INFORMATION LITERACY &

RESEARCH SKILLS 11
UCS105

Bab 8
Penyampaian Maklumat

October 2015
 Garis Panduan
1. Penyampaian Bertulis
2. Penyampaian Lisan
 I
Identify topic/issues ●
Identify research problems
N
FSearching for ●
Identify information sources: Primary/ Secondary/ Tertiary

O information ●
Identify Information Resources (Bibliographic & Knowledge databases)

R Keyword Search
Search strategies
●

M Exploratory
●

●
Fixed Fields

T
I Information Printed materials, e-books, articles from online
●

resources databases, websites

O
N
Selection / evaluation
●

●
Reading: Scanning / Skimming
Critical & Analytical Reading
●
Note-taking

POrganisation & ●
Classification, Index/ Filing
AConsolidation
T
Presentation Research format, written or online, powerpoint
●

H presentation, thesis/ dissertation

 Skil Penyampaian Dalam Literasi
Maklumat
 Menyampaikan maklumat secara jelas dan
efektif adalah satu skil yang penting.
 Jenis Penyampaian:

 Penyampaian Bertulis: Tugasan,

kertas kerja, tesis, dll.

 Penyampaian Oral: Seminar, Ceramah,

perbincangan dll.
• Persedian yang teratur & efektif, serta cara
penyampaian HARUS difikirkan dengan teliti.
• Persediaan adalah aspek terpenting dalam
memastikan penyampaian maklumat yang
 Penyampaian
Dalam mana-mana jenis penyampaian, lihat:
1. Isi Penyampaian.
2. Format dan struktur (Tesis, kajian).
3. Bahasa.
4. Petikan, dan nota kaki (nota kaki dan senarai
rujukan perlu disertakan)
5. Elakkan Plagiarisme.
6. Penting: Anda perlu tahu dan faham
keperluan Fakulti anda.
 Format Penyampaian
Penyampaian Bertulis
• Pembaca boleh melangkau beberapa
bahagian dan pergi terus ke kesimpulan.
Mereka juga boleh pergi ke bahagian bahan
yang relevan untuk lebih memahami bahan
yang dibaca.

Penyampaian Lisan
• Pendengar harus mendengar penyampaian
berdasarkan turutan yang dikenakan oleh
penyampai. .
 Penulisan Akademik
 Dalam penulisan akademik, anda akan:
 Bertanya Soalan yang bagus
 Analisis dan cari jawapan yang betul.
 Cari jawapan terbaik unuk disampaikan.
 Penulisan anda memberitahu pembaca buah

fikiran dan hasil kajian anda.

 Memberi jawapan dengan menggunakan

logic dan bukti.

Assignment
 Penyampaian Penulisan Akademik

Menulis tugasan untuk latihan akademik, anda

akan mempunyai pendapat yang anda akan
sokong dengan logik dan bukti/fakta.
Analisis
Periksa dan Soalan
olah

Cari maklumat
dengan
Rancang penyelidikan dan
dan draft pembacaan

Membina
ayat-ayat
sokongan
 Tugasan Bertulis
• Tugasan, Esei, Laporan Kajian, Kertas Kerja
– Pilih Topik
– Analisa topik
– Cari Maklumat
– Nilai dan Pilih
– Buat nota dari semua sumber
– Rancang, susun dan satukan maklumat
– Tulis
– Periksa Hasil Penulisan
– Sampaikan sebelum tarikh akhir tugasan.
• Tesis atau Format Disertasi
– Pengenalan
– Kajian Literatur
– Metodologi
– Hasil
– Perbincangan
– Rumusan
 Langkah Dalam Menghasilkan
Tugasan Bertulis
10 Langkah
1. Pilih Topik
2. Analisa topik
3. Cari Maklumat
4. Nilai dan Pilih sumber maklumat
5. Buat nota dari semua sumber – baca dengan teliti
6. Rancang, susun dan satukan maklumat
7. Tulis
8. Periksa Hasil Penulisan
9. Sampaikan sebelum tarikh akhir tugasan.
 Penulisan
Pengenalan
 Untuk menyatakan skop penulisan anda, menyatakan isu

utama dan pendekatan anda terhadap isu tersebut.

Isi Penting
 Bahagian ini harus mempunyai idea fakta dari anda.
 Jelas dan hujahkan dengan sistematik dan teratur.
 Setiap perenggang harus berhubung antara satu dengan lain.

Kesimpulan
 Harus selalu rujuk kepada topik apabila menulis kesimpulan.
 Pastikan kesimpulan selari dengan Pengenalan.
 Kesimpulan yang bagus memberikan pembaca rasa

penutupan/penyudahan yang baik.

 Kesalahan Dalam Tugasan
 Kesalahan yang biasa dalam tugasan.

1. Pengendalian yang tidak fokus.

2. Pengendalian topik yang tidak mendalam.
3. Tiada organisasi dalam aturan isi.
4. Kurang kefasihan dan aliran ayat.
5. Pengenalan lemah.
6. Kesimpulan lemah.
7. Penyampaian yang membosankan.
8. Maklumat yang tidak relevan.
 Maklumat Yang Disertakan
Semua maklumat yang dikumpulkan perlu dinyatakan
mengikut sumber.

