Anda di halaman 1dari 18

TATA UPACARA BENDERA

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=KMW20RPEXGC
ARTI
TATA : MENGATUR, MENATA, MENYUSUN

UPA : RANGKAIAN

CARA : TINDAKAN, GERAKAN

JADI TATA UPACARA BENDERA ADALAH TINDAKAN DAN GERKAN YANG


DIRANGKAIKAN DAN DITATA DENGAN TERTIB DAN DISIPLIN. PADA HAKEKATNYA
UPACARA BENDERA ADALAH PENCERMINAN DARI NILAI-NILAI BUDAYA BANGSA
YANG MERUPAKAN SALAH SATU PANCARAN PERADABAN BANGSA, HAL INI
MERUPAKAN CIRI KHAS YANG MEMBEDAKAN DENGAN BANGSA LAIN.
MENGAPA PERLU UPACARA BENDERA ??

DALAM UPACARA BENDERA SEDERET ACARA DI GELAR YANG SEMUANYA BERMUARA


PADA KEDISIPLINAN DAN JIWA NASIONALISME. MULAI DARI ANAK-ANAK DIBARISKAN
DENGAN SANGAT RAPI, SAMPAI PEMBUBARAN BARISAN SETELAH SELESAI UPACARA
BENDERA.

UPACARA BENDERA JUGA MENGAJAK KITA UNTUK BERJIWA NASIONALIS. BERDIRI DAN
MENGHORMAT KEPADA BENDERA SANG SAKA MERAH PUTIH DENGAN DIIRINGI LAGU
INDONESIA RAYA. BILA ANDA MAMPU BERDISIPLIN, MAKA PADA SAAT PENGIBARAN
BENDERA ITU, HATI ANDA AKAN BERGETAR SEKALIGUS BANGGA KARENA SANG MERAH
PUTIH BERKIBAR DENGAN GAGAHNYA. DI SANALAH TERLIHAT BAHWA KITA ADALAH
BANGSA YANG TELAH MERDEKA DAN BERDAULAT. MERDEKA KARENA JASA PARA
PAHLAWAN KITA YANG GAGAH BERANI MENGUSIR PENJAJAH DARI BUMI INDONESIA.

UPACARA BENDERA JUGA MENGAJARKAN PADA KITA UNTUK MENGENANG JASA PARA
PAHLAWAN, MENDOAKANNYA, DAN MENYANYIKAN LAGU-LAGU NASIONAL YANG
MEMBUAT PESERTA UPACARA TAHU SEJARAH BANGSA INDONESIA DAN MENANAMKAN
JIWA PATRIOTISME DI KALANGAN ANAK MUDA.
• DASAR HUKUM
• BENDERA MERAH PUTIH TENTUNYA TIDAK LEPAS DARI UPACARA PENGIBARAN BENDERA MERAH PUTIH.
UPACARA BENDERA SENDIRI DIATUR URUTAN DAN PELAKSANAANNYA MELALUI BERBAGAI UNDANG
UNDANG, YAKNI INPRES NO. 14 TAHUN 1981 TENTANG PENYELENGGARAAN UPACARA PENGIBARAN
BENDERA MERAH PUTIH, UU NO. 9 TAHUN 2010 TENTANG KEPROTOKOLAN, DAN PP NO. 62 TAHUN 1990
TENTANG KETENTUAN KEPROTOKOLAN MENGENAI TATA TEMPAT, TATA UPACARA DAN TATA
PENGHORMATAN. UPACARA BENDERA KEMUDIAN MENJADI SUATU BAGIAN PEMBINAAN SISWA DI SEKOLAH
SEBAGAIMANA DIAMANATKAN DALAM PERMENDIKNAS RI NO 39 TAHUN 2008 TENTANG KESISWAAN.

