4.

Bahasa Melayu Moden

Kandungan

Konsep bahasa Melayu Moden Tahap

Perkembangan BM Moden Bahasa Melayu
Pramerdeka
 Sumbangan tokoh tempatan
 Sumbangan tokoh asing
 Sumbangan pertubuhan dan institut

Kandungan
 4. Bahasa Melayu Moden

BM Moden Pascamerdeka

 Akta-akta yang berkaitan dengan pelaksanaan
Bahasa Melayu
 Penubuhan dan peranan Dewan Bahasa dan
Pustaka (DBP)

Perancangan Taraf BM
 Bahasa Kebangsaan
 Bahasa Rasmi
 Bahasa Pengantar
 4. Bahasa Melayu Moden

Pendahuluan
 Perkembangan bahasa selaras dengan
kemajuan masy. penuturnya.
 Bahasa Melayu moden diusahakan melalui
perancangan bahasa
 Perancangan bahasa bermaksud usaha
memupuk bahasa kepada taraf yang lebih maju
 Sebelum DBP, usaha tersebut oleh individu dan
persatuan

Tahap Perkembangan BM Moden

 BM Moden Pramerdeka
 BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
Diusahakan secara persendirian
Tokoh :
(a) Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi
(b) Raja Ali Haji
(c) Mejar Dato’ Haji Mohd Said
(d) Za’ba
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Diusahakan secara berkumpulan
 Bermula tahun 1888
(a) Pakatan Belajar Mengajar
Pengetahuan Bahasa (Pakatan)
(b) Persaudaraan Sahabat Pena Malaya
(PASPAM)
(c) Pejabat Karang-Mengarang
(d) Angkatan Sastera ‘50 (ASAS 50)
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi (1796-
1854M)
 4. Bahasa Melayu Moden

 lahir- Kampung Masjid, Melaka

 Gelaran-Munsyi (usia 11 tahun)
 Ketika itu-ajar agama Islam kepada askar Melayu di
Melaka
 Pergaulan luas dengan pegawai dan paderi-
mempengaruhi pemikiran & penulisannya

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

 Sumbangan Tokoh Tempatan

 Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi (17961854M)
Karya:
 Syair Singapura Terbakar (1830)
 Kisah Pelayaran Abdullah (1838)
 Hikayat Abdullah (1849)
 Kisah Pelayaran Abdullah ke Jeddah
(1854) dll
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi (1796-
1854M)
 Karya terjemahan drp bahasa Hindi:
Hikayat Panca Tanderan (Hikayat
Kalilah dan Daminah, 1835)

 Membaiki “Sejarah Melayu” dan “Kitab Adat Segala

Raja-raja Melayu”
 Menterjemah kitab Inggeris kpd bahasa Melayu
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi (17961854M)
Karya beliau memperlihatkan perkembangan
baharu
 Gaya bahasa tersendiri dan kosa kata
baharu
 Za’ba: “ kesusasteraan Melayu Moden
bermula pada zaman Abdullah” kerana
karya bukan lagi cerita dongeng tetapi
pengalaman.
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi (1796-
1854M)
Ambil berat persoalan bahasa Melayu:
“Jiwa hendak mengetahui rahsia bahasa
Melayu, maka hendaklah kita berjinak-
jinak dan meneliti segala
buku-buku Melayu”
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi (1796-1854M)
Kesal sikap orang Melayu terhadap bahasa ibunda:
“Adalah suatu hairan, akan sebab melihatkan
dan memikirkan hal orang Melayu ini, belum
sedar dirinya, ia tinggal dalam bodohnya itu,
 4. Bahasa Melayu Moden

oleh sebab tidak mahu belajar bahasanya

sendiri, tidak mahu menaruh tempat belajar
bahasanya itu. Maka mustahil pada akal apakah
orang yang tidak belajar itu
boleh menjadi pandainya sendirinya”

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Abdullah bin Abdul Kadir Munsyi (1796-1854M)
 Kemiskinan orang Melayu, pentadbiran dan
keagamaan
 4. Bahasa Melayu Moden

 Karya meskipun masih terikat bahasa lama tetapi

telah ada perubahan dari segi isi karya

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Raja Ali Haji (1809-1870)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Daripada Pusat Kebudayaan Melayu JohorRiau

 Lahir di Penyengat (Riau)
 Banyak meningkatkan Pusat Kebudayaan Melayu
dan Pusat Pengetahuan Islam
 Menjemput para ulama dan beliau sendiri
mengajarkan Islam di Penyengat

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Raja Ali Haji (1809-1870)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Banyak hasilkan karya bidang agama, bahasa,

sastera, sejarah dan undangundang
 Buku Bahasa:
 Bustanul-Katibin Lissubyanil-Muta’alimi
 Kitab Pengetahuan Bahasa

* RAH telah menjadikan bahasa Melayu sebagai

bahasa yang kukuh

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

 Sumbangan Tokoh Tempatan

 Raja Ali Haji (1809-1870) Buku Bahasa:
 Bustanul-Katibin Lissubyanil-Muta’alimi (1857)
- Bhgn Pertama: Penulisan bahasa Melayu -
Bhgn Kedua: Tatabahasa bahasa Arab
disesuaikan dalam struktur
ayat bahasa Melayu

