Pengurusan Bengkel

Berkualiti
 DIFINASI
 Bengkel Kemahiran Hidup sekolah rendah
terbahagi kepada beberapa kategori :

 Bengkel yang diubahsuai dari bilik

darjah biasa
 Bengkel yang diubahsuai dari bilik-bilik

lain seperti stor, kantin tempat letak

basikal, lorong antara blok atau bilik
bangunan lama
Jenis bengkel
 Sekolah baru yang sememangnya
mempunyai bilik khas untuk Bengkel
kemahiran Hidup
 Bengkel yand didirkan dalam lbentuk

semuruk/ gajah menyusu( tambahan

dihujung bangunan yang ada
Pengurusan Bengkel Berkualiti
 Sesebuah bengkel tersebut
mempunyai kemudahan , peralatan
yang lengkap, bahan yang mencukupi,
sistem pengurusan fail dan stok
terkini , susun atur , keadaan dalaman
dan luaran yang menarik serta sistem
pengajaran dan pembelajaran dapat
dijalankan dengan kondusif.
Objektif Pengurusan
Bengkel Berkualiti
 Murid boleh menjalankan aktiviti
perbengkelan dalam keadaan yang kondusif
 Dapat meransang minat murid berkekalan
 Persekitan bengkel yang baik dan kondusif
akan memudahkan guru melaksanakan
perancangan tahunan kh dengan baik dan
teratur
 Mengujudkan suasana ceria dan kelainan
kepada murid .
Objektif Pengurusan
Bengkel Berkualiti
 Memastikan pengurusan alat dan bahan
lebih bersistematik
 Persekitaran P&P guru dan pelajar
lebih bermakna.
 Untuk menujudkan keseragaman
bengkel di kebanyakan sekolah
 Menanam sikap sukakan kekemasan
dan kebersihan dikalangan murid
Fizikal Bengkel KH
 A Bilik dan sudut – sudut

 Sudut pameran hasil kerja murid

 Sudut jahitan
 Sudut mengusahaniaga barang
 Sudut eletronik
 Sudut ikan hiasan
Fizikal Bengkel KH
 B. Bilik atau sudut rawatan

 Terdapat ruang rawatan

 Peti pertolongan cemas
Fizikal Bengkel KH
 C. Stor bahan
 Terdapat rak untuk menyimpan bahan
 Mengasingkan bahan mengikut jenis
bahan :
 Kayu
 Papan lapis
 Logam
 Reja kayu
Fizikal Bengkel KH
 D Tempat menyimpan alatan
 Perlu ada rak khas
 Kotak alatan
 Penal bergerak
 Penal meja
 Almari alatan
 Troli
 Iut keperluan dan kemudahan sekolah
Fizikal Bengkel KH
 E . Kelengakapan perabut

 Meja kerja dan bangku

 Almari bahan
 Kabinet
 Papan tulis/papan putih
 Meja dan kerusi guru
Fizikal Bengkel KH
 F Kebersihan
 Peralatan menyapu ( penyapu meja,
penyapu lantai , penadah sampah, tong
sampah
 Kemudahan paip air dan singki
 Bahan pencuci tangan ( sabun , detol dll)
 Apron
Fizikal Bengkel KH
 G Keselamatan
 Alat pemadam api yang boleh berfungsi
dan selalu di periksan oleh pihak yang
berkuasa
 Buku catatan kecederaan / kemalangan
Fizikal Bengkel KH
 Menyediakan dan mempamerkan :
 Peraturan bengkel
 Pelan bengkel KH
 Pelan laluan kecemasan
 Jadual tugas murid
 Tanda-tanda amaran
Fizikal Bengkel KH
 Diluar bengkel
 Mengadakan papan tanda bengkel supaya
mudah dikenali oleh murid dan pelawat
 Mengujudkan taman bunga hisan disekitar
bengkel- juka bersesuaian
 Dinding bengkel dicat dengan mural yang
berkaitan dengan KH
Penyelenggaraan alatan dan
bahan
 Keselamatan pemyimpanan
 Mengasingkan dan mempamirkan alat
mengikut jenis :
 Alatan tangan umum

 Alatan kerja kayu

 Alatan kerja logam

 Alatan kerja elektrik dan eletronik

Penyelenggaraan alatan dan
bahan
 Bahan mudah terbakar perlu di
asingkan tempat khas , perlu ujud
peredaran udara yang baik
 Letakkan tanda ( tinner, spirit, varnis,
lekar , cat )
Penyelenggaraan alatan dan
bahan
 Tanda dan lebalkan tempat simpanan
 Semua alat yang di letakkan dipenal perlu
dilukiskan bayangan alatan tersebut untuk
memudahkan pemeriksaan dari masa
kesemasa
 Tanda amaran ,poster dan ilustrasi
keselamatan yang jelas hendaklah
dipamerkan
Penyelenggaraan alatan dan
bahan
 Alatan dan bahan mencukupi
 Memastikan semua alatan dan bahan
bersesuai dengan murid
 Menyediakan manual kerja dengan
secukupnya untuk memudahkan
pengajaran dan pembelajaran
Penyelenggaraan alatan dan
bahan
 Pelupusan alatan dan bahan
 Rujuk pekeliling bil 5 /2007
Keselamatan Bengkel

 Organisasi bengkel
 Menyediakan dan mempamerkan carta
organisasi dalam bengkel
 Memastikan tugas menyenggara ,
mengemas sesudah habis P&P diagihkan
kepada semua pelajr – pelajar dilatih
bertanggugnjawab
Keselamatan Bengkel
 Peraturan Keselamatan
 Memastikan murid tahu ada peraturan
keselamatan dan undang-undang bengkel ,
 Murid didedahkan tentang peraturan dan
undang bengkel di awal perjumpaan
( awal tahun )
 Murid sentiasa diingaktan dari masa
kesemasa tentang peraturan bengkel
Keselamatan Bengkel
 Kit pertolongan cemas
 Kit pertolongan cemas perlu ada dan
mudah di perolehi apabila diperlukan
 Peralatan dan ubatan didalamnya sentiasa
diperiksa dan mempastikan juga ianya
mencukupi , tidak luput tarikh ( ubat )
 Murid didedahkan dengan cara
penggunaan dan merawat kecederaan
ringan
Keselamatan Bengkel
 Pencegahan / latihan kebakaran
 Program ini boleh diselaraskan dengan
program latihan kebakaran disekolah
 Menyediakan pelan laluan kebakaran dan
alat pemadam api diletakan ditempat yang
strategik
 Mempamerkan nombor talian kecemasa
Bomba dan Hospital 999
Pengurusan Stok
 Rujuk Pekeliling BIl 5 /2007