Pengertian
Kalimat efektif adalah kalimat yang
tersusun sesuai dengan kaidah gramatikal
baik berkenaan dengan struktur, bentuk
kata, dan maknanya sehingga mudah
dipahami pembaca/pendengar sesuai
dengan maksud penulis/pembicara.
Ciri Kalimat Efektif
al
ik
at
m
ra
G
i ri
C
i
iks
r i D
C i
la r an
Pena
Ciri
KALIMAT
er a sian
EFEKTIF Ciri K
e s
Ciri Gramatikal
1. Penggunaan afiks (imbuhan) secara konsisten.
Contoh kalimat tidak efektif:
-Ternyata Malinda Dee itu pandai bicara. Dia katakan tidak pernah
ngambil uang nasabah.
- Iran akan ratakan Bagdad dengan rudal.
- Presiden meresmikan delapan pabrik kertas.
- Saya ingin langganan majalah itu.
2. Penggunaan konstruksi pasif yang tidak tepat.
Contoh kalimat tidak efektif:
Masalah itu belum semuanya disadari oleh kita.
3. Penggunaan preposisi secara konsisten.
Contoh kalimat tidak efektif:
Setelah Cirebon teroris mungkin akan melakukan pengeboman kota-
kota lain.
4. Penggunaan kata penghubung secara tepat
eksplisit dan konsisten.
Contoh kalimat tidak efektif:
- Saya tidak guru tetapi dokter.
- Ia tidak tahu nilai rupiah semakin menguat
terhadap dolar hari ini.
5. Pemakaian pola frase untuk predikat aspek +
pelaku + kata kerja secara konsisten.
Contoh kalimat tidak efektif:
- Acara berikutnya kami akan putarkan lagu-lagu
perjuangan
- Apa yang Saudara sudah jelaskan saya dapat
pahami.
6. Pemakaian konstruksi sintetis secara konsisten.
Contoh kalimat tidak efektif:
Saya tidak ingin kasih tahu masalah ini pada
siapa pun.
Saya tidak tahu berapa dia punya anak?
7. Menghindari pemakaian unsur gramatikal dialek
regional atau bahasa daerah.
Contoh kalimat tidak efektif:
Dia ingin neliti perkembangan bahasa Indonesia.
Teman saya kendaraannya baru.
Rumahnya teman saya tidak jauh dari kantor itu.
Ciri Diksi (pilihan kata)
1. Gunakan kata-kata yang baku.
cantik banget – cantik sekali
masih semrawut – masih kacau
enggak gampang – tidak mudah
gimana kabarnya – bagaimana `
kabarnya
nggak kecantum – tidak tercantum
2. Hindari kata-kata tutur!
bilang, bikin, dikasih tahu, makanya,
nantinya, sendirian, bicara, jumpa, beli,
baca, dsb.
3. Gunakan secara cermat kata-kata bersinonim!
Sifat kata bersinonim:
- ada yang dapat saling menggantikan,
- ada yang tidak dapat saling menggantikan,
- ada yang pemakaiannya dibatasi
kolokasinya.
Contoh:
a. Remaja sekarang tidak suka
(menonton, melihat, memandang,
mengawasi) pertunjukan wayang kulit.
b. Pelatihan itu sangat bermanfaat (bagi,
untuk, buat, guna) para (guru, pendidik,
pengajar) di SMP.
c. Idul Fitri adalah hari (raya, besar,
agung) umat Islam.
4. Gunakan secara cermat kata-kata yang bernilai
rasa!
a. Semua (buruh, pekerja, pegawai,karyawan)
wajib bekerja dengan jujur,tertib, dan
bersemangat.
b. Menjawab surat (Anda, Saudara) tertanggal 1
Mei 2011 nomor 22/PT28.1/C/2011, dengan
ini (kami,saya) beritahukan bahwa ….
c. Sebelum melakukan penelitian, kita harus
menyusun (desain, rancangan, proposal,
skema) penelitian.