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

 Sumbangan Tokoh Tempatan

 Raja Ali Haji (1809-1870) Buku Bahasa:
 Kitab Pengetahuan Bahasa (1927)
- Bhgn Pertama: Tatabahasa (Berdasarkan
Tatabahasa Arab)
- Bhgn Kedua: Kamus (Lebih bersifat
ensiklopedia)
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Raja Ali Haji (1809-1870) Buku Sejarah:
 Kitab Salasilah Melayu dan Bugis dan Sekalian
Raja-rajanya
-kisah keturunan raja-raja Bugis

 Tuhfatul-Nafis( Hadiah yang Bernilai)

- Kisah Sejarah raja-raja Melayu dan Bugis

• Beliau digelar “ Pencatat sejarah

Nusantara yang pertama”
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Raja Ali Haji (1809-1870) Buku Sastera:
 Syair Jatuhnya Negeri Johor
 Syair Gurindam Dua Belas
 Syair Taman Pertama
 Syair Abdul Muluk
 Syair Hukum Nikah

* Syair turut diselitkan dalam karya

 4. Bahasa Melayu Moden

sejarahnya

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Raja Ali Haji (1809-1870) Karya Undang-undang:
 Thamaral al-Muhamed…Ahli’l-Mahkamah
 Mukaddimah fi Intizam al-Wazaif al-Malik
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

 Sumbangan Tokoh Tempatan

 Mejar Dato’ Haji Mohd. Said bin Haji Sulaiman
(1876-1955)
 Sumbangan amat besar dalam persuratan Melayu
 Dianugerahi “Kerabat Diraja” oleh Sultan Ibrahim
 Berpengalaman sebagai kerani di British and
Foreign Bible Society (1894) Karya bercorak
sejarah:
 Hikayat Queen Victoria (1904/5)
 Hikayat Johor dan Tawarikh Almarhum Sultan
Abu Bakar (1908)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Mejar Dato’ Haji Mohd. Said bin Haji Sulaiman
 4. Bahasa Melayu Moden

(1876-1955)
 Sumbangan terbesar: Penunjang Pakatan
Bahasa Melayu Persuratan Buku Diraja Johor
(Pakatan)
 Penerbitan bersama Pakatan:
 Buku-buku dalam Siri “Peredar” (Jurnal)
Penerbitan peribadi:
 Makalah dalam “Malayan Branch of Society”
 Majalah Pelangi

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Mejar Dato’ Haji Mohd. Said bin Haji Sulaiman
(1876-1955)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Hasil tulisan: Bahasa, sastera, sejarah, keagamaan,

bidang umum.
 Buku Bahasa:
 Buku Katan PBmPB Diraja Johor (1936)
 Jalan Bahasa Melayu (1937)
 Buku Ketetapan Hejaan Melayu (1941)
 Manual of the Malay Language (1947)
 Makalah-makalah dalam “Peredar”

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Mejar Dato’ Haji Mohd. Said bin Haji Sulaiman
(1876-1955)
 Hasil tulisan: Bahasa, sastera, sejarah, keagamaan,
bidang umum.
 4. Bahasa Melayu Moden

 Karya Sastera:
 Syair Alam dan Bangsa Melayu (1935)
 Syair Keadaan Tuhan dan Manusia Dunia dan
Akhirat Juga (1935)
 Syair Panduan Perkahwinan (1936)
 Berzanji Nathar dan Tahribnya (1939)
 Timbalan Berzanji Natar (1937)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Mejar Dato’ Haji Mohd. Said bin Haji Sulaiman
(1876-1955)
 Hasil tulisan: Bahasa, sastera, sejarah, keagamaan,
bidang umum.
 Karya Sejarah:
 4. Bahasa Melayu Moden

 Hikayat Queen Victoria (1904/5)

 Tawarikh England (1945)
 Hikayat Johor dan Pahang

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Mejar Dato’ Haji Mohd. Said bin Haji Sulaiman
(1876-1955)
 Hasil tulisan: Bahasa, sastera, sejarah, keagamaan,
bidang umum.
 Karya Agama:
 Mohamedan Calendar (1923)
 Pohon Agama Islam (1946)
 Pemaknaan Melayu al-Quran al- Karim
(1948)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Sopan santun dalam Islam

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Mejar Dato’ Haji Mohd. Said bin Haji Sulaiman
(1876-1955)
 Hasil tulisan: Bahasa, sastera, sejarah, keagamaan,
bidang umum.
 Karya lain:
 Pemimpin bagi Mentadbir Belanja dan
Menyimpan Wang
 Ceylon Malay (1926)
 Johor Zaman Baru Persekutuan (1956)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Riwayat Hidup Mejar Dato’ Mohd Said bin Haji

Sulaiman

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 4. Bahasa Melayu Moden

 Zainal Abidin bin Ahmad (Za’ba) (1895-1973)

Lahir di Batu Kukur, Jempol, Negeri
Sembilan Ada empat
nama samaran:
 Anak Melayu Jati
 Patriot
 Zai Penjelmaan
 Za’ba

Tahap Perkembangan BM
Moden
BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Zainal Abidin bin Ahmad (Za’ba) (1895-1973)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Penulisan dalam bidang pendidikan, keagamaan,

kebahasaan, kesusasteraan, kebudayaan, politik
 Sumbangan paling besar: Pelita Bahasa Melayu
(1940, 1946, 1949)
 Penggal I ( Fonologi & Tatabahasa)
 Penggal II dan III ( Lanjutan Penggal I)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Zainal Abidin bin Ahmad (Za’ba) (1895-1973)
Buku Lain:
 Rahsia Ejaan Jawi (1930)
 Ilmu Mengarang (1934)
 Daftar Ejaan Melayu (1941)
 Majalah Guru
 4. Bahasa Melayu Moden

