KULIAH 2:

KEUTUHAN WACANA
AHMAD SUBKI MISKON
JABATAN PERANCANGAN, PENYELIDIKAN & INOVASI,
IPG KAMPUS ILMU KHAS
Keutuhan Wacana
• Wacana yang utuh apabila wujud
susunan yang teratur dan berurutan
dengan adanya hubungan antara aspek
semantik, leksikal, gramatikal dan
fonologi.
Keutuhan semantik

Keutuhan leksikal

Keutuhan gramatikal

Keutuhan fonologi
1. Keutuhan Semantik
• Semantik bidang yang mengkaji makna
dalam bahasa.
• Contoh: Ayah saya guru.
– Ayah… manusia, lelaki, dewasa & bapa.
– Saya …manusia, penutur, ganti nama
– Guru … manusia, pendidik, cikgu,
 Hubungan
Semantik-
Wacana

Hubungan Hubungan
semantik umum semantik interaktif
 Hubungan Semantik Umum
Hub Tempoh
Hub sebab akibat Hub Pasangan
Masa

Hub Kesahihan Hub Ikatan Hub Prafrasa

Hub Penekanan Hub Suasana/Perlakuan

a. Hubungan Sebab Akibat
 Hubungan sebab dan akibat.
 Ali seorang yang tekun. (sebab) Dia berjaya
dalam perniagaan. (akibat)
 Hubungan sebab dan tujuan
 Pensyarah itu rajin mengajar. (sebab) Dia
mengharapkan pelajarnya lulus dengan
cemerlang. (tujuan)
 Hubungan sebab dan hasil
 Edaham seorang yang suka melabur. (sebab)
Dia memiliki saham yang banyak. (hasil)
 Hubungan alasan dan kesan
 Gara-gara adik kelam kabut. (alasan) Saya
menjadi panik. (kesan)
 Hubungan syarat dan hasil
 Jika anda rajin. (syarat) Anda akan Berjaya.
(hasil)
 Hubungan sebab dan kesan
 Azmi terlupa mengunci keretanya. (sebab)
Barangan berharga dalam kereta telah dicuri.
(kesan)
b. Hubungan Pasangan
 Hubungan pasangan boleh dilihat dalam;
 Perbezaan
Semua murid lulus kecuali dia.
 Perbandingan
Ayah borek, anak rintik.
c. Hubungan Tempoh Masa
 Turutan kronologi
 Saya akan melancong ke Tokyo dan selepas
itu terus ke Hong Kong.
 Pertindanan masa
 Ketika mangsa banjir itu mahu meninggalkan
rumah air tiba-tiba mendadak naik.
d. Hubungan Kebenaran Kesahihan

Bermaksud perkaitan yang menggambarkan

pertentangan fakta.
 Pernyataan pengesahan
 Awak perlu meneruskan perjalanan. Saya
yakin awak akan sampai di sana.
Pernyataan penafian
 Dia memang malas. Itu semua tidak benar
sama sekali.
 Penafian pembetulan
 Lim bukannya kalah. Dia cuma salah
strategi.
 Luar jangkaan
 Mereka merancang untuk menyerang balas
tetapi hanya bertahan sahaja.
e. Hubungan Ikatan

Bermaksud menunjukkan perkaitan makna

antara ayat.
 Berpasangan
 Bapa memakai kain sarung dan songkok.
Pasangan bertentangan
 Saya cuba mengingatinya tetapi telah lupa.
f. Hubungan Prafarasa

Merujuk pernyataan yang dibuat di awal.

 Lee Chong Wei memulakan serangan.
Beliau mula melakukan smash.
 Dia bukan seorang yang kaya. Dia
sederhana sahaja.
g. Hubungan Penekanan

Boleh dilihat berdasarkan bentuk berikut…

 Penekanan istilah
 Inilah buktinya…
Penekanan prediket
 Saya menyesali atas apa yang terjadi.
g. Hubungan Suasana dan Perlakuan

Menunjukkan perkaitan makna dalam ayat

yang merujuk tempat…
Lokasi perlakuan
 Ayah tidur dalam stor.
Arah perlakuan
 Saya menyesali atas apa yang terjadi.
Keadaan perlakuan
 Dia berucap dengan petah sekali.
Hubungan Semantik Interaktif
• Hubungan ini banyak dilakukan semasa
wacana lisan. Tujuannya untuk
menimbulkan respon dalam kalangan
pendengar.
• Winfred Crombie (1985) terdapat tiga asas
aplikasi semantik dalam wacana lisan.
– Inisiatif ( Ke mana awak pergi?)
– Respon (ke sekolah)
– Susulan (Eloklah)
2. Keutuhan Leksikal
• Leksikal ialah kajian tentang maksud
sesuatu perkataan dalam bahasa.
• Pemilihan dan penggunaan perkataan
yang sesuai dengan makna yang
disampaikan.
• Contoh “ seberang, daki & bias”
 Sinonim

