Anda di halaman 1dari 16

Membangun-Profesi:

(Keperawatan berjuang untuk mendapatkan pengakuan


sebagai profesi yang sebenarnya)
 Pendidikan Tinggi Keperawatan di Universitas
 Pelayanan atau praktik dan disiplin yang unik
 Tubuh pengetahuan berdasarkan riset
 Otonomi (Pengaturan diri sendiri sebagai
profesi) dan akuntabel
 Kode Etik profesi
 Adanya asosiasi untuk mengorganisir,
melayanan dan berbicara untuk anggota
perawat dan kesejahteraan masyarakat.
Karakteristik Profesi….
No Kriteria Bagaimana Keperawatan Memenuhi
Kriteria
1. Profesi tubuh Riset menyelesaikan masalah kep dan menghasilkan teori
pengetahuan khusus keperawatan baru, yang membuktikan bahwa kep sbg suatu
ilmu yang menjadi dasar dlm praktik keperawatan = unik.
Garapan ilmu keperawatan: kebutuhan dasar manusia dan
tritmen thdp respon karena terganggunya kebutuhan dasar
manusia. Intellectual curiosity/rasa ingin tahu yang cerdas
perlu terus dikembangkan untuk mempelajari fenomena

2. Penggunaan metode Memastikan pendekatan ilmiah digunakan dalam praktik


ilmiah untuk keperawatan (proses keperawatan, clinical pathway, riset).
mengembangkan Perlu perawat peneliti: menganalisis masalah/fenomena,
tubuh pengetahuan berpikir kritis, berdialog dengan sejawat atau profesi lain

3. Pendidikan di sistem Ada standar kurikulum, akreditasi, kendali mutu sistem dikti
pendidikan tinggi kep. Pengkawalan OP terhadap mutu sistem pendidikan. Uji
kompetensi pada calon dan lulusan. Pendidikan berkelanjutan
bagi Perawat
Karakteristik Profesi
No Kriteria Bagaimana Keperawatan Memenuhi
Kriteria
4. Kendali terhadap Pengakuan dan perlindungan hukum berupa Undang
kebijakan profesi, Undang yang mengatur tentang profesi keperawatan;
kegiatan memberikan advokasi kepada penetap keputusan
professional dan menggunakan evidence sbg dasar usulan kebijakan
otonomi

5. Memilik kode etik OP menetapkan kode etik bagi perawat, panduan


implementasi yang operasional memperhatikan prinsip2
moral; sosialisasikan pada perawat dan mahasiswa
secara langsung maupun melalui kurikulum pendidikan.

6. Keperawatan Pendidikan linear; motivasi thdp profesi (kegiatan riset,


sebagai komitmen pengabdian masyarakat, pendidikan berkelanjutan dst)
seumur hidup
7. Pelayanan pada Pemberian pelayanan kepada masyarakat
masyarakat
Keperawatan sebagai
Profesi dan Disiplin Ilmu

