HALANGAN KOMUNIKASI

DAN ISU KETERAMPILAN

BERBAHASA
 BIODATA DIRI
NAMA:
MUHAMMAD HAZIM BIN KASRIN
ANGKA GILIRAN:
2022072310035
KUMPULAN:
PPIMSP BAHASA MELAYU SK2
AMBILAN:
JUN 2022
PENSYARAH:
PUAN NUR AQEELA ALIA BINTI
AHMAD
 PENGENALAN

Komunikasi sentiasa berlaku pada bila-bila masa sahaja. Tidak kira

semasa formal mahupun tidak formal. Komunikasi ialah
percakapan, penyampaian, perkongsian , perbincangan, interaksi,
dan sebagainya. Komunikasi sangat penting untuk dikuasai oleh
setiap individu tidak kira komunikasi secara lisan, tulisan dan
bahasa badan sekali pun. Walau bagaimanapun, terdapat
halangaan serta isu yang tampil semasa berkomunikasi yang dapat
menjejaskan komunikasi seseorang. Persoalannya, apakah
halangan komunikasi dan isu keterampilan berbahasa yang
menyebabkan komunikasi tidak berkesan
 Halangan atau gangguan semasa
berkomunikasi mampu menebabkan mesej

HALANGAN
atau informasi itu tidak dapat disampaikan
dengan baik. Terdapat pelbagai halangan

KOMUNIKASI
yang boleh dikemukakan dari segi bentuk
luaran mahupun dalaman. komunikasi yang
berkesa mestilah tidak ada halangan yang
mampu menyekat komunikasi.

MAKLUM BALAS
Maklum balas yang berkesan dapat dilhat berdasarkan maklum balas yang
ditunjukkan oleh para pendengar atau penerima semasa berkomunikasi dua hala.
maklum balas yang diterima oleh mereka bukan sahaja dalam bentuk lisan namun juga
boleh dikenal pasti dalam bentuk bahasa badan. Maklum balas juga salah satu cara
untuk mengenal pasti jika komunikasi kita berkesan atau tidak. Jika para pendengar
memberikan maklum balas yang baik maka penyampaian yang dilakukan sudah cukup
bagus dan teratur. Maklum balas juga membantu kita untuk meningkatkan kemahiran
berkomunikasi.

KOMUNIKASI SEHALA
Komunikasi sehala merupakan komunikasi yang tidak memerlukan maklum balas
daripada pihak pendengar. Komunikasi sehala lebih mudah untuk dilakukan dan
lebih teratur untuk disampaikan. Contohnya, syarahan dan pidato.Walau
bagaimanapun, komunikasi sehala mempunyai sedikit kelemahan, dimana
penyampai tidak tahu jika komunikasinya berkesan atau tidak. Maka, penyampai
tidak tahu baaimana untuk memperbaiki cara penyampaiannya.
 PENYAMPAIAN MENERUSI SALURAN KEDUA
Penyampaian menerusi saluran kedua yang mampu menggagalkan komunikasi
kerana ianya mampu menimbulkan kesalahfahaman ataupun kurang mendapat
informasi daripada penyampai pertama. Bukan sahaja itu, terdapat pelabgai
platform yang disediakan sebagai saluran kedua seperti portal, dan bahan
bercetak, Namun, melalui platform seperti ini juga mampu menggagalkan
komunikasi yang berkesan.

HALANGAN
KOMUNIKASI

GANGGUAN EMOSI
Emosi seseorang mampu mempengaruhi komunikasi mereka. Melalui emosi,
seseorang itu dapat mengawal perasaan agar lebih mudah dan selesa utuk
berkomunikasi. Apabila emosi seseorang itu lebih matang, ianya lebih
memudahkan mereka untuk berkomunikasi. Sebaliknya, orang yang melayani
emosinya semasa berkomunikasi akan menghadapi kesulitan tertentu, Emosi
yang tidak mudah dikawal seperti marah dan sedih mampu memberi impak yang
besar kepasa komunikasi.
 GANGGUAN LUAR
Gangguan luar mampu memberikan impak yang besar kepada komunikasi
tidak kira kepada si penyampai mahupun pendengar. Gangguan luar secara
amnya boleh difahami sebagai gangguan persekitaran fizikal. Sebagai contoh,
suasa bising, masalah teknikal dan pakaian penceramah yang tidak kemas.
Hal ini mampu menggagalkan untuk penyampai menyampaikan mesej secara
berkesan. Bukan sahaja itu, pendengar juga tidak fokus untuk menerima
mesej dan maklumat yang disampaikan.

