KEGIATAN SENI KRIYA

UNTUK ANAK USIA DINI

◦Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini

◦Direktorat Jenderal PAUD dan DIKDASMEN
◦Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

◦2020
 al kan ...
Perken
p it a, M . Kes
d y a A y u Pu s a T imur
Dr. W i mas J aw
D ik
P A U D d a n
@ g mail.comcom/
BP
y u . su r a baya dren.blogspot.
widyaasityresponseforchil 11
https://a
dver
7 8 5 3 9 0 70
HP. 08

2
 k ah S E NI It u ? ? ?
Ap a
 Kayu

Batu Tekstil

Seni Kriya
Berdasarkan
Bahan

Kulit Keramik

Logam
 Dua Jenis Karya Seni Kriya

BERBASIS PROSES BERBASIS HASIL

 PERBEDAAN SENI BERBASIS PROSES vs HASIL

Seni Berbasis Proses Seni Berbasis Hasil

Tidak ada instruksi atau langkah-langkah pembuatan Ada instruksi yang harus dilakukan langkah per langkah

Tidak ada contoh yang harus diikuti anak
Tidak ada benar atau salah
Berfokus pada pengalaman dan eksplorasi alat, media & Ada hasil akhir yang sudah diharapkan
material
Hasil karya unik dan original
Menghasilkan pengalaman yang rileks dan
menenangkan
Karya seni menggambarkan dan menunjukkan
ekspresif & perasaan anak
Ide-ide tidak dapat dicari dari internet
Guru membuat contoh untuk ditiru anak
Ada cara yang salah atau benar
Hasil akhir setiap anak terlihat serupa
Anak-anak mengalami kesulitan ketika mengerjakan
Guru-guru mungkin perlu ‘memperbaiki kesalahan’
Pola dan contoh dapat ditemukan di internet
Mengapa Perlu Seni Berbasis Proses?
Karya seni berbasis proses memberikan kesempatan anak untuk
mengeluarkan emosi-emosi yang ada di dalam dirinya & membangun
kepercayaan diri anak.

Pada masa-masa krisis seperti saat ini, hal inilah yang sangat diperlukan
anak. Kesempatan mengekspresikan diri, menenangkan diri, dan
meluapkan emosi.
 Apa Saja yang Harus Disediakan Guru/Orang Tua ?

♥ Ciptakan lingkungan rumah yang menarik minat anak untuk berkreasi

♥ Tata alat dan bahan dengan menarik, sehingga terlihat oleh anak dan mudah dijangkau
♥ Sediakan alat-alat yang beragam di sekitar rumah baik warna, fungsi, tekstur, ukuran,
bentuk; buatan pabrik, bahan alam dan alat-alat rumah tangga
♥ Guru/orang tua memberikan anak kebebasan untuk berkreasi
♥ Guru/orang tua memastikan suasana yang nyaman, santai dan mengasyikkan ketika anak
sedang berkreasi.
♥ Sediakan tempat, alat dan bahan yang dapat memancing rasa ingin tahu anak, dan
kebebasan untuk berekspresi
Contoh Kegiatan Seni Kriya Yang Dapat Dilakukan
Di Sekolah/Rumah
Menggambar / Melukis

Alat dan bahan yang dapat disediakan

guru/orang tua ;
¤ Kuas, sponge, bulu ayam, cotton
bud, daun/ranting pohon, benang
pelepah pisang, batu-batuan, kulit
kerang, dll
¤ Krayon, cat air, pewarna makanan,
spidol, arang, dll
¤ Kertas, kardus bekas, daun pisang,
daun-daun kering, kain bekas,
papan/triplek bekas
 Membuat Lukisan dengan Jari (Finger Painting)
◦ Kegiatan melukis secara langsung dengan jari tangan di atas bidang gambar dengan cara menggoreskan
adonan warna (bubur warna) secara bebas
◦ Anak dapat merasakan sensasi pada jari karena langsung menggunakan jari-jari tangan
◦ Alat dan bahan : cat yang aman, koran, air, beberapa wadah kecil untuk cat, karton putih, lem
◦ Cara Membuat :
- Tuangkan cat dengan berbagai warna (tambahkan air bila terlalu kental)
- Ajaklah anak mencelupkan telapak jari tangannya
- Ajaklah anak menggoreskan pada karton putih (beri alas koran)
- Anak dapat melakukan berulang-ulang dengan warna yang berbeda-beda
- Ajak anak mencuci tangan setiap ganti warna agar tidak tercampur
- Berikan kesempatan kepada anak untuk bereksplorasi sepuasnya
Sumber : Internet, 2020
 Membuat Kolase

◦ Kolase : Tempelan Berbagai Benda

◦ Dua Dimensi/Tiga Dimensi
◦ Bahan : bahan-bahan alam (batu, kerang, daun,
bunga, ranting, biji-bijian, dsb), kertas, kain,
benang, kancing baju, dsb
 Karya Seni 3D

Bermain dengan balok-balok

Anak dapat menghasilkan sebuah karya seni
dengan menggunakan balok-balok, sebagai
pilihan alat main guru/orang tua dapat
menyediakan :
¤ Potongan-potongan kayu
¤ Tripleks/papan
¤ Sponge
¤ Lego
¤ Pipa bekas
¤ Tutup botol
¤ Gelas/botol plastic
¤ Kardus-kardus/box, dll
Berkarya Patung dari Material Lepasan
atau Bahan Rumah Tangga

➢Alat dan bahan yang dapat disediakan

guru/orangtua :
¤ Batu-batuan alam
¤ Biji pinus
¤ Roll tisue
¤ Kardus Bekas
¤ Tusuk Sate / Tusuk Gigi
¤ Ranting, dll
Pada kegiatan ini, anak-anak dapat diajak untuk
membuat patung 3D menggunakan benda-benda /
material lepasan yang dapat ditemukan di rumah.
Tanah Liat & Pasir

Berkreasi dengan tanah liat

dan pasir
Tanah liat dapat diganti
dengan playdough buatan
pabrik atau buatan
guru/orang tua, tepung terigu
dan lain sebagainya.
 Apa yang harus dilakukan guru/orang tua
ketika anak sedang membuat karya seni?
★ Dampingi anak
★ Sepakati aturan dalam bermain, misalnya berbagi
bahan dengan teman/adik/kakak, bergantian
menggunakan alat dan bahan dan beres-beres setelah
bermain
★ Berikan pujian sesuai dengan yang anak kerjakan.
★ Gunakan kalimat positif ketika berkomunikasi dengan
anak
★ Jangan mencela hasil karya anak
★ Ajak anak untuk mengapresiasi hasil karyanya dan
hasil karya teman/adik/kakaknya
★ Dengarkan cerita anak tentang hasil karyanya
 Bagaimana berbicara dengan anak tentang hasil karyanya?

► Wow warna hijaunya sangat terang, campuran warna apa

saja yang digunakan ?
► Wah cara kamu menggunakan krayon kali ini berbeda,
apakah hasilnya sama dengan yang biasa ?
► Yuk, kita coba lagi mencampurkan air ke dalam tepung
dengan takaran yang berbeda, apa yang terjadi ?
► Kita coba menggambar menggunakan alat lainnya yuk,
kita lihat apa yang terjadi
► Yuk, kita coba pakai bahan yang lain
► Dan lain sebagainya
Tugas Mandiri

◦ Alat dan bahan apa yang terdapat di rumah yang dapat

digunakan untuk bermain seni kriya?
◦ Kegiatan apa yang dapat dilakukan?
◦ Aspek apa saja yang dikembangkan dari kegiatan tersebut
 k L a n j u t
n a Ti nd a
Renc a