• TATA UPACARA
• TATA UPACARA ADALAH ATURAN UNTUK MELAKSANAKAN UPACARA DALAM ACARA KENEGARAAN ATAU
ACARA RESMI (PP NO 62 TAHUN 2010). TATA URUTAN UPACARA BENDERA (PASAL 19 UU NO. 9 TAHUN 2010)
SEKURANG-KURANGNYA MELIPUTI:
• PENGIBARAN BENDERA NEGARA DIIRINGI DENGAN LAGU KEBANGSAAN INDONESIA RAYA;
• MENGHENINGKAN CIPTA;
• PEMBACAAN NASKAH PANCASILA;
• PEMBACAAN PEMBUKAAN UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945; DAN
• PEMBACAAN DOA.
• ELEMEN UPACARA
• PEJABAT UPACARA TERDIRI ATAS:
• PEMBINA UPACARA
• PEMIMPIN UPACARA
• PENGATUR UPACARA
• PEMBINA UPACARA
• SEDANGKAN PETUGAS UPACARA, TERDIRI ATAS:
• PEMBAWA NASKAH UPACARA
• REGU PENGIBAR ATAU PENURUN BENDERA
• PEMBAWA TEKS PEMBUKAAN UUD 1945
• PEMBAWA DOA
• PEMIMPIN LAGU ATAU DIRIGEN
• KELOMPOK PEMBAWA LAGU
• PEMIMPIN REGU
• CADANGAN TIAP RANGKAP
• PEMBAWA ACARA
• PERLENGKAPAN UPACARA
• PERLENGKAPAN UPACARA ANTARA LAIN MELIPUTI:
• BENDERA MERAH PUTIH;
• UKURAN PERBANDINGAN 2:3
• UKURAN TERBESAR 2 METER X 3 METER
• UKURAN TERKECIL 1 METER X 1,5 METER
• TIANG BENDERA;
• SERENDAH-RENDAHNYA 5 METER
• SETINGGI-TINGGINYA 10 METER
• PERBANDINGAN BENDERA DENGAN TIANG ADALAH 1:7
• UKURAN YANG IDEAL UNTUK TK-SLTA 7-8 METER
• TALI BENDERA;
• DIUSAHAKAN TALI YANG DIPERGUNAKAN ADALAH TALI LAYAR DAN BUKAN TALI PLASTIK
• TALI HARUS BERWARNA PUTIH DAN
• NASKAH-NASKAH
• NASKAH PANCASILA
• NASKAH PEMBUKAAN UUD 1945
• NASKAH DOA
• NASKAH ACARA
TATA CARA MELIPAT DAN MEMBENTANG BENDERA

