Anda di halaman 1dari 21

METODOLOGI PENELITIAN

Materi Metodologi Penelitian


BUKU-BUKU REFERENSI
METODOLOGI PENELITIAN
1. Rusidi MS, Prof. Dr. Ir. H.; Menyusun Usulan Penelitian; Program Pasca Sarja
na Universitas Padjadjaran; Bandung; 2002

2. Marzuki, Drs. ; Metodologi Riset; BPEE – UII; Yaogyakarta; 1977

3. Kartini Kartono, Dr. ; Pengantar Metodo logi Riset Sosial: Mandar Maju;
Bandung; 1990

4. Suharsimi Arikunto, Prof. Dr.; Prosedur Penelitian; ……..; Yogyakarta;……

Materi Metodologi Penelitian


DEFINISI

PENELITIAN adalah upaya menemukan jawaban yang benar terhadap


suatu masalah dalam rangka :
* Menyusun
* Menerapkan dan mengembangkan
- Pengetahuan
- Ilmu dan Teknologi
Dengan menggunakan Metode-metode tertentu
menurut Prosedur yang sistematis
yang berguna bagi :
* Masyarakat Ilmiah khususnya dan
* Masyarakat pengguna pada umumnya
 Dalam definisi tersebut terkandung 6 (enam) komponen :

1. Masalah yang diteliti


2. Maksud penelitian
3. Tujuan penelitian
4. Kegunaan hasil penelitian
5. Metode-metode tertentu
6. Prosedur yang sistematis

Materi Metodologi Penelitian


JALUR-JALUR PENELITIAN

PENGERTIAN YANG PERLU DIPERTEGAS :


1. Ilmu adalah pengetahuan, tetapi tidak semua pengetahuan itu ilmu
2. Teknologi adalah ilmu, tetapi tidak semua Ilmu itu Teknologi
Teknologi adalah rekayasa rancang bangun, sedangkan Ilmu adalah
Penerapan azas-azas yang telah dijadikan patokan, ukuran dan
ketentuan.

Ada 4 macam pengetahuan :


1. Pengetahuan Deskriptif Khusus
2. Pengetahuan Deskriptif Umum
3. Pengetahuan Eksplanatif Teoritis
4. Pengetahuan Eksplanatif Praktis / Aplikatif / Teknologis.

Maka Penelitian terbagi atas 4 Jalur yaitu :


1. Jalur 1 : Penelitian Deskriptif Khusus
2. Jalur 2 : Penelitian Deskriptif Umum
Materi Jalur 3Penelitian
3. Metodologi : Penelitian Eksplanatif Teoritis
4. Jalur 4 : Penelitian Eksplanatif Praktis / Aplikatif / Teknologis
MEMILIH MASALAH PENELITIAN
Masalah yang dipilih untuk penelitian khususnya dalam rangka
menyusun Skripsi atau Tugas Akhir yaitu masalah atau fenomena yang
mengandung kesenjangan

Kesenjangan adalah ketidak cocokan antara :


 Kenyataan dan Harapan yaitu suatu yang semestinya menurut
kaidah-kaidah keilmuan dan atau kewajaran, ketentuan yang
merupakan konsep, Variabel, teori atau hukum yang berlaku.

Masalah tersebut harus disusun menjadi kalimat judul, suatu kalimat


yang singkat,padat tetapi menyatakan secara spesifik inti kandungan
didalamnya yang akan dijadikan judul Skripsi atau Tugas Akhir.

Pada umumnya judul Skripsi atau Tugas Akhir mengandung beberapa


elemen :
a. Variabel bebas
b. Variabel terikat
c. Subjek penelitian
d. Domiisili subjek

Materi Metodologi Penelitian


Variabel-variabel itulah yang sebenarnya menjadi objek penelitian.
I. LATAR BELAKANG PENELITIAN

Dalam bab tentang Latar belakang penelitian dipaparkan tentang :


Adanya kesenjangan antara kenyataan dan harapan tersebut.

Problem settingnya terdiri dari 5 (lima) paparan :

1. Paparan tentang kenyataan-kenyataan yang ada, berkaitan dengan masalah


yang terkandung dalam variabel terikat, didukung dengan fakta-fakta dan data
dari sumber-sumber sekunder.

2. Paparan tentang harapan, ketentuan, kewajaran, keharusan, patokan, ukuran


berkaitan dengan konsep yang terkandung dalam variabel bebas.

3. Paparan tentang dimana letak kesenjangan antara kenyataan dan harapan tsb.

4. Paparan tentang beberapa alternatif pemecahan masalahnya

5. Paparan tentang pentingnya / relevansi masalah tersebut diungkapkan.

Materi Metodologi Penelitian


LATAR BELAKANG PENELITIAN

KENYATAAN HARAPAN

KESENJANGAN

RELEVANSINYA JIKA ALTERNATIF SOLUSI


DIUNGKAPKAN
II. PERUMUSAN MASALAH PENELITIAN

Perumusan masalah penelitian dapat dilakukan dalam 2 (dua) cara :

1. Dalam bentuk Problem Statement mengacu pada Jalur Penelitiannya


a. Belum mengetahui deskripsi tentang ………. ( Variabel terikat)
b. Belum dapat menjelaskan tentang ………… (variabel terikat)
c. Belum menemukan metode atau teknik tentang ……(Variabel terikat) secara
efisien dan efektif
d. Belum mengetahui sejauh mana derajat keberadaan fenomena …..

2. Dalam bentuk Research Question :


a. Bagaimana deskripsi tentang ........
b. Bagaimana penjelasan tentang ……..
c. Bagaimana metode atau teknik untuk ………
d. Sejauh mana masalah tersebut ……..

Perumusan masalah merupakan salah satu indikator potensi pikir peneliti


a. Curiosity : Rasa ingin mengetahui suatu realita yang terjadi
b. Materi
Creativity : Rasa
Metodologi ingin menemukan sesuatu yang baru atau mengembangkan
Penelitian

sesuatu yang sudah ada menjadi yang lebih baik.


PERUMUSAN MASALAH

PERNYATAAN MASALAH PERTANYAAN PENELITIAN

Belum mengetahui deskripsi


JALUR 1 Bagimana deskripsi tentang …
tentang ……………………..

JALUR 2 Belum mengetahui deskripsi


