FALSAFAH DAN PENDIDIKAN DI

MALAYSIA
(Konsep Asas Falsafah)
 Pengertian Falsafah
Pengertian Falsafah boleh ditinjau dari tiga sudut
iaitu etimologi, terminologi dan praktikal.
i. Sudut Etimologi(Bahasa) ; falsafah berasal
daripada perkataan Yunani, philosophia, di
mana philo bermaksud “cinta” dan sophia
bermaksud “pengetahuan”.
Falsafah- cinta kepada pengetahuan atau
hikmah.
ii. Sudut terminologi (Istilah);
Pengertian falsafah yang dikemukakan oleh ahli
falsafah adalah berlainan. Walau bagaimanapun
wujud juga satu persamaan iaitu, pendefinisian
berkaitan dengan elemen- elemen seperti manusia,
Tuhan, dan alam.
Ahli falsafah Pengertian tentang Falsafah

1..Socrates “… ilmu pengetahuan yang merangkumi kebenaran.

Terkandung di dalamnya seperti metafizik, logik, retorik, etika,
ekonomi, politik dan estetika”.
2.Plato “ilmu pengetahuanlah yang membolehkan…”.

3.Al-Farabi “… ilmu pengetahuan mengenai alam maujud”

4. Descartes “… segala pengetahuan di mana Tuhan, alam, dan manusia

menjadi fokus pendidikan
 Berfikir secara
radikal – “berfikr
Berfikir secara sehingga ke akarnya Berfikir secara
sistematik – dan menyelesaikan sejagat – tidak
“berfikir secara dengan penuh terhad kepada aspek-
tanggungjawab. aspek tertentu sahaja
logik dan dan merangkumi
berurutan” keseluruhannya.

Pratikal ; “berfikir secara

bersungguh-sungguh,tidak terikat
oleh tradisi dan mempunyai ciri-
ciri seperti sistematik,radikal, dan
sejagat”.
Menurut Russel (1946) ;

SAINS
TEOLOGI (Sains Fizikal Dan
(Ilmu Ketuhanan Kemanusiaan)
Dan Agama)
Menggunakan
FALSAFAH taakulan untuk
Spekulasi tentang
membuktikan
perkara-perkara
kebenaran.
yang belum nyata
 Schofield (1972) ,
Falsafah Adalah Satu Proses Menyoal.
Kesimpulannya,
Falsafah boleh dianggap sebagai ;

Satu sistem idea yang komprehensif mengenai fitrah

manusia dan makna realiti di mana kita berada.

Satu panduan untuk hidup kerana isu-isu yang difokuskan

adalah bersifat asas seperti ilmu,sumber ilmu,kewujudan
manusia,kebaikan, kecantikan dan sebagainya.
SEKIAN DAN TERIMA KASIH