• TEKNIK MELIPAT BENDERA DAN MEMBENTANG BENDERA DIBAGI MENJADI


DUA YAITU TEKNIK LIPAT 3 DAN TEKNIK LIPAT GENAP. TEKNIK LIPAT GENAP
SERING DIGUNAKAN KARENA MEMUNGKINKAN KESALAHAN KECIL.
MAKSUDNYA GENAP DISINI ADALAH JUMLAH LIPATANNYA DAPAT 4, 6, 8
ASALKAN GENAP DAN DISESUAIKAN DENGAN PANJANG BENDERA.
• 1. PERSIAPAN PENGIBARAN BENDERA
• DALAM PEMASANGAN BENDERA, PETUGAS PENGEREK DAN PEMBENTANG BERTUGAS UNTUK MEMEGANG TALI.
• SETELAH ITU, PENGEREK BERTUGAS UNTUK MENGECEK APAKAH TALI TERBELIT ATAU TIDAK.
• BILA POSISI TALI SUDAH BENAR, MAKA PENGEREK MENYERAHKAN SALAH SATU TALI KEPADA PEMBENTANG.
• 2. MEMASTIKAN BENDERA SIAP
• DALAM TAHAP INI, PENGEREK MEMASTIKAN BAHWA TALI TIDAK TERLEPAS DARI TANGANNYA.
• SETELAH ITU, PENGEREK DAPAT MEMASANGKAN CATOK PADA BENDERA. CATOK DI BAGIAN ATAS ADALAH
UNTUK WARNA MERAH, SEMENTARA ITU CATOK DI BAGIAN BAWAH ADALAH UNTUK WARNA PUTIH.
• 3. PEMBENTANGAN DAN PENAIKKAN BENDERA
• SEBELUM MEMBENTANGKAN BENDERA, PEMBENTANG HARUS MUNDUR TIGA LANGKAH KE BELAKANG.
• PEMBENTANG HARUS MEMBERIKAN ISYARAT ‘BENDERA SIAP’ KEPADA PEMIMPIN UPACARA, SUPAYA PEMIMPIN
UPACARA DAPAT MEMBERIKAN ABA-ABA PENGHORMATAN.
• SETELAH ITU, PEMBENTANG HARUS MAJU KE DEPAN, KEMUDIAN MEMBENTANGKAN UJUNG BENDERA
INDONESIA YANG BERWARNA PUTIH KE ARAH BELAKANG.
• TAHAP INI SEBETULNYA CUKUP SULIT. PASALNYA, PENGEREK HARUS MEMASTIKAN BAHWA BENDERA SUDAH
SAMPAI KE PUNCAK TIANG DAN SELESAI DIKIBARKAN TEPAT SAAT LAGU ‘INDONESIA RAYA’ BERAKHIR.
• SETELAH ITU, PENGEREK BERTUGAS UNTUK MENGIKAT TALI PADA TIANG, DAN MEMASTIKAN BAHWA POSISI
BENDERA YANG ADA DI ATAS TIDAK BOLEH TURUN.
• TATA CARA PENURUNAN BENDERA
• 1. PERSIAPAN PENURUNAN
• PERTAMA-TAMA, PENGEREK HARUS MEMEGANG DAN MEMBUKA TALI.
• KEMUDIAN MELIHAT KE ATAS UNTUK MEMASTIKAN BAHWA TIDAK ADA TALI YANG TERBELIT.
• SETELAH ITU, PENGEREK MENYERAHKAN TALI KEPADA PETUGAS PEMBENTANG. PEMBENTANG
MEMBERIKAN ABA-ABA KEPADA PEMIMPIN UPACARA.
• 2. PENURUNAN BENDERA
• DALAM PENURUNAN BENDERA, PEMBENTANG MENARIK TALI DAN PENGEREK MENGULUR TALI. NAMUN,
DALAM PROSES PENGULURAN INI, TALI HARUS SEDIKIT DITAHAN AGAR BENDERA TIDAK CEPAT TURUN KE
BAWAH.
• SETELAH ITU, PEMBENTANG MEMEGANG UJUNG BENDERA, MUNDUR HINGGA BENDERA TERBENTANG.
• SETELAH ABA-ABA “TEGAK GERAK” DARI PEMIMPIN UPACARA TERDENGAR, PEMBENTANG DAN PETUGAS
LAIN MELIPAT BENDERA MENJADI DUA BAGIAN. WARNA PUTIH MENGHADAP KE ARAH PASUKAN PENGIBAR
BENDERA.