 Majalah Al-Ikhwan
 Majalah JMBRAS
 Majalah cebderamata

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Zainal Abidin bin Ahmad (Za’ba) (1895-1973)
Sumbangan lain:
 Ketua Pengarang dan Penterjemah Kanan
Pejabat Karang Mengarang, Maktab
Perguruan Sultan Idris (MPSI)
 Ahli Persatuan Melayu Selangor
 Gerakan menentang Malayan Union (1946)
 Penggerak utama penubuhan UMNO
 4. Bahasa Melayu Moden

 Perjuangan penubuhan Jabatan Pengajian

Melayu, UM
 Perjuangan BM sebagai bahasa kebangsaan
 Orang penting dalam penubuhan DBP

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Tempatan
 Zainal Abidin bin Ahmad (Za’ba) (1895-1973)
Anugerah:
 Gelaran “Pendeta” (1956)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 4. Bahasa Melayu Moden

 William Marsden (1754-1836)

 R.J. Wilkinson (1867-1941)
 R.O. Winstedt (1878-1966)
 O.T Dussek (1886-)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 William Marsden (1754-1836)
 Lahir di Verval, Ireland
 4. Bahasa Melayu Moden

 Berkhidmat di Sumatera Barat sehingga tahun 1779

dan mendalami bahasa Melayu
 Catatan Hikayat Abdullah: Beliau mempelajari BM
daripada Syeikh Abdul Kadir
 Marsden: BM dalam keluarga bahasa Nusantara,
iaitu serumpun dengan
Mikronesia, Melanesia, Polinesia
 Dua Buku : A Grammar of The Malayan
Language ; A Dictionary of The Malayan
Language

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

 Sumbangan Tokoh Asing

 William Marsden (1754-1836)
Kamus “A Dictionary of The Malayan
Language” terbahagi kepada dua bahagian, iaitu
Melayu-Inggeris, dan Inggeris-Melayu

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Richard James Wilkinson (1867-1941)
 Lahir di Salonika, Greece
 Berkelulusan Indian Civil Service
 Berkebolehan dalam bahasa Melayu dan dialek
Hokkien
 1889: Mencadangkan penubuhan Maktab Melayu
Melaka ( latih guru)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Sumbangan terbesar dalam kamus: Malay-

English Dictionary (1901) * Mengkaji setiap kosa
kata Melayu daripada orang Melayu sendiri

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Richard James Wilkinson (1867-1941)
 Orang pertama: Alihkan huruf Arab kepada Rumi
 Sumbangan penghasilan sistem ejaan Rumi Bahasa
Melayu
 1904, JK dibentuk di Jabatan pelajaran di negeri-
negeri Melayu Bersekutu untuk mengkaji dan
membentuk Sistem Ejaan Rumi
 Beliau menjadi ketua JK
 Sistem Ejaan Wilkinson terhasil
 4. Bahasa Melayu Moden

 Juga mengumpul dan menerbitkan cerita klasik

Melayu

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Richard Olaf Winstedt (1878-1966)
 Mendapat pendidikan di Magdalen College School
and New College, Oxford
 Menerima Doctor of Letter (1920)
 Berkhidmat di TM (Nazir sekolah, Perak1902)
 Beliau mendalami bhasa dan budaya Melayu
 Menjadi Penolong Pengarah Pelajaran (1916) di NNS
dan NNMBersekutu
 Bersara dan pulang ke London (1935)
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Richard Olaf Winstedt (1878-1966)
 Di London, berkhidmat sebagai Pensyarah di
Universiti London
 Dilantik sebagai “reader” dan “Honorary
Fellow” dalam bidang Melayu di School of
Oriental dan African Studies
 Bersara pada tahun 1946

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 4. Bahasa Melayu Moden

 Richard Olaf Winstedt (1878-1966) Sumbangan

Bahasa:
 Penyelidikan bahasa dan kesusasteraan Melayu
 Dua Kamus : A Practical Modern MalayEnglish
Dictionary (1952); An Unabridged
English Dictionary (1958)
 Kamus Lain: Dictionary of Colloquial Malay
 Penyusun “Malay Grammar-1914” berdasarkan
“Sejarah Melayu” dan
“Hikayat Abdullah”

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 4. Bahasa Melayu Moden

 Richard Olaf Winstedt (1878-1966) Sumbangan

Sastera:
 Menghasilkan “A History of Classical Malay
Literature”
 Penyunting “Hikayat Bayan Budiman, Misa Melayu,
dan Hikayat Anggun Cik Tunggal”

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Richard Olaf Winstedt (1878-1966)
Karya Lain:
 The Malay Magician
 A Simple Malay Reader
 Malay Proverbs
 The Malays: A Cultural History
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Richard Olaf Winstedt (1878-1966)
Karya Sejarah:
 History of Malaya
 History of Riau and Johore
 History of Perak

