SPEKTROFOTOMETRI

VIDEO MOTIVASI BELAJAR

 ANALISIS
KIMIA

ANALISIS KIMIA ANALISIS KIMIA

KUALITATIF KUANTITATIF
 ANALISIS KIMIA

Berapa kadar klorin dalam Kandungan apa saja yang

pemutih? ada pada pupuk?
 K N E S O A
O V N i N L
ANALISIS
KATION
ANALISIS KUALITATIF
ANALISIS ANION

ASAM BASA

REDOKS
ANALISIS TITRIMETRI
KOMPLEKSOMETRI
ANALISIS
KUANTIITATIF ARGENTOMETRI

ANALISIS
GRAVIMETRI
PENGENDAPAN

PENGUAPAN
 ANALISIS
KIMIA

SECARA
KONVENSIONAL SECARA MODERN
 KONVENSIONAL MODERN

 Cukup memakan waktu

 Efisien waktu
dan proses yang panjang
 Minim human error dan
 Kesalahan percobaan
lebih praktis
karena human error besar
 Ketepatan hasil lebih
 Ketepatan hasil
tinggi
bergantung praktikan

Biaya murah Biaya mahal

MENGERJAKAN LKPD NO 1
SAMPAI DENGAN 4
INSTRUMEN
SPEKTROFOTOMETRI
MODERN

SPEKTROFOTOMETRI adalah salah satu metode

dalam kimia analisis yang digunakan untuk
menentukan komposisi suatu sampel baik secara
kuantitatif maupun kualitatif yang didasarkan pada
interaksi antara materi dan cahaya
SPEKTROSKOPI : ilmu yang mempelajari tentang interaksi
radiasi elektromagnetik pada panjang gelombang tertentu

UV-VIS

Atomic Absoption
Spectra SPEKTROFOTOMETRI

Inframerah (IR)

Radiowave

X-Ray

HPLC

Mass spect
Video uv-vis
It’s tIme to work

LKPD

MENEMPEL
A
D

E
B

G
Bekerja dengan panjang gelombang tertentu sesuai dengan
prinsip eksitasi elektron

Larutan yang digunakan harus dalam konsentrasi rendah

Dapat digunakan untuk mengidentifikasi larutan yang non-

volatil
Video aas
It’s tIme to work

LKPD

MENEMPEL
A D

B
F

C
ATOMIC ABSORPSION SPEKTRA
• Digunakan untuk mengidentifikasi logam
dalam konsentrasi yang kecil.

• Larutan mengalami atomisasi (dalam bentuk

gas) dalam bagian flame atomizer.

• Setiap atom memiliki karakteristik tertentu

sehingga lampu katoda dapat diganti-ganti
sesuai dengan sampelnya.
APAKAH PERBEDAAN ANTARA
 Kuis

1. Setiap siswa dalam kelompok diberikan sebuah

nomor (nomor 1,2,3, dan 4)
2. Guru akan memberikan soal, kemudian peserta
didik yang boleh menjawab adalah peserta didik
yang disebut nomornya oleh guru
3. Kelompok yang mengangkat tangan terlebih
dahulu yang boleh menjawab
4. Kelompok yang menjawab dengan benar akan
diberikan poin
POST TEST