HALANGAN
KOMUNIKASI

GANGGUAN SARAF PENERIMA

Sebahagian manusia mempunyai penyakit yang ada pada diri mereka sejak
lahir. Penyakit tersebut disebabkan beberapa faktor terutama faktor saraf.
Sebagai contoh, penyakit seperti bisu, tuli dan sebagainya. Dengan adanya
penyakit seperti berikut, mereka agar sukar untuk berkomunikasi terutama di
khalayak ramai kerana mereka tidak mempunyai keyakinan diri,
Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat (2015) isu
ditafsirkan sebagai perkara, persoalan atau
masalah. Isu keterampilan berbahasa pula ISU
membawa maksud persoalan berkenaan dengan
keterampilan berbahasa. isu dalam keterampilan KETERAMPILAN
BERBAHASA
berbahasa kini semakin berleluasa disebabkan
beberapa faktor yang mempengaruhi. Disebablan
itu, komunikasi seseorang terjejas disebabkan
faktor tersebut.

ISU BAHASA
Penggunaan laras bahasa sangat diutamakan semasa berkomunikasi dan perlu
diberi perhatian. Laras bahasa yang digunakan mestilah sesuai dengan situasi.
Sebagai contoh, penggunaan laras bahasa yang formal semasa majlis formal dan
penggunaan laras bahasa yang tidak formal ketika majlis tidak formal. Oleh itu,
setiap penutur mestilah mahir untuk memillih laras bahasa yang sesuai mengikut
situasi.

ISU BUDAYA
Isu budaya yang menjadi faktor terhadap komunikasi di negara kita. Malaysia
merupaka negara yang sangat unik kerana dikenali dengan pelbagai bangsa serta
pahasa yang digunakan oleh rakyatnya. Disebabkan itu, pencampuran bahasa juga
merupakan salah satu faktor yang mampu menjejaskan kemahiran komunikasi
seseorang. Bahasa ibunda seseorang tersebut sering digunakan sehingga
mencampurkannya dengan penggunaan bahasa melayu. Pencampuran bahasa
ataupun juga dikenali sebagai bahasa rojak kini semakin berleluasa di negara kita.
 ISU
KETERAMPILAN
BERBAHASA

ISU MEDIA
Akhir sekali, penggunaan bahasa di media sosial. Menurut Taylor Lorenz (2022)
‘Algospeak’ adalah satu cara penggunaan bahasa di laman sosial yang semakin
diterima ramai orang. Pengguaan bahasa di media sosial semakin berleluasa dan
dapat menjejaskan komunikasi seseorang individu disebabkan kebiasaannya yang
menggunakan bahasa yang ada pada media sosial seperti penggunaan bahasa
melayu dan bahasa inggeris pada masa yang sama.

USAN
RUM
Jelaslah bahawa, halangan komunikasi dan isu keterampilan berbahasa semakin
berleluasa dan menjadi penyebab komunikasi tida berkesan dlam kalangan
masyarakat. Semua pihak perlu menguasai kemahiran berkomunikasi dari segala
aspek agar dapat mempermudahkan untuk berkongsi maklumat dan dapat
mengelakkan daripada kesalahfahaman antara satu sama lain. Semua pihak juga
bertanggung jawab untuk menjaga penggunaan bahasa yang gramatis dan mudah
difahami.
RUJUKAN
Ahmad, Jamilah. “Halangan Kepada Komunikasi Berkesan Dalam Organisasi | UTM
NewsHub.” Halangan Kepada Komunikasi Berkesan Dalam Organisasi, 8 Dec. 2022,
news.utm.my/ms/2022/12/halangan-kepada komunikasi-berkesan-dalam-
organisasi/

Aliff. “HALANGAN DALAM PENGUCAPAN AWAM.” Coursehero.com, 2023,

www.coursehero.com/file/75476410/BAB-5-Halangan-Dalam-Pengucapan-
Awamppt/.

Asri Harun, Mohd, and Zulkifley Hamid. PENERAPAN KOMUNIKATIF DALAM

PENGAJARAN BAHASA MELAYU: KAJIAN KES GURU CEMERLANG the
APPLICATION of COMMUNICATIVE PRINCIPLES in the TEACHING of MALAY: CASE
STUDY of an EXCELLENT TEACHER. 2014,
journalarticle.ukm.my/8571/1/7996-20836-1-SM.pdf.

Dewan Bahasa Dan Pustaka. Kamus Dewan Edisi Keempat. Dewan Bahasa Dan
Pustaka, 2015.

floid, Virginia. “5 Halangan Komunikasi, Dijelaskan - Psikologi - 2023.”

Warbletoncouncil, 16 Mar. 2023, ms1.warbletoncouncil.org/barreras-de-
comunicacion-4209.

Mohamed, Adilah. “‘Algospeak’ Di Media Sosial Rosakkan Penggunaan Bahasa.” BH

Online, 21 Jan. 2023, origin.bharian.com.my/rencana/minda-
pembaca/2023/01/1054556/algospeak-di-media-sosial-rosakkan- penggunaan-
bahasa.