Malaysia.
 3. PEMADAM (Pertubuhan
Mencegah Dadah Malaysia

Tujuan penubuhan Peranan

• Membantu individu yang • Mendidik masyarakat

terbabit dalam dadah tentang bahaya dadah
• Menyedarkan • Mengumpul dan
masyarakat tentang menyampaikan pendapat
bahaya dadah pakar, menganjurkan
• Bekerjasama dengan seminar, majlis dialog,
agensi kerajaan yang lain forum dan kursus
untuk membasmi • Bekerjasama dengan
penyalahgunaan dadah jabatan kerajaan dan
pertubuhan sukarela
 4. MERCY Malaysia (Persatuan
Bantuan Perubatan Malaysia)
Pertubuhan bantuan perubatan sukarela.

Iran – kejadian gempa bumi di Bam pada 26 Disember

2003

Acheh – pasukan penyelamat yang pertama untuk

membantu mangsa Tsunami pada 2004

Malaysia – memberi bantuan ketika banjir melanda Johor,

Pahang dan Melaka pada 19 Disember 2006 hingga
Januari 2007
5. UNESCO (Pertubuhan Pendidikan,
Sains dan Kebudayaan PBB)
Menyumbang ke arah kedamaian dan keselamatan
dengan mempromosikan kerjasama antarabangsa
melalui bidang pendidikan, sains dan kebudayaan.

Tumpuan

• pendidikan
• sains semula jadi
• sains manusia dan sosial
• kebudayaan
• komunikasi dan maklumat
Projek yang menerima penajaan UNESCO:

• Kemahiran menulis dan membaca, teknikal dan

program latihan kepada guru
• Program sains antarabangsa
• Mempromosikan kebebasan bersuara dan media
• Projek sejarah kebudayaan setempat,
mempromosi kepelbagaian budaya di dunia dan
sebagainya
 6. WWF
Memulihara spesies binatang dan habitat.

Membuat penyelidikan tentang biologi haiwan dan

mengenalpasti ancaman yang boleh membawa kepupusan.

Menubuhkan kawasan perlindungan, menguatkuasakan

peraturan dan undang-undang, memastikan rancangan
pembangunan tanah tidak menganggu habitat haiwan.

Sekolah – mendedahkan kepentingan memelihara habitat

(Kelab Alam Semula Jadi), melaksanakan program
pendidikan Alam Persekitaran.