• PEMBAWA BERTUGAS UNTUK MELAKUKAN PENYELAMATAN PADA TALI. SEMENTARA ITU, PEMBAWA
BENDERA MEMBAWA TALI DAN MENYERAHKAN PADA PENGEREK SUPAYA DIIKAT.
• SEKILAS TATA CARA INI TERLIHAT MUDAH, TETAPI SEBETULNYA KEDUA PROSES INI MEMERLUKAN
LATIHAN DAN JUGA KEPERCAYAAN DIRI. ITULAH ALASAN MENGAPA PEMILIHAN PASUKAN PENGIBAR
BENDERA, MULAI DARI TINGKAT KOTA HINGGA NASIONAL TIDAKLAH MAIN-MAIN.
• TEKNIS PELAKSANAAN UPACARA PENGIBARAN BENDERA MERAH PUTIH
• A. ACARA PERSIAPAN
• ACARA PERSIAPAN DIMULAI DAN MEMPERSIAPKAN KELENGKAPAN UPACARA SAMPAI DENGAN
PENGAMBILALIHAN PIMPINAN UPACARA OLEH PEMIMPIN UPACARA. PADA ACARA INI DIGUNAKAN
UNTUK MENGETAHUI KELAS BARISAN, JUMLAH SISWA TIAP KELAS/BARIS, GURU, DAN TATA USAHA.
• 1) PERSIAPAN UPACARA
• PERSIAPAN UPACARA DILAKUKAN DI BAWAH PIMPINAN PARA KETUA KELAS/BARISAN DAN PETUGAS
UPACARA LAINNYA, MASING-MASING MENEMPATI TEMPATNYA SESUAI DENGAN SUSUNAN BARISAN.
• 2) PEMIMPIN UPACARA MEMASUKI LAPANGAN UPACARA
• A) PARA KETUA KELAS/BARISAN (YANG MENJADI PEMIMPIN KELAS/ BARISAN PADA UPACARA
BENDERA) MENYIAPKAN KELAS/BARISAN MASING-MASING.
• B) PEMIMPIN UPACARA MENGAMBIL TEMPAT YANG TELAH DITENTUKAN.
• 3) PENGHORMATAN
• A) ABA-ABA PETUNJUK DIPIMPIN OLEH KETUA KELAS TERTINGGI SEBAGAI BERIKUT: ‘KEPADA
PEMIMPIN UPACARA”.
• B) ABA-ABA PERINGATAN DAN PELAKSANAAN DIBERIKAN OLEH SELURUH KETUA KELAS SECARA
SEREMPAK SEBAGAI BERIKUT: “HORMAT - GERAK.
• C) SETELAH PEMIMPIN UPACARA MEMBALAS PENGHORMATAN, PARA KETUA KELAS MEMBERIKAN
ABA-ABA PETUNJUK DAN PELAKSANAAN SECARA SEREMPAK SEBAGAI BERIKUT: TEGAK - GERAK”.
• 4) LAPORAN
• A) PARA KETUA KELAS MAJU DI DEPAN PEMIMPIN UPACARA SAMBIL MELURUSKAN FORMASI
SEGARIS, TANPA DIAWALI DAN DIAKHIRI PENGHORMATAN.
• B) TIAP-TIAP KELAS SECARA BERTURUT-TURUT DANKANAN KE KIN MELAPORKAN PERSIAPAN
PASUKANNYA SEBAGAI BERIKUT: “LAPOR, (SEBUTKAN NAMA KELAS) SLAP. LAPORAN SELESAT”.
• C) SETELAH PEMIMPIN UPACARA MEMERINTAHKAN “KEMBALI KE SAMPING BARISAN”, KEMUDIAN
TIAP-TIAP KETUA KELAS BALIK KANAN DAN KEMBALI KE SAMPING KANAN BARISAN MASING-
MASING.
• D) PEMIMPIN UPACARA MENGAMBILALIH PIMPINAN, DAN MENGISTIRAHATKAN SELURUH PESERTA
UPACARA, “UNTUK PERHATIAN, ISTIRAHAT DI TEMPAT GERAK”.
• E) SETELAH SELURUH PESERTA UPACARA MENGAMBIL SIKAP ISTIRAHAT PEMIMPIN UPACARA BALIK
KANAN, KEMUDIAN MENGAMBIL SIKAP ISTIRAHAT.
• B. ACARA PENDAHULUAN
• 1) PENGATUR UPACARA MELAPOR TENTANG KESIAPAN UPACARA KEPADA PEMBINA UPACARA,
DIAWALI DAN DIAKHIRI, PENGHORMATAN. KALIMAT LAPORAN SEBAGAI BERIKUT: “LAPOR,
