STANDAR KOMPETENSI

SISWA MAMPU MEMAHAMI

KONSEP DASAR HEREDITAS
SERTA IMPLIKASINYA PADA
SAINS, LINGKUNGAN,
TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT
( SALINGTEMAS)
 MENERAPKAN HUKUM –
HUKUM HEREDITAS DENGAN
MEKANISME PEWARISAN
SIFAT
• MENERAPKAN PRINSIP PEWARISAN SIFAT
MENURUT HUKUM MENDEL
• MENJELASKAN POLA KHAS HEREDITAS
(PENYIMPANGAN SEMU,TAUTAN, PINDAH
SILANG, GAGAL BERPISAH, GEN LETAL, SISTEM
A,B,O DAN TERPAUT SEX)
• MENJELASKAN PERBAIKAN MUTU GENETIK
• MENGKOMUNIKASIKAN CARA MENGHINDARI
PENYAKIT MENURUN PADA MASYARAKAT
• MENERAPKAN KONSEP PEWARISAN SIFAT
UNTUK MEMPEROLEH STRAIN ORGANISME
UNGGUL
 DAPAT MENJELASKAN KEMBALI BAGAN PERSILANGAN
MONOHIBRIDA SAMPAI DITEMUKAN RATIO GENOTIF DAN
RATIO FENOTIF PADA F2 DENGAN BENAR
 DAPAT MENJELASKAN KEMBALI BAGAN PERSILANGAN
DIHIBRIDA SAMPAI DITEMUKAN RATIO GENOTIF DAN RATIO
FENOTIF PADA F2 DENGAN BENAR
 MENJELASKAN HUKUM MENDEL I DAN II
 DAPAT MENENTUKAN JENIS GAMET,MACAM GAMET PADA
INDIVIDU DIHIBRIDA DAN TRIHIBRIDA.
 MENJELASKAN PENYIMPANGAN SEMU HUKUM MENDEL
 MENDISKRIPSIKAN FAKTOR –FAKTOR PENENTU JENIS
KELAMIN
 MENJELASKAN MEKANISME PERBAIKAN MUTU GENETIK
 MENJELASKAN CARA MEMPELAJARI POLA PEWARISAN
SIFAT PADA MANUSIA
 MENGIDENTIFIKASI CACAT PENYAKIT, KELAINAN DAN
POLA PEWARISANNYA PADA MANUSIA
 MENGKOMUNIKASIKAN CARA MENGHINDARI PENYAKIT
MENURUN PADA MANUSIA
 HUKUM MENDEL
 SIFAT –SIFAT ORGANISME DIWARISKAN DARI
INDUK KEPADA KETURUNANNYA MELALUI
GEN.
 INDUK JANTAN DAN INDUK BETINA
MEMPUNYAI KEMUNGKINAN YANG SAMA
DALAM MEWARISKAN SIFAT SIFATNYA.
 INDUK JANTAN MEWARISKAN SEPARUH
SIFATNYA MELALUI SPERMA DAN INDUK
BETINA MEWARISKAN SIFATNYA MELALUI
OVUM.
 SIFAT YANG DIWARISKAN DIBAWA OLEH GEN
YANG TERDAPAT DALAM KROMOSOM
 GENETIKA ADALAH ILMU YANG MEMPELAJARI
PEWARIASAN SIFAT DARI INDUK KEPADA
KETURUNANNYA.
 ORANG YANG PERTAMA KALI MENGADAKAN
PERCOBAAN TENTANG PEWARISAN SIFAT
ADALAH GREGOR JOHANN MENDEL
 MENDEL MENYILANGKAN KACANG ERCIS
( PISUM SATIVUM )
ALASAN MENDEL MENGGUNAKAN KACANG ERCIS
SEBAGAI BAHAN PERCOBAANYA :
 MEMILIKI SIFAT PASANGAN YANG MENYOLOK
 MELAKUKAN PENYERBUKAN SENDIRI
 MUDAH DILAKUKAN PENYRBUKAN SILANG
 WAKTU YANG DIPERLUKAN UNTUK PERCOBAAN
PENDEK
 MEMPUNYAI KETURUNAN YANG BANYAK
 MUDAH DIPELIHARA
 CEPAT BERBUAH DAN BERUMUR PENDEK
KATA KUNCI
 GENOTIF  HOMOZIGOT DOMINAN
 FENOTIF  HOMOZIGOT RESESIF
 DOMINAN  GAMET
 RESESIF  BACK CROSS
 PARENTAL  TEST CROSS
 KETURUNAN F1  GALUR MURNI
 KETURUNAN F2  MONOHIBRIDA
 HOMOZIGOT  DIHIBRIDA
 HETEROZIGOT  ALELA
 DIHETEROZIGOT
Hukum Mendel I
 HUKUM MENDEL I DIKENAL
DENGAN HUKUM SEGREGASI :
“ DALAM PERISTIWA
PEMBENTUKAN SEL GAMET DUA
GEN YANG BERPASANGAN AKAN
DITURUNKAN SECARA BEBAS
PADA KETURUNANNYA MELALUI
GAMET “
HUKUM MENDEL II

 HUKUM PENGELOMPOKAN GEN

SECARA BEBAS :
“ PADA PERISTIWA FERTILISASI GEN
YANG DIBAWA OLEH GAMET
JANTAN ATAU GAMET BETINA
AKAN BERPASANGAN SECARA
BEBAS DAN MEMBENTUK ZIGOT”
HIBRIDISASI