4. Gunakan istilah asing secara tepat dengan
pertimbangan:
a.lebih tepat konotasinya
kecaman - kritik
bayaran - profesional
persenyawaan – asimilasi
diolah – dianalisis
b. bentuknya lebih singkat
eksekusi – pelaksanaan hukuman mati
imunisasi – pengebalan terhadap penyakit
hipotesis – dugaan sementara
mutasi – perpindahan tigas kepegawaian
abrasi – pengikisan tanah oleh air laut
c. Lebih bersifat internasional
matematika – ilmu pasti
oksigen – zat asam
hidrogen – zat cair
deskripsi – penggambaran
predikat – sebutan
biologi – ilmu hayat
reboisasi – penghijauan kembali
5.Gunakan kata-kata konkret dan abstrak secara
tepat.
Kata konkret adalah kata-kata yang menunjuk
pada objek yang nyata.
Kata abstrak adalah kata-kata yang menujuk
pada sifat, konsep, atau gagasan.
6. Gunakan kata-kata umum dan khusus secara
tepat.
Kata umum adalah kata-kata yang luas
ruang lingkupnya.
melihat > memandang, menonton,
menengok, menatap, melirik,
menoleh, mengintip, meninjau,
menyaksikan.
7. Gunakan idiom secara tepat.
Betulkan penggunaan idiom berikut.
tergantung dari
tergantung daripada
bergantung dari
berbeda dari
berbeda daripada
disebabkan karena
hormat atas/ hormat sama
berdasarkan atas/ berdasarkan pada
berdasarkan kepada
terdiri dari
sesuai pada/ atas
bertemu sama
8. Gunakan kata-kata yang lugas.
Betulkan kalimat di bawah ini!
a. Sepanjang pengetahuan saya
penuasaan teknologi informatika para siswa
SMP sangat baik.
b. Setelah diberikan penjelasan secara
panjang lebar, mereka tidak melakukan
pengrusakan terhadap fasilitas umum pada saat
berdemo.
c. Untuk memungkinkan kami memberikan
penilaian secara tepat, kami sangat
memerlukan data dari Saudara.
Ciri Penalaran
Menyusun kalimat harus memperhatikan aspek penalaran
agar menghasilkan kalimat yang logis. Kelogisan
kalimat ditentukan oleh hubungan S dengan P.
Tidak Goyah
Hemat
Kalimat Sejajar
Efektif
Tidak Rancu
Bervariasi
Kalimat Tidak Goyah
Betulkan kalimat berikut ini!
• Pelantikan Rektor Universitas Kanjuruhan yang
baru diselenggarakan di Gedung Multikultural.
• Itulah istri Pak Lurah yang baru.
• Ini buku sejarah Indonesia baru.
• Anak pegawai yang rajin itu mendapat
beasiswa.
• Uang itu sudah dikirimkan kakak kemarin.
• Kata-kata baru jelas maknanya jika digunakan
dalam kalimat
KALIMAT HEMAT
Salah satu ciri kalimat efektif adalah
kehematan. Kehematan berkenaan
dengan pemakaian kata, frase, atau
unsur-unsur kalimat yang lain yang tidak
diperlukan atau dianggap berlebihan
Kalimat Hemat
Betulkan kalimat berikut ini!
• Kita wajib saling menghormati terhadap hak-hak asasi
manusia.
• Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-
langkah penyusunan kamus elektronik.
• Mahasiswa harus memahami akan pentingnya buku bagi
pengembangan dan peningkatan daripada ilmu
pengetahuan.
• Para hadirin dipersilakan berdiri.
• Di dalam karangan ini masih banyak kesalahan-
kesalahan penggunaan ejaan dan tanda baca.
• Jadi, yang disebut nilai nominal tidak lain dan tidak bukan
adalah nilai yang terdapat di dalam mata uang itu sendiri.
Bandingkan jawaban Anda dengan jawaban
berikut!