UPACARA BENDERA SLAP DIMULAI; LAPORAN SELESAI”.
• 2) LAPORAN PELAKSANAAN DILAKUKAN SESAAT SEBELUM PEMBINA UPACARA KE LAPANGAN
UPACARA.
• C. ACARA POKOK
• PADA ACARA POKOK, URUTAN ACARA DIPANDU OLEH PEMBAWA ACARA SESUAI DENGAN URUTAN
ACARA YANG TELAH DISIAPKAN. URUTAN ACARA POKOK, TERDIRI DAN:
• 1) PEMBINA UPACARA MEMASUKI LAPANGAN UPACARA;
• 2) PENGHORMATAN UMUM;
• 3) LAPORAN PEMIMPIN UPACARA;
• 4) PENGIBARAN BENDERA SANG MERAH PUTIH;
• 5) MENGHENINGKAN CIPTA;
• 6) PEMBACAAN TEKS PEMBUKAAN UNDANGUNDANG DASAR 1945;
• 7) PEMBACAAN TEKS PANCASILA;
• 8) AMANAT PEMBINA UPACARA;
• 9) PEMBACAAN DOA;
• 10) LAPORAN PEMIMPIN UPACARA;
• 11) PENGHORMATAN UMUM;
• 12) PEMBINA UPACARA MENINGGALKAN LAPANGAN UPACARA;
• 13) UPACARA SELESAI, BARISAN DIBUBARKAN;
• 14) PENGHORMATAN KEPADA PEMIMPIN UPACARA;
• SEBELUM ACARA POKOK DIMULAI, PEMBAWA ACARA TERLEBIH DAHULU MEMBERI PENGANTAR DAN ACARA
POKOK SATU-PERSATU.
• PENGANTAR:
• ‘UPACARA PENGIBARN BENDERA SEGERA DIMULAI, DENGAN URUTAN ACARA SEBAGAJ BERIKUT’ (DIBACA URUTAN
ACARA POKOK SATUPERSATU)
• 1) PEMBAWA ACARA: “PEMBINA UPACARA MEMASUKI LAPANGAN UPACARA “ DISAMBUT LANGSUNG PEMIMPIN
UPACARA DENGAN MENGAMBIL SIKAP SEMPURNA (BERDIRI TEGAK) KEMUDIAN MENYIAPKAN BARISAN TANPA
MENGHADAP BARISAN (TETAP MENGHADAP KE PUSAT UPACARA) “SLAP GERAK’. PEMBINA UPACARA MENEMPATI TEMPAT
YANG TELAH DITENTUKAN. PENGATUR UPACARA MENGIRINGI PEMBINA UPACARA SARNPAI KE LAPANGAN UPACARA.
• 2) PEMBAWA ACARA: ‘PENGHORMATAN UMUM KEPADA PEMBINA UPACARA.
• A) PEMIMPIN UPACARA MEMIMPIN PENGHORMATAN DENGAN ABA-ABA SEBAGAI BERIKUT: ‘KEPADA PEMBINA
UPACARA, HORMAT - GERAK’,
• B) PEMBINA UPACARA MEMBALAS PENGHORMATAN.
• C) SETELAH PEMBINA UPACARA MENURUNKAN TANGAN MEMBALAS PENGHORMATAN, PEMIMPIN UPACARA
MEMBERIKAN ABA-ABA: “TEGAK - GERAK’.
• 3) PEMBAWA ACARA: “LAPORAN PEMI MPIN UPACARA’.
• A) PEMIMPIN UPACARA MAJU DENGAN LANGKAH BIASA MENGHADAP PEMBINA UPACARA TANPA DIAWALI DENGAN
PENGHORMATAN.
• B) SELANJUTNYA MENYAMPAIKAN LAPORAN SEBAGAI BERIKUT: “LAPOR, UPACARA BENDERA SLAP DIMULAI
• C) PEMBINA UPACARA MEMERINTAHKAN: ‘LANJUTKAN !“.
• D) PEMIMPIN UPACARA MENIRUKAN: ‘LANJUTKAN’, KEMUDIAN PEMIMPIN UPACARA BALIK KANAN DAN KEMBALI KE
TEMPAT SEMULA DENGAN LANGKAH BIASA.
• 4) PEMBAWA ACARA: “PENGIBARAN SANG MERAH PUTIH DIIRINGI LAGU INDONESIA RAYA
• A) SEBELUM PENGIBARAN BENDERA, PEMBINA UPACARA MENGHADAP PENUH KEPADA TIANG
BENDERA.
