TOPIK 5

KEWARGANEGARAAN
DISAMPAIKAN OLEH:

PRANYOTO S.Pi, MAP

Dosen PIP Semarang

Semarang September 2020

Aktualisasi Pancasila :
Sbg dasar filsafat negara, pandangan hidup bangsa serta ideologi bangsa dan
negara, bukan hanya rangkaian kata-kata, namun harus diwujudkan dan di-
aktualisasikan dalam berbagai bidang dlm kehidupan masy, bangsa dan
negara

Aktualisasi
obyektif : berbagai bidang kehidupan kenegaraan (legislatif, eksekutif,
yudikatif, politik, ekonomi, hukum, GBHN, Hankam, Dik, dll)

Subyektif : aktualisasi PS pada setiap individu khususnya moral, tdk

terkecuali, baik warga negara biasa maupun aparat penyele
nggara negara, penguasa, perlu mawas diri agar miliki moral
ketuhanan dan kemanusiaan.

Ditjen Hubla 2
 Pendidikan Pancasila bertujuan untuk :

- Memiliki kemampuan untuk mengambil sikap yg bertanggung jawab.

- Memiliki kemampuan untuk mengenali masalah hidup dan kesejahteraan serta cara-cara pemecahannya.
- Mengenali perubahan dan perkembangan ilmu pengetahuan, tehnologi dan seni.
- Memiliki kemampuan untuk memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya bangsa untuk menggalang
persatuan Indonesia.
Melalui Pendidikan Pancasila, warga negara RI diharapkan mampu memahami, menganalisis dan menjawab
Masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat bangsanya secara berkesinambungan dan konsisten
Berdasarkan cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia.

Tugas Taruna :
1. Benarkah radikalisme yang dituduhkan selama ini di Indonesia benar , apa definisi radikalisme
dan ciri-cirinya. Apakah radikalisme harus identik dengan agama tertentu…?
2. Benarkah narkoba mengancam bangsa dan dapat menghancurkan sendi-sendi kehidupan
berbangsa dan bernegara, dan bagaimana menurut pandangan taruna untuk di Indonesia ..?
3. Berita tentang korupsi di Indonesia hampir tidak pernah hilang, bahkan banyak kepala
daerah yang terjerat kasus korupsi. Jelaskan menurut pendapat taruna, apa sebenarnya yang
terjadi dan kesalahan ada dimana dan bagaimana cara penanganannya. ?

TUGAS TARUNA : DISKUSIKAN DAN SAMPAIKAN PENDAPAT MASING-MASING POK.

POK 1 NMR ABSEN 1-8 - BAHAS TTK 3
POK 2 NMR ABSEN 8-16  BAHAS TTK 2 WAKTU MAKS 15 ‘
POK 3 NMR ABSEN 17-23  BAHAS TTK 1
Ditjen Hubla 4