BAB 7 ETIKA KEGURUAN...

Ahli kumpulan :
1) Veronica Anne
2) Vinisha Subramaniam
3) Tarishini Raman
ETIKA

Sebuah garis panduan yang bertujuan meningkatkan tahap kualiti,

produktiviti dan disiplin dalam perkhidmatan dengan
memberi penekanan terhadap semua aspek yang berkaitan
dengan peraturan dan peradapan, peranan nilai serta tingkah laku
profesion dalam masyarakat.
KOD ETIKA KEGURUAN
• Kod etika keguruan sama seperti profesion yang lain
seperti kejuruteraan, perubatan dan gauman yang juga
mempunyai kod etikanya.
• Seseorang perlu mematuhi kod etika demi menjaga imej,
maruah, status, akhlak dan keperibadian seseorang
• Di Malaysia, tatasusila profesyen keguruan yang
digariskan oleh kementerian malaysia merupakan garis
panduan untuk setiap guru menjaga imej profesionnya.
PRINSIP-PRINSIP ETIKA KEGURUAN
• Nilai yang betul
• Perlakuan yang baik
• Penggerak ke arah kebaikan
• Mengatakan apa yang dikatakan
• Berdisiplin dan beradap
• Menghargai dan bertanggungjawab terhadap hasil usaha
organisasi
NILAI UTAMA FOKUS ETIKA KERJA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

• amanah
• benar
• bijaksana
• bersyukur
• dedikasi
• ikhlas
• penyayang
KOD ETIKA PROFESION KEGURUAN
TANGGUNGJAWAB TERHADAP
lebih mengutamakan
bersikap MURID
adil terhadap
setiap orang murid
kebajikan dan
tanpa mengira faktor-
keselamatan murid
faktor yang lain

merasiahkan maklumat
sulit mengenai murid
kecuali kepada yang
berhak mengetahuinya
 menunjukkan suatu memelihara dan juga
teladan yang baik kepada dapat membaiki
murid kecekapan mereka

membimbing atau
mengajar seseorang murid
dalam darjah sendiri atau
matapelajaran yang diajar
tanpa pembayaran.
Tanggungjawab terhadap ibu bapa

• Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama

yang erat di antara institusi pendidikan dengan rumah
tangga.
• Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu
bapa mengenai anak mereka sebagai sulit.
• Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi
kepentingan anak- anak mereka.
• Tidak sepatutnya melakkukan sesuatu yang boleh
menjejaskan kepercayaan murid terhadap ibu bapa atau
penjaga mereka.
Tanggungjawab terhadap masyarakat dan negara
• Mengelakkan diri daripada menyebarkan sesuatu ajaran
yang boleh merosakkan kepentingan murid,
masyarakat ,negara atau yang bertentangan dengan
rukun negara.
• Memupuk sikap dan nilai dalam diri setiap murid yang
boleh membantu dan membimbing mereka.
• Mengalakkan kerjasama dan persefahaman antara guru
dengan ibubapa serta institusi pendidikan dengan
masyarakat.
Tanggungjawab terhadap rakan sejawat dan
profesion keguruan
• Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan
atau ulasan yang boleh mencemarkan nama baik
seseorang guru
• Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh
menjejaskan kecekapan kami sebagai guru.
• Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan
tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-
sungguh.
• Sentiasa membantu rakan sejawat kami terutamanya
mereka yang baru menceburkan diri dalam profesian
keguruan
• Sentiasa mengawal diri kami supaya tidak mencemarkan
nama baik peofesian perguruan.
• Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.
 Kepentingan Kod Etika Keguruan

Dapat Guru dapat

Tanggungjawab
meningkatkan melihat keunikan
guru telah jelas
imej profesion etika yang
dinyatakan.
keguruan. diamalkan.

Guru dapat
Kecemerlangan mengekal dan
sesuatu profesion memelihara
boleh dilihat. kepercayaan
yand diberikan.
 Rumusan
Prasyarat yang utama adalah kesediaan dan kesanggupan para guru
untuk mengubah paradigma, cara berfikir, dan cara bertindak secara
individu yang professional. Pengetahuan guru terhadap tanggungjawab
kepada murid adalah penting bagi menjamin kebajikan dan keselamatan
murid serta dapat mewujudkan hubungan baik antara guru dengan murid
tanpa sikap pilih kasih. Pengetahuan etika profesion perguruan dalam
kalangan guru pelatih menjadikan mereka sebagai warganegara yang
lebih bertanggungjawab kepada bangsa, agama, dan negara. Namun,
terdapat beberapa individu antara mereka yang masih lagi tidak
mengetahui akan Kod Etika Perguruan ini yang berkaitan dengan
pemeliharaan mutu pelajran dan pembelajaran serta prasyarat
seseorang guru, iaitu tidak mengenakan bayaran terhadap murid
semasa proses pengajaran dan pembelajaran seta aspek kecekapan
ikhtisas.
Sekian, terima kasih...