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 4. Bahasa Melayu Moden

 Richard Olaf Winstedt (1878-1966) Dalam

Pendidikan:
 Pengkaji “Pendidikan Vernakular”
 Mengemukakan cadangan tentang bidang
pelajaran
 Sumbangan penubuhan Maktab Perguruan
Sultan Idris (1922)
 Dua buku Pendidikan: Education in Malay
(1923) & The Educational System in
Malaya (1931)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Oman Theodore Dussek (1886-)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Berketurunan Jerman
 Lahir di Surrey, England
 Tamat Pengajian di Eastbourne College, University
of London
 Sebagai guru di Sekolah Tinggi Melaka (1912)
 Pengetua di Maktab Latihan Melayu Melaka (1914)
 1923- Penolong Pengarah Pelajaran (Melayu)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing
 Oman Theodore Dussek (1886-)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Semasa di Maktab Latihan Melayu Melaka, sedar

kekurangan bahan bacaan ilmu dalam bahasa
Melayu
 Memajukan pendidikan sekolah Melayu
 Meningkatkan pelbagai bidang ilmu dalam BM
melalui Pejabat Karang Mengarang

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Tokoh Asing Oman Theodore
Dussek (1886-) Buku yang dihasilkan:
 4. Bahasa Melayu Moden

 Kitab Pelita Mengarang (1923) (Ditulis bersama

Muhammad Hashim Haji Talib)
 Kitab Pedoman Guru Penggal 1 dan 2
 Practical Modern Malay : An Introduction to
The Colloquial Language Graduated
Malay Reader (1949)
 Hujungan Kitab Hisab (1952)
 Karya terjemahan Terpenting: Macbeth (Karya
William Shakespeare-1943)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pakatan Belajar Mengajar Pengetahuan
Bahasa (PBmPB) (1888)
 4. Bahasa Melayu Moden

 Ditubuhkan di Johor
 Pengasas: Dato’ Seri Amar Diraja Abdul
Rahman Andak & Dato’ Muhammad
Ibrahim Munsyi
 Tujuan: mengendalikan perbincangan bahasa
Melayu dan mewujudkan perpustakaan.
 Perbincangan : Ejaan dan perkataan
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pakatan Belajar Mengajar Pengetahuan Bahasa
(PBmPB) (1888)
 Dihidupkan semula untuk kali kedua
Terlibat:
 Dato’ Abdullah Abdul Rahman
 Mejar Dato’ Muhammad Said Sulaiman
 Dato’ Awang Omar
 Mejar Musa Yusof
 Mendapat anugerah “Diraja” dan tukar nama “
Pakatan Bahasa Melayu
Persuratan Buku Diraja Johor-
(PBmPBD)
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pakatan Belajar Mengajar Pengetahuan
Bahasa (PBmPB) (1888)
Tujuan PBmPBD:
 Pelihara, lengkap dan modenkan BM dan
pelihara tulisan jawi.
 Standardkan ejaan dan perkataan
 Cipta perkataan baharu
 Kembangan pengetahuan melalui ceramah dan
penyelidikan
 Terbitkan “Peredar” atau jurnal 6 bulan sekali
 Wujudkan perpustakaan
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pakatan Belajar Mengajar Pengetahuan Bahasa
(PBmPB) (1888)
 Kegiatan utamaPBmPBD: Hasilkan
buku
 Membentuk Istilah
 Anjur ceramah bahasa
 16 buku ilmu bahasa Melayu
(Perkamusan, tatabahasa, ejaan, dftar kata)
diterbitkan dan 18 buah buku bidang lain
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pakatan Belajar Mengajar Pengetahuan Bahasa
(PBmPB) (1888)
 Istilah baharu yang dicipta: Setiausaha, pejabat,
kerja raya, warta, jurucakap, jadual waktu, dan
timbalan
 Kegiatan sangat aktif, ada 200 ahli termasuk Za’ba,
Dato’ Onn Jaafar, Ibu
Zain dan Rahim Kajai
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Persaudaraan Sahabat Pena Melaya
(PASPAM)-1934
 Diusahakan Mohd Al-Khatib (Pengarang
“Saudara” dan Ariffin Ishak
 Ruangan “Sahabat Pena” oleh Ariffin Ishak
mencapai keahlian seluruh TM
 Menarik minat Syed Syeikh Ahmad AlHadi
(Pengarang “Saudara”) mengembangkan
kegiatannya.
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Persaudaraan Sahabat Pena Melaya
(PASPAM)-1934
“Sahabat Pena”, kemudian sebagai
“Persekutuan Pena” ditukar kepada
“Persaudaraan Sahabat Pena Malaya”
Tujuan PASPAM:
a. Mempererat hubungan sahabat sesama ahli
b. Memperluas aktiviti mengarang, membaca
bahasa dan buku-buku
 4. Bahasa Melayu Moden

Melayu
c. Mendirikan satu kutub khanah (perpustakaan)