Ilmu Praktik
Definisi Keperawatan (ICN, 2007)
 Keperawatan merupakan asuhan terhadap
individu pada semua usia, keluarga, kelompok dan
komunitas yang sakit maupun sehat pada semua
tatanan pelayanan secara otonomi atau mandiri
dan berkolaborasi
 Keperawatan meliputi promosi kesehatan,
pencegahan penyakit, dan asuhan keperawatan
kepada yang sakit, tidak memiliki kemampuan,
dan menghadapi kematian.
 Peran kunci keperawatan lainnya: memberikan
advokasi, promosi lingkungan yang aman, riset,
partisipasi dalam penetapah kebijakan
kesehatan dan manajemen sistem kesehatan,
pendidikan.
Asuhan keperawatan adalah rangkaian kegiatan
yang langsung diberikan perawat sesuai respon klien terhadap
kebutuhan dasar yang tidak terpenuhi, akibat kelemahan fisik dan
mental, keterbatasan pengetahuan serta kurangnya kemampuan untuk
berfungsi optimal, dan kurangnya kemauan melaksanakan kegiatan
hidup sehari-hari secara mandiri. Rangkaian kegiatan tersebut
dilaksanakan dengan menggunakan proses keperawatan, berpedoman
pada standar dan etika keperawatan.
Praktik mandiri perawat adalah tindakan mandiri perawat dalam
memberikan asuhan keperawatan kepada sistem klien. Dalam
melakukan praktik perawat dapat berkolaboratif dengan perawat dan
tenaga kesehatan lain yang berbasis keilmuan/keahlian.
Pelaksaaan praktik keperawatan dilandasi oleh ilmu dasar dan ilmu
keperawatan yang kokoh serta dilakukan pada berbagai tatanan
pelayanan dalam bentuk praktik keperawatan perorangan maupun
berkelompok.
6
Pelayanan Kesehatan di RS &
Keperawatan
Pelayanan Melaksanakan Misi RS
Kesehatan  Mutu & Equity
Kep. Posisi Kunci
Pelayanan RS • 24 Jam
• Karyawan >>
• Anggaran >>
Pel. Komplementer
Pelayanan
Keperawatan Kontribusi Unik:
• Konstan
• Berkelanjutan
• Koordinatif
• Advokatif
Pelayanan keperawatan professional
sebagai subsistem pelayanan kesehatan:
 Memberikan asuhan keperawatan, dukungan dan
kenyamanan pada klien;
 Mengkaji dan memantau kebutuhan kesehatan,
serta respon klien terhadap intervensi;
 Memberikan advokasi, dan pendidikan pada
sistem klien (individu, keluarga, kelompok dan
komunitas);
 Mengidentifikasi kesenjangan asuhan dan
mengembangkan respon yang tepat;
 Memberikan dan mengkordinasi pelayanan
kesehatan sepanjang spektrum asuhan
Peran dan Fungsi Perawat Professional

 Pemberi asuhan keperawatan


 Komunikator
 Pendidik
 Pembela/Advokat klien
 Konselor
 Pembawa perubahan
 Pemimpin
 Manager
 Peneliti
Profil professional nurse:
 Memiliki pengetahuan teoritis untuk praktik
yang aman dan membuat keputusan
 Menggunakan proses keperawatan secara
sistematis
 Mengenal kemampuan dan keterbatasan diri
dan selalu meningkatkan kompetensi
 Keterampilan komunikasi secara efektif
dengan klien dan sejawat
 Menerapkan keterampilan interpersonal dan
kepekaan budaya
Profil professional nurse…memiliki
kemampuan:…
 Bekerja secara efektif dengan staf
pendukung, mendelegasikan dan
mensupervisi tugas asuhan
keperawatan dengan sikap yang tepat
 Memahami pentingnya
pendokumentasian lengkap dan akurat.
 Menerapkan etik kerja dan kecepatan
dalam bekerja dengan kemahiran teknik
dasar yang dikuasai
Perawat harus memiliki
PERSONALITY
 P- Pleasantness: good manners and smile are
natural assets
 E- Eagerness to help others, with a liking for people
and willingness to serve them
 R- Respect for other people: courtesy cost nothing
 S- Sense of responsibility is a realisation that what
one does and says is important
 O- Orderly mind is essential for methodical and
accurate work
 N- Neatness indicates pride in self and job
Perawat harus memiliki PERSONALITY
 A- Accuracy in everything done is of
paramount importance
 L- Loyalty to both management and
colleagues make good teamwork
 I- Intelligence use of common sense at all
times
 T-Tact saying and doing the right thing at
the right time
 Y- Yearning to be a good service clerk and
love of the work is essential
Perawat harus memiliki POWER:
 P- Positive attitudes
 O- Other people; increasing your understanding
 of people’s attitudes and the ways in which
 they can be favorably influenced
 W- Words; sharpening your ability to
communicate accurately and dramatically
 E- Expanding your interest in other people and
things about you
 R- Realize; as a result of the above, realize
 more of your personal goals
Profesi
Keperawatan
MUTU
ILMU PRAKTIK

Standar & Dasar


Kode Etik Kompetensi Hukum

Kewenangan
Nursing is something that
is done with
the head, the heart
and the hands

Anda mungkin juga menyukai