Akronim Antonim

Keutuhan
Leksikal

Kolokasi Hiponim

Hononim
Sinonim
• Perkataan yang berlainan ejaan atau
bunyi tetapi mempunyai makna yang
hampir sama atau sama.
• Contoh kereta & motokar, LRT & MRT,
harimau & pak belang, belalang, pepatung
& cakcibau.
Antonim
• Perkataan yang mempunyai makna yang
berbeza.
• Contoh kaya-miskin, kembang kuncup,
beri-terima, hidup segan mati tak mahu, &
majikan-pekerja
• Kadang-kadang ada penggunaan kata
nafi.
• Contoh tidak lena-lena, tidak makan-
makan
Hiponim
• Kata yang maknanya terangkum dalam
kata yang lain.
• Contoh Toyota, Honda, proton, produa, Mini
Cooper, BMW & Ferarri hiponim kereta.
• Dia menanam pokok melur, mawar,
cempaka, dahlia dan tanjung. Jadi halaman
rumahnya dipenuhi dengan pokok bunga.
 Homonim
• Kata yang ejaan dan maknanya sama tetapi
mempunyai makna yang berlainan.
• Contoh daki, bias, kepala, bias, dan bulan.
Kolokasi
• Dua atau lebih perkataan yang merupakan
perkataan tersendiri tetapi berkaitan
antara satu sama lain.
• Contoh flora dan fauna, teruna dara, ayah
ibu, dunia akhirat, dosa pahala rumah
tangga & emas perak
Akronim
• Kependekan yang terbentuk daripada gabungan
huruf pertma atau suku kata bebberapa perkataan
yang menjadi satu perkataan. Contoh;
• IPGKIK – Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu
Khas
• UPSI - Universiti Pendidikan Sultan Idris
• PKR – Parti Keadilan Rakyat
• Mara – Majlis Amanah Rakyat
• Bernama – Berita Nasional Malaysia
• Proton – Perusahaan Otomobil Nasional
3. Keutuhan Gramatikal
• Gramatikal perkara yang berkaitan dengan
tatabahasa dan makna.
• Perkara yang mempengaruhi pertautan
tatabahasa;
– Kata hubung; menghubungkan ayat dengan
ayat atau perenggan dengan perenggan.
Contoh seterusnya, selain itu, dari satu segi,
sebaliknya, seperti, dan, tetapi, oleh itu,
kerana, dengan sebelum, selepas, kemudian,
berikutnya, ketika itu & pada masa.
– Kata rujukan; kata mengantikan sesuatu
benda atau manusia.
– Contoh; i) kata ganti nama pertama- saya,
beta, kami, & kita ii) kata ganti nama kedua-
anda, awak, & kamu iii) kata ganti nama
ketiga- beliau, mereka, & dia.
– Peleburan dan penggantian (ellipsis); satu
konsep tidak mengulang perkataan yang
sama dan membuat penggantian untuk
mengelakkan pengulangan sesuatu
maklumat.
Contoh 1:
Ali: Nampaknya saudara sungguh marah.
Tini: Memang
Contoh 2
Saya suka kereta Mini Cooper, isteri pula suka BMW.
3. Keutuhan Gramatikal
• Gramatikal perkara yang berkaitan dengan
tatabahasa dan makna.
• Perkara yang mempengaruhi pertautan
tatabahasa;
– Kata hubung; menghubungkan ayat dengan
ayat atau perenggan dengan perenggan.
Contoh seterusnya, selain itu, dari satu segi,
sebaliknya, seperti, dan, tetapi, oleh itu,
kerana, dengan sebelum, selepas, kemudian,
berikutnya, ketika itu & pada masa.
4. Keutuhan Fonologi
• Dalam wacana boleh dilihat dari segi hentian
suara, nada suara dan intonasi suara.
• Berperanan sebagai penanda atau pemisah
frasa dan pembeza struktur ayat. Contoh;
– Malaysia negara yang aman. (ayat penyata)
– Aman negara Malaysia? (ayat tanya)
• Dalam wacana penulisan tanda baca
seperti noktah, koma, tanda seruan, titik
bertindih digunakan untuk menperjelas
persembahan.
• Dalam wacana lisan pula ekspresi muka
seperti air muka, gerak badan & tangan
merupakan cara untuk memahami ujaran.