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Persaudaraan Sahabat Pena Melaya
(PASPAM)-1934
PASPAM telah membentuk Lembaga Bahasa
untuk:
a. Terbit buku adat Melayu
b. Membeli karangan ahli PASPAM
4. Bahasa Melayu Moden

c. Atur tarikh-tarikh negeri Melayu

d. Terbit Kamus Melayu
e. Peraduan karang-mengarang
f. Terbit buku tahunan PASPAM
g. Tentukan ejaan tetap bagi ahli-ahli
PASPAM
h. Mereka perkataan Melayu baharu
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pejabat Karang Mengarang (1924)
 Ditubuhkan di PMSI
 Tujuan- memenuhi keperluan buku teks
 Za’ba diberikan tanggungjawab (Ketua Pengarang)
 R.O Winstedt dan O.T Dussek- Penasihat
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut Pejabat
Karang Mengarang (1924) Tujuan
Penubuhan:
 Terbit buku sekolah Melayu
 Terbit bahan bacaan untuk masyarakat Melayu
 Terbit Jurnal bergambar
 Perpustakaan bergerak
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pejabat Karang Mengarang (1924)
Peringkat Awal : Buku Teks
 32 buah buku teks (1923-1936)
 Buku : Ilmu Mengarang Melayu,
Pelita Bahasa Melayu, Pelita
Mengarang, dan Daftar Ejaan Melayu

* Meningkatkan kemajuan pendidikan

di sekolah Melayu
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Pejabat Karang Mengarang (1924)
Buku-buku Lain
 The Malay Home Library Series (Siri
Perpustakaan Sekolah dan Umum) yang
mengandungi terjemahan cerita-cerita rekaan
untuk umum, kanak-kanak,
cerita-cerita lakonan
 1924-1957( 64 buah buku)
 Buku : Sang Maharaja Singa, Hikayat Taman
Ajaib, Ali Baba dengan 40 orang penyamun,
Lagu-lagu Keroncong Melayu,
Julius Ceasar
 4. Bahasa Melayu Moden

* Pejabat Karang Mengarang

digantikan DBP

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut
 Angkatan Sasterawan 50 (ASAS 50)
Pengasas: Mohd Arif Ahmad (MAS), Hamzah,
Rosmera, Jymy Asrama, Masuri S.
N. Keris Mas dan Asraf
Tujuan Penubuhan:
 Memperluas kesusasteraan dan Kebudayaan
Melayu
 Melindungi hak-hak ahli dan para pengarang
 4. Bahasa Melayu Moden

 Mengadakan pembaharuan dalam sastera tanpa

menghapuskan yang lama

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut Angkatan
Sasterawan 50 (ASAS 50) Tumpuan Asas
50:
 Memperjuangkan status politik bahasa
 Memajukan dan memodenkan bahasa Melayu
Dalam Kongres Bahasa dan Persuratan Melayu
Pertama:
 Berusaha menjadikan BM sebagai
bahasa kebangsaan Dalam kongres kedua:
 Tulisan rumi sebagai tulisan rasmi
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pramerdeka
 Sumbangan Pertubuhan/ Institut Angkatan
Sasterawan 50 (ASAS 50) Dalam kongres
ketiga:
 DBP dijadikan badan umum untuk menjaga
hal ehwal dan perkembangan bahasa dan
persuratan Melayu dan menyiasat serta
mengumpulkan hasil kesusasteraan Melayu
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 Akta-akta yang berkaitan dengan
pelaksanaan Bahasa Melayu
a. Perkara 152 Perlembagaan Malaysia
b. Akta Bahasa Kebangsaan, 1963/67
(Disemak 1971)
 Penubuhan dan peranan Dewan Bahasa dan
Pustaka (DBP)
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka

a. Perkara 152 Perlembagaan Malaysia

1. Bahasa Kebangsaan ialah bahasa Melayu dan hendaklah
ditulis dalam apa-apa tulisan
sebagaimana yang diperuntukkan dengan undang-
undang oleh Parlimen. Dengan syarat bahawa:
a. Tiada sesiapa pun boleh dilarang atau ditahan
daripada menggunakan (bagi apa-apa maksud, lain
daripada maksud rasmi), atau daripada mengajar
atau belajar, apa-apa bahasa lain: dan
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
a. Perkara 152 Perlembagaan Malaysia
 4. Bahasa Melayu Moden

1. Bahasa Kebangsaan ialah bahasa Melayu dan hendaklah

ditulis dalam apa-apa tulisan sebagaimana yang
diperuntukkan dengan
undang-undang oleh Parlimen. Dengan syarat
bahawa:

b. Tiada apa-apa jua dalam Fasal ini boleh menyentuh

hak kerajaan Persekutuan atau hak mana-mana
Kerajaan Negeri bagi memelihara dan meneruskan
penggunaan dan pengajian bahasa mana-mana kaum
dalam Persekutuan
 4. Bahasa Melayu Moden


Tahap Perkembangan BM Moden
BM Moden Pascamerdeka
a. Perkara 152 Perlembagaan Malaysia

2. Walau apapun peruntukan Fasal (1), selama tempoh

sepuluh tahun selepas Hari Merdeka, dan
selepas daripada itu sehingga selainnya diperuntukkan oleh
Parlimen, bahasa Inggeris boleh digunakan dalam kedua-
dua Majlis Parlimen, dalam Dewan Negeri tiap-tiap Negeri,
dan bagi segala maksud rasmi yang lain.