• B) SETELAH PETUGAS BENDERA SELESAI MENYEMPATKAN ATAU MENGIKATKAN TALI
BENDERA, PETUGAS YANG BERADA DISEBALAH KANAN MELAPORKAN KEPADA PEMIMPIN
UPACARA : “BENDERA SIAP” KEMUDIAN PEMIMPIN UPACARA MEMBERIKAN ABA-ABA: KEPADA
SANG MERAH PUTIH HORMAT…” DISELINGI PEMIMPIN LAGU MENYANYIKAN BARISAN
TERAKHIR LAGI INDONESIA RAYA: HIDUPLAH INDONESIA RAYA.” PEMIMPIN UPACARA
MELANJUTKAN ABA-ABA: “GERAK”
• C)  KETIKA BEMDERA SUDAH MENCAPAI PUNCAK ATAU UJUNG ATAS TIANG BENDERA
BERTEPATAN DENGAN BERAKHIRNYA LAGU INDONESIA RAYA PEMIMPIN UPACARA
MEMBERIKAN ABA-ABA “TEGAK GERAK”
• 5) PEMBAWA ACARA; “MENGHENINGKN CIPTA DIPIMPIN OLEH PEMBINA UPACARA”.
• SELURUH PESERTA UPACARA, TETAP DALAM SIKAP SEMPURNA UNTUK MELAKSANAKARI
HENING CIPTA YANG DIPIMPIN OLEH PEMBINA UPACARA. PEMBINA UPACARA MENGUCAPKAN:
“MENGHENINGKN CIPTA MULAI”, DIIRINGI LAGU MENGHENINGKAN CIPTA YANG DINYANYIKAN
OLEH KELOMPOK PADUAN SUARA. PEMBINA UPACARA DIBENARKAN/DIPERBOLEHKAN
MENAMBAHKAN UCAPAN PENDAHULUAN/PENGANTAR, SEBELUM MENGUCAPKAN
“MENGHENINGKAN CIPTA”.
• 6) PEMBAWA ACARA: “PEMBACAAN TEKS PEMBUKAAN UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBIJK
INDONESIA TAHUN 1945”.
• PETUGAS PEMBACA PEMBUKAAN UNDANGUNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN
1945 MAJU LEBIH KURANG 2 - 3 LANGKAH KE DEPAN, TANPA MENYAMPAIKAN PENGHORMATAN DAN
LAPORAN. SELANJUTNYA MEMBACA TEKS PEMBUKAAN UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA
REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945. SELESAI PEMBACAAN, PEMBACA BALIK KANAN KEMBALI KE
TEMPAT SEMULA.
• 7) PEMBACA ACARA: “PEMBACAAN TEKS PANCASILA”.
• PETUGAS PEMBAWA TEKS PANCASILA MENYERAHKAN TEKS PANC ASILA KEPADA PEMBINA UPACARA,
KEMUDIAN PEMBINA UPACARA MEMBACAKAN TEKS PANCASILA, DIIKUTI OLEH PESERTA UPACARA.
• 8) PEMBAWA ACARA: “AMANAT PEMBINA UPACARA”.
• PADA WAKTU PEMBINA UPACARA AKAN MEMBERIKAN AMANAT, BARISAN DAPAT DIISTIRAHATKAN.
MAKA PEMIMPIN UPACARA TANPA BALIK KANAN MEMBERIKAN ABA-ABA: “UNTUK AMANAT,
ISTIRAHAT DI TEMPAT, GERAK”.
• SETELAH AMANAT SELESAI, PEMIMPIN UPACA RA LANGSUNG MENYIAPKAN BARISAN TANPA HARU S
BA ILK KANAN, DENGAN MENGUCAPKAN “SLAP GERAK”.
• 9) PEMBAWA ACARA: “PEMBACAAN DOA”.
• PETUGAS PEMBACA DOA MAJU LEBIH KURANG 2-3 LANGKAH, KEMUDIAN MEMBACA DOA. SELESAI
MEMBACA DOA, PETUGAS KEMBALI KE TEMPAT SEMULA.
• 10) PEMBAWA ACARA: “LAPORAN PEMIMPIN UPACARA”.
• A) PEMIMPIN UPACARA MAJU, LANGKAH BIASA, MENGHADAP PEMBINA UPACARA TANPA DIAWALI DAN