 MONOHIBRIDA adalah persilangan yang

hanya menggunakan satu macam gen yang
berbeda ( satu sifat beda )
 Contoh :
tanaman berbatang tinggi homozigot
dominan (TT) disilangkan dengan tanaman
berbatang pendek (tt ). Tentukanlah rasio
fenotif dan rasio genotif pada keturunan f2
DIHIBRIDA

 ADALAH PERSILANGAN YANG

MENGGUNAKAN DUA SIFAT BEDA ATAU
DUA PASANG KROMOSOM YANG BERBEDA
 TUMBUHAN BATANG TINGGI ,BUAH BULAT
( TTBB ) DISILANGKAN DENGAN BATANG
PENDEK BUAH LONJONG (ttbb ) TENTUKAN
RATIO FENOTIF DAN GENOTIF PADA
KETURUNAN F2
 Contoh soal
 Diketahui: gen A = tubuh kelabu dan gen a = tubuh
hitam.gen B= sayap panjang dan b = sayap pendek
.Silangkanlah lalat buah kelabu sayap panjang
heterozigot dengan lalat buah kelabu sayap panjang
heterozigot.carilah ratio fenotif pada keturunan F1 ?
Carilah prosentase keturunan yang merupakan
galur murni !!
 Disilangkan tanaman berbatang tinggi tahan hama
yang merupakan galur murni dengan tanaman
berbatang pendek tidak tahan hama, keturunan F1
100% berbatang tinggi tahan hama.Jika keturunan
F1 disilangkan sesamanya ,berapakah jumlah
individu yang berbatang tinggi tahan
hama,berbatang tinggi tidak tahan hama, berbatang
pendek tahan hama dan berbatang pendek tidak
tahan hama, jika jumlah individu yang disilangkan
berjumlah 1000.
 Pada semangka warna kulit buah hijau
atau bergaris, sedangkan bentuk buah
panjang atau pendek.Tanaman yang
homozigot panjang hijau disilangkan
dengan homozigot pendek bergaris .F1
menghasilkan buah yang semuanya
pendek hijau.
Pertanyaan :
 Tentukan rasio fenotif keturunan F2-nya
 Tentukan rasio genotifnya
SIMPULAN

 BUATLAH KESIMPULAN DARI HUKUM

MENDEL I DAN II PADA HUKUM
PEWARISAN SIFAT
 BUATLAH KESIMPULAN DARI
PERSILANGAN MONOHIBRIDA DAN
DIHIBRIDA PADA HUKUM PEWARISAN
SIFAT !!
PENYIMPANGAN SEMU
HUKUM MENDEL
 KRIPTOMERI
 EPISTASIS
 EPISTASIS DOMINAN
 EPISTASIS RESESIF
 HYPOSTASIS
 POLIMERI
 GEN KOMPLEMENTER
KRIPTOMERI

 Kriptomeri adalah merupakan sifat

gen dominan yang tersembunyi, jika
gen itu berdiri sendiri, sebaliknya jika
suatu gen dominan berinteraksi
dengan gen dominan lainnya maka
akan muncul sifat yang tersembunyi
tersebut.
 Contoh :
Persilangan Bunga Linaria
maroccana berwarna merah (AAbb )
dengan bunga berwarna putih (aaBB)akan
menghasilkan keturunan F1
100% bunga berwarna ungu. Jika f1
disilangkan sesamanya maka akan
menghasil keturunan f2 dengan
perbandingan fenotif
Ungu : merah : putih = 9 : 3 : 4
Perhatikan diagram !!
 P1 AAbb x aaBB
( Bunga merah ( putih )

f1100% AaBb
( bunga ungu )

 P2 AaBb x AaBb
( UNGU ) ( UNGU )

 Gamet : AB AB
Ab Ab
Ab Ab
ab ab

F2
♂ AB Ab aB ab
♀
AB AABB AABb AaBB AaBb

Ab AAbb AAbb AaBb Aabb

aB AaBB AaBb aaBB aaBb

ab AaBb Aabb aaBb aabb

 Pertanyaan
• Bandingkan dengan hukum Mendel !
• Dimana letak penyimpangannya ??
• Apa yang menyebabkan terjadinya
penyimpangan ?
EPISTASIS DAN HIPOSTASIS

• ADALAH MERUPAKAN GEN YANG

SIFATNYA MEMPENGARUHI (
MENGHALANGAI ) GEN LAINYANG
DISEBUT EPISTASIS, SEDANGKAN
GEN YANG DIPENGARUHI ( DIHALANGI
) DISEBUT HIPOSTASIS
• Pd gandum, gen H = warna hitam
dominan terhadap h = warna putih
gen K = kuning dominan terhadap k=putih
Jika gandum hitam (HHkk) disilangkan
dengan gandum kuning (hhKK) maka
tentukan :
1. Genotif dan fenotif F1
2. Rasio fenotif F2 jika F1 disilangkan
sesamanya
 ALELA GANDA
 MERUPAKAN FENOMENA ADANYA
TIGA ATAU LEBIH ALEL DARI SUATU
GEN
 CONTOHNYA :
 PADA KELINCI , PADA KELINCI
DITEMUKAN SERI ALELA GANDA
YANG MEMPENGARUHI WARNA BULU
Gen C MENGHASILKAN WARNA
POLOS.SEDANGKAN GEN c
menghasilkan kelinci albino