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

a. Perkara 152 Perlembagaan Malaysia

2. Walau apapun peruntukan Fasal (1), selama

tempoh sepuluh tahun selepas Hari Merdeka, dan
selepas daripada itu sehingga selainnya
diperuntukkan oleh Parlimen, naskhah yang sahih:
(a) Bagi segala Rang Undang-undang yang hendak
dikemukakan atau pindaan-pindaan mengenainya
yang hendak dicadangkan dalam mana-mana Majlis
Parlimen, dan
(b) Bagi segala Akta Parlimen dan segala perundangan
kecil yang dikeluarkan oleh Kerajaan Persekutuan,
hendaklah dalam bahasa Inggeris.
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
a. Perkara 152 Perlembagaan Malaysia

4. Walau apapun peruntukan Fasal (1), selama

tempoh sepuluh tahun selepas Hari Merdeka, dan
selepas daripada itu sehingga selainnya
diperuntukkan oleh Parlimen, segala perbicaraan dalam
Mahkamah Persekutuan atau Mahkamah Tinggi hendaklah
dijalankan dalam bahasa Inggeris. Dengan syarat bahawa,
jika mahkamah dan peguam bagi kedua-dua pihak
bersetuju, keterangan yang diambil dalam bahasa yang
digunakan oleh saksi tidak payah diterjemah atau
direkodkan dalam bahasa Inggeris.
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Akta Bahasa Kebangsaan, 1963/67
(Disemak 1971)

1(1)Akta ini dinamakan Akta Bahasa Kebangsaan,

1963/67
(2) Akta ini tidak dipakai bagi Malaysia Timur

2. Kecuali sebagaimana diperuntukkan dalam Akta ini dan

tertakluk kepada perlindunganperlindungan yang
terkandung dalam Perkara 152(1) Perlembagaan
berhubung dengan manamana bahasa lain dan bahasa
mana-mana kaum lain dalam Malaysia bahasa
 4. Bahasa Melayu Moden

kebangsaan hendaklah digunakan bagi maksud-maksud

rasmi.

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Akta Bahasa Kebangsaan, 1963/67
(Disemak 1971)

3. Tiada apa-apa jua dalam Akta ini boleh menyentuh hak

Kerajaan Persekutuan atau hak Kerajaan mana-mana
Negeri untuk menggunakan apa-apa terjemahan bagi
surat-surat atau perutusan-perutusan rasmi dalam mana-
 4. Bahasa Melayu Moden

mana bahasa lain bagi apa-apa maksud yang difikirkan

perlu demi kepentingan awam.

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Akta Bahasa Kebangsaan, 1963/67
(Disemak 1971)

4. Yang di-Pertuan Agong boleh membenarkan penggunaan

bahasa Inggeris dilanjutkan bagi apaapa maksud rasmi
sebagaimana yang difikirkan patut.
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Akta Bahasa Kebangsaan,1963/67(Disemak 1971)

5. Yang Dipertua Dewan Negara, Yang Dipertua

Dewan Rakyat, dan Yang Dipertua mana-mana

Dewan Negeri, atau seseorang lain yang pada masa itu
menjalankan tugas mana-mana jawatan itu, boleh
membenarkan seseorang ahli Dewan Negeri menggunakan
bahasa Inggeris apabila membuat ucapan, ataupun apabila
mengambil bahagian dalam kerja, Majlis Parlimen atau Dewan
Negeri itu, mengikut mana yang berkenaan: Dengan syarat
bahawa tiada apa-apa seksyen ini boleh disifatkan sebagai
 4. Bahasa Melayu Moden

melarang bahasa Inggeris daripada digunakan dalam

Parlimen oleh seseorang ahli bagi atau dari Sabah dan
Sarawak.

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Akta Bahasa Kebangsaan,1963/67(Disemak 1971)
 4. Bahasa Melayu Moden

6. Teks -
a. bagi segala Rang Undang-undang yang akan
dikemukakan atau pindaan-pindaan kepadaanya yang
akan dicadangkan dalam
Parlimen atau mana-mana Dewan Negeri;
b. bagi segala Akta Parlimen dan segala perundangan
kecil yang dikeluarkan oleh
Kerajaan Persekutuan
c. Bagi segala Enakmen dan Perundangan kecil yang
dikeluarkan oleh mana-mana Kerajaan Negeri; dan

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

b. Akta Bahasa Kebangsaan,1963/67(Disemak 1971)

6. Teks-
d. Bagi segala Ordinan yang diisytiharkan oleh
Yang di-Pertuan Agong hendaklah dalam bahasa Kebangsaan
dan dalam bahasa Inggeris, dan teks dalam bahasa
kebangsaan itu adalah sahah melainkan jika Yang
di_pertuan Agong menetapkan sebaliknya sama ada secara
am atau bagi manamana undang-undang atau jenis
undang-undang tertentu
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

 BM Moden Pascamerdeka
b. Akta Bahasa Kebangsaan,1963/67(Disemak 1971)

Rumusan :
 Perlembagaan & Akta menunjukkan kepentingan
mewujudkan bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi
 Bahasa kebangsaan- identiti dan kedaulatan negara,
perpaduan negara
 Bahasa rasmi- situasi rasmi
 Perlembagaan & Akta- tidak mengetepikan bahasa kaum
lain dan bahasa Inggeris.
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
Penubuhan dan Peranan DBP
 Ditubuhkan 22 Jun 1956
 Sebagai jabatan di bawah kementerian Pelajaran
 Daripada “Balai Pustaka” kepada “Dewan Bahasa dan
Pustaka”
 1959: Ordinan DBP diluluskan oleh Parlimen dan
menjadi sebuah badan berkanun.