• Senarai rujukan perlu ada semua sumber (buku, bab, artikel)

yang anda nyatakan dalam penulisan.
•Harus menggambarkan skop dan kedalaman pembacaan anda.

•Pastikan tiada plagiarism – boleh periksa idea dan fakta.

•Bibliografi yang lengkap - ‘Give credit where due’

Bibliografi mengandungi rujukan tambahan untuk penulisan

dalam bidang yang sama. Juga mempunyai sumber yang tidak
dinyatakan.

Apendik mempunyai maklumat sokongan seperti hasil kaji

selidik, gambar dll.
 Maklumat Tamban Yang Lain
 Nota Kaki
 Nota di bawah muka surat yang mempunyai

maklumat relevan.
 Dalam bentuk petikan sumber untuk satu-

satu penjelasan.

 Dua Tujuan Utama:

a. Untuk mengulas lanjut poin yang dibuat di
bahagian utama penulisan.
b. Memberikan maklumat tambahan yang tidak
sesuai diletakkan dalam teks utama dan yang
dapat memberi pembaca gambaran penuh
tentang satu-satu pendapat.
 Mengapa Rujuk?
Apakah menyatakan Rujukan? (citing references)
Menyatakan rujukan atau petikan adalah penting dalam penulisan
akademik. Ini kerana ianya memberitahu/mengakui sumber
maklumat dan hasil kerja orang lain dalam tugasan anda.

Mengapa ianya penting?

Memastikan anda selamat dari plagiarisme.

Mengenal pasti sumber anda dan membolehkan pembaca mencari

sumber dengan senang.

Mengakui dan menghormati hasil kerja penulis lain.

Menunjukkan credibility penhujahan anda.

Menunjukkan sejauh mana pengetahuan anda tentang penulisan

yang ada dalam bidang/topik pilihan anda.

 Petikan
 Jika petikan menggunakan perkataan asal,
gunakan pembuka dan penutup kata dan
berikan maklumat lain dalam bentuk nota
kaki atau terus
Cth., ‘To be or not to be’ (Shakespeare)
 Contoh petikan diikuti dengan sumber:
 Cortrell (2001) reinforces this by stating

that, ‘most of us develop frameworks that

inhibit learning usually based on previous
experiences of learning’.
 Elemen Dalam Rujukan
 Elemen biasa dalam petikan bibliografi dalam
penerbitan bercetak: 

 Penulis, penyunting, pengalih bahasa, organisasi

atau pencipta isi yang lain.
 Tajuk dan tajuk kecil.
 Edisi atau versi.
 Nama jurnal, siri, ensiklopedia atau penerbitan
lain.
 Maklumat Penerbitan:
• Tempat penerbitan
• Nama Syarikat Penerbitan.
• Tarikh Penerbitan.
 Plagiarisme
 Apabila anda membuat penyelidikan
akademik, anda perlu membaca dengan
meluashasil kerja penulis lain yang terdahulu.
Menggunakan hasil kerja orang lain TANPA
MEMBERITAHU ialah plagiarisme.
 Jadi ianya sangat penting untuk anda
mengakui idea dan pendapat yang anda
‘pinjam’ dari penulis yang lain, kerana ianya
dikira hak intelektual.
 Gaya Rujukan
 Terdapat beberapa gaya untuk menyenarai
sumber. Contohnya, MLA, APA, Harvard dll.
 Gunakan perisaian Endnote, Zetoro, RefWork,
Excel untuk menguruskan rujukan anda.

*Referencing will be discussed in the next chapter.

 Penyampaian Lisan

Rancang Semua:
• Siapa
• Masa
• Teknologi
• Pemakaian
• Latihan! Latihan! Latihan!
 Penyampaian Lisan
Persediaan Asas
 Ketahui topik anda, keluasan & kedalaman,

selidik dengan teliti.

 Ketahui tahap audiens, saiz, bahasa.

 Tujuan penyampaian, samada untuk

menggalakkan atau untuk meyakinkan.

 Anda harus selesa dengan persekitaran,

susun atur bilik dan kedudukan.

 Jenis penyampaian; Power Point, Video

 Alatan; alatan yang sesuai dan perlu sedia

ada.
 Tempoh penyampaian.

 Mulakan persediaan awal.

 Penyampaian Lisan
 Power point Slides/ Prezi/ Laman Web
 Nyatakan topik dan penyampai di permulaan.

 Gunakan font yang jelas.

 Hadkan 6 baris ayat di satu lampiran power point.
 Gunakan teks yang minimum – gunakan gambar rajah dll.
 Gunakan ilustrasi cth., animasi berwarna dll.

 Bercakap dengan jelas dan ringkas.

 Terangkan poin yang ada di lampiran dan bukan pin baru.

 Perlu fokus.
 Pemeriksaan Akhir
 Adakah pengenalan jelas?
 Adakah perenggan disusun mengikut ayat

topik?
 Adakah semua perenggan mempunyai

hubungan antara satu dengan lain.

 Adakah semua sumber telah digunakan?
 Adakah senarai di bibliografi lengkap dan

tepat?
 Periksa.