DIAKHIRI PENGHORMATAN.
• B) SELANJUTNYA MENYAMPAIKAN LAPORAN SEBAGAI BERIKUT: “UPACARA TELAH DILAKSANAKN,
LAPORAN SELESAI”.
• C) SETELAH PEMBINA UPACARA MENERIMA LAPORAN DAN PEMIMPIN UPACARA, PEMBINA UPACARA
MENGUCAPKAN “BUBARKAN”, DISAMBUT PEMIMPIN UPACARA DENGAN MENGUCAPKAI-I “BUBARKAN”.
TANPA MEMBERIKAN PENGHORMATAN, PEMIMPIN UPACARA BALIK KANAN, SELANJUTNYA KEMBALI KE
TEMPAT SEMULA DENGAN LANGKAH BIASA.
• 11) PEMBAWA ACARA: “PENGHQRMATAN UMUM”.
• PEMIMPIN UPACARA MEMIMPIN PENGHORMATAN DENGAN ABA-ABA “KEPADA PEMBINA
• UPACARA, HORMAT GERAK”. SETELAH PEMBINA UPACARA MEMBALAS PENGHORMATAN DAN TANGAN
SUDAH DITURUNKAN, PEMIMPIN UPACARA MEMBERIKAN ABA-ABA: ‘TEGAK GERAK”.
• 12) PEMBAWA ACARA: “PEMBINA UPACARA MENINGGALKAN LAPANGAN UPACARA”.
• PEMBINA UPACARA BALIK KANAN DAN MENINGGALKAN LAPANGAN UPACARA.
• PENGATUR UPACARA MELAPOR SESAAT SESUDAH PEMBINA UPACARA MENINGGALKAN LAPANGAN
UPACARA, DENGAN DIAWALI DAN DIAKHIRI DENGAN PENGHORMATAN. BUNYI LAPORAN SEBAGAI BERIKUT:
• “LAPORAN, UPACARA BENDERA TELAH DILAKSANAKAN, LAPORAN SELESAI”. SELANJUTNYA PENGATUR
UPACARA MENGANTAR PEMBINA UPACARA KE RUANGAN YANG TELAH DITENTUKAN.
• 13) PEMBAWA ACARA: ‘UPACARA SELESAI, BARISAN DIBUBARKAN”.
• PEMIMPIN UPACARA BALIK KANAN MENGHADAP PESERTA UPACARA.
• PEMIMPIN BARISAN YANG PALING KANAN MEMIMPIN PENGHORMATAN DENGAN MEMBERI ABA-ABA
KEPADA SELURUH PESERTA UPACARA: ‘KEPADA PEMIMPIN UPACARA” DIUCAPKAN OLEH PEMIMPIN
BARISAN PALING KANAN “HORMAT-GERAK’ DIUCAPKAN OLEH PEMIMPIN BARISAN, SELURUH
PESERTA MEMBERIKAN PENGHORMATAN. PEMIMPIN UPACARA MEMBALAS PENGHORMATAN, PARA
KETUA KELAS/PEMIMPIN BARISAN SECARA SEREMPAK MEMBERIKAN ABA-ABA, “TEGAK - GERAK.
• SETELAH PEMIMPIN UPACARA MENERIMA PENGHORMATAN, SELANJUTNYA MEMBERIKAN ABA-ABA,
“BUBARKAN”. PEMIMPIN UPACARA BALIK KANAN MENINGGALKAN TEMPAT UPACARA.
• SELANJUTNYA MASING-MASING BARISAN DAPAT DIBUBARKAN ATAU DIISTIRAHATKAN OLEH
PEMIMPIN BARISAN APABILA ADA ACARA TAMBAHAN SEPERTI PENGUMUMAN-PENGUMUMAN.
APABILA AKAN DIBUBARAKAN MAKA DIBERIKAN ABA-ABA: “BUBAR - JALAN. SEDANGKAN APABILA
ADA ACARA TAMBAHAN DIISTIRAHATKAN DENGAN ABA-ABA; “ISTIRAHAT DITEMPAT, GERAK”.
• D. ACARA TAMBAHAN
• ACARA TAMBAHAN ADALAH SUATU ACARA YANG DAPAT DISELENGGARAKAN SETELAH ACARA
POKOK SELESAI. ACARA DAPAT BERSIFAT PERTUNJUKAN (DEMONSTRASI) SUATU KETERAMPILAN,
PENGUMUMAN-PENGUMUMAN SEPERTI MEMPEROLEH PIALA, PENGUMUMAN DAN TATA USAHA,
DAN LAIN-LAIN.

Anda mungkin juga menyukai