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

Penubuhan dan Peranan DBP

1959: Ordinan DBP: Matlamatnya:
 Maju dan memperkaya bahasa kebangsaan
 Majukan bakat kesusasteraan
 Cetak dan terbit atau bantu cetak/terbit buku,risalah,
bentuk persuratan lain dalam bahasa kebangsaan
dan bahasa lain
 Samakan ejaan dan bunyi sebutan dan gubal istilah
yang sesuai
 Susun dan terbitan kamus Kebangsaan

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

Penubuhan dan Peranan DBP

Usaha mencapai matlamat:
 Kempen bahasa
Minggu bahasa ; Bulan Bahasa (1960-1966)
 Mencipta istilah baharu
 Menyediakan kamus
 Buku-buku teks
 Majalah dan risalah bahasa, kesusasteraan dan
kebudayaan
 Sistem ejaan bahasa bersama dengan
Indonesia

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
Penubuhan dan Peranan DBP
 4. Bahasa Melayu Moden

PERANCANGAN BAHASA
 Perancangan bahasa bermaksud
“pembinaan dan pengembangan bahasa”

 Dua aspek perancangan:

a. Perancangan taraf bahasa
b. Perancangan korpus bahasa
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
a. Perancangan taraf bahasa
 Bermaksud peluasan dan peningkatan
penggunaan atau peranan bahasa dalam
masyarakat.
 Taraf: Bahasa kebangsaan & b. rasmi • Perkara
152 Perlembangaan
• Akta Bahasa Kebangsaan 1963/67
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
Bermaksud pembinaan bahasa
Dua bahagian pembinaan:
a. Pengekodan atau kodifikasi
b. Pemupukan
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
Pengekodan atau kodifikasi

…bererti penyeragaman untuk menghasilkan satu

variasi bahasa baku atau standard dari segi
ejaan, perkamusan, peristilahan dan tatabahasa.

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

b. Perancangan Korpus bahasa

 Pengekodan atau kodifikasi
 Ejaan
 1972: M’sia + Indonesia mengadakan sistem ejaan
bersama- “ Sistem Ejaan
Baharu”
 DBP terbitkan risalah “ Sistem Ejaan Rumi Baharu
Bahasa Malaysia”

* Masih mempunyai masalah

 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Ejaan
 Majlis Bahasa Melayu Indonesia-Malaysia
(MBIM)…Majlis Bahasa Brunei-Indonesia-
Malaysia (MABBIM) bekerjasama
 Hasilnya: Pedoman umum ejaan
 Malaysia : Daftar Ejaan Baharu
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Ejaan
Huruf
 26 huruf (a-z)
 5 huruf vokal ( 6 bunyi vokal)
 26 konsonan ( 5 huruf gabungan- gh, kh, ng, ny,
sy)
 3 bunyi diftong (ai, au, oi)
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Ejaan
Suku kata (11 pola suku kata)

Bil. Pola Contoh

1 V a-bu, i-kan

2 VK om-bak, ga- ul
 4. Bahasa Melayu Moden

3 KV se-lat, ba-kau
4. KVK pin-tu, hi-tam
* Pola 1-4 ialah pola umum suku kata bahasa Melayu
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Ejaan
Suku kata (11 pola suku kata)
Bil. Pola Contoh
5 kri-tik, pro-jek
KKV

6 KKVK Prak-ti-kal, stan-dard

7 VKK Eks-port
 8. KVKK Teks, am-bu-lans
9. KKVKK Kom-pleks
10. KKKV Skru, stra-te-gi
11 KKKVK Infr-struk-tur, skrip
* Pola 5-11 ialah pola kata pinjaman

4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Ejaan
Keselarasan Huruf Vokal
  Peraturan penggunaan vokal dalam suku kata akhir
pada kata dasar
 Huruf vokal suku kata praakhir menentukan huruf
vokal suku kata akhir tertutup

 Kata dasat mestilah kata dasar tertutup dan

mempunyai dua suku kata
 Ada 18 pola keselarasan vokal
Keselarasan Huruf Vokal
Bil Suku Kata contoh
.
Praakhir akhir

1. a a asah, balak halaman

2. a i katil, paling, sumbangsih

3. a u basuh, catur, lembayung

4. e (pepet) a emak, ketam, tembelang.

5. e (pepet) i petir, lebih, sembelih

6. e (pepet) u telur, betul, tempuh

7. e (taling) a rehat, cetak, selendang

8. e (taling) e (taling) leher, beres, selekeh

9. e (taling) 0 Tempoh, serong, telor

Keselarasan Huruf Vokal

Bil Suku Kata contoh
.
Praakhir akhir
10. i a intan, ikan, girang

11. i i bilik, sisih, intip

12. i u pikul, tidur, tikus

13. o a botak, ombak, pedoman

14. o e-taling oleh, kolek, celoteh

15. o o obor, pokok, kepompong

16. u a ulat, butang, hutang

17. u i sulit, lukis, putih

18. u u ukur, buluh, tengkujuh

* Pola selain 18 pola ini ialah pola kata pinjaman
 4. Bahasa Melayu Moden
Tahap Perkembangan BM Moden
BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Perkamusan
 DBP terlibat dalam 3 program penyusunan
kamus, iaitu Program penyusunan kamus
ekabahasa, dwibahasa dan kamus istilah.
 Kamus Dewan
 Dimulakan 1963, terbit 1970
 Kamus merakamkan perkembangan kosa
kata bahasa Melayu Moden antara tahun
1950-an-1970an
 Diketuai oleh Teuku Iskandar
 Mendapat khidmat A. Teeuw (University of
Leiden)
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Perkamusan
Kamus Dewan
 1372 halaman, 28000 kata entri
 Guna sistem ejaan Za’ba
 1983-pindaan dalam cetakan kedua
 Cetakan kedua- fokus: penyebaran sistem
ejaan Rumi baharu
 Cetakan kedua: Juga pinda makna kata
 4. Bahasa Melayu Moden

 Cetakan kedua: Tambah 900 kata entri

 Terkini: Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Perkamusan
Kamus Pelajar
 Kamus Bahasa Malaysia (Edisi Pelajar)
1975
 Diulang Cetak (Kamus Pelajar) 1987
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Perkamusan
Kamus Dwibahasa
 Kamus Dwibahasa (BI-BM) 1979
 Kamus Inggeris_Melayu )KIMD) 1992setaraf
dengan kamus di Eropah
 4. Bahasa Melayu Moden

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Perkamusan
Kamus Istilah
Sains Am, Biologi KBSM, Kimia KBSM, Fizik
KBSM, Hidrogeologi, Hidrologi,
Kejuruteraan Petroleum, Perhutanan,
 4. Bahasa Melayu Moden

Perakaunan, Mekanik Gunaan, Ekologi

* Kamus ini penting bagi memperkaya dan

memantapkan BM bagi memastikan Bm
mengungkapkan ilmu sains muktahir.

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
Istilah
 Pembentukan istilah dilakukan oleh JK Istilah,
DBP
 4. Bahasa Melayu Moden

 Pada mulanya, JKI terlalu mengamalkan sikap

tulen sehingga tidak membawa
konsep istilah asal
Ilmu jiwa, ilmu hisab

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 Istilah
 4. Bahasa Melayu Moden

 JK Tetap Bahasa Melayu (JKTBM) ditubuhkan

(1972)
 Majlis Bahasa Indonesia –Malaysia (MBIM)
merumuskan “Pedoman Umum
Pembentukan Istilah Bahasa Melayu
(PIPIBM) 1972
 Penguatkuasaan pelaksanaan PUPI pada tahun
1975

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
b. Perancangan Korpus bahasa
 Pengekodan atau kodifikasi
 4. Bahasa Melayu Moden

 Istilah
PUPIBM menyediakan peraturan umum bagi
mencipta istilah.
 Istilah membawa mana, konsep, proses,
keadaan atau sifat
 Pemilihan kosa kata asing sebagai pilihan
terakhir
 Istilah tidak boleh berkonotasi buruk

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

b. Perancangan Korpus bahasa

 Pengekodan atau kodifikasi
 Istilah
KINI: JKTBM telah menghasilkan istilah pelbagai
bidang dan bekerjasama degan beberapa
universiti tempatan

Tahap Perkembangan BM Moden

BM Moden Pascamerdeka
 4. Bahasa Melayu Moden

b. Perancangan Korpus bahasa

 Pengekodan atau kodifikasi
 Tatabahasa
Penyeragaman tatabahasa perlu bagi
memastikan pengguna dapat menggunakan
tatabahasa yang betul dan seragam untuk lisan
dan pertuturan.

Tahap Perkembangan BM Moden

Perancangan Taraf Bahasa
 4. Bahasa Melayu Moden

a. Bahasa Kebangsaan
b. Bahasa Rasmi
c. Bahasa pengantar

Tahap Perkembangan BM Moden

Perancangan Taraf Bahasa
a. Bahasa Kebangsaan
 Termaktub dalam perkara 152 Perlembagaan
Malaysia
 Memastikan perpaduan negara tercapai
 Dapat melambangkan identiti kebangsaan
 4. Bahasa Melayu Moden

 Berdasarkan kecemerlangan BM sebagai lingua

franca dan majoriti penduduk ialah
orang Melayu

Tahap Perkembangan BM Moden

Perancangan Taraf Bahasa
b. Bahasa Rasmi
 Penggunaan BM sebagai bahasa rasmi
sepenuhnya selepas yahun 1969
 Maka, BM digunakan dalam bidang
pemerintahan dan pentadbiran, perundangan,
pendidikan, perdagangan dan perusahaan.
 4. Bahasa Melayu Moden

 BM sebagai bahasa rasmi dalam urusan

peringkat negara
 Dalam urusan pemerintahan dan pentadbiran,
BM digunakan:

Tahap Perkembangan BM Moden

Perancangan Taraf Bahasa
b. Bahasa Rasmi
Dalam urusan pemerintahan dan pentadbiran,
BM digunakan:
 Sebagai bahasa lisan semasa tugas rasmi
negara
 4. Bahasa Melayu Moden

 Media surat-menyurat dalam dan antara

jabatan
 Semua rekod kerajaan
 Media untuk menulis undang-undang dan
peraturan negara
 Semua jenis borang urusan kerajaan

Tahap Perkembangan BM Moden

Perancangan Taraf Bahasa
c. Bahasa Pengantar
 Dasar Pendidikan Kebangsaan (1981), Bahasa
digunakan dari darjah satu hingga tingkatan 6
 4. Bahasa Melayu Moden

 1983- semua kursus tahun pertama guna BM

 BM wajib di SJKC dan SJKT
 UKM merupakan kemuncak penggunaan bahasa
Melayu sebagai bahasa pengantar
 Ratusan tesis dan disertasi ditulis dalam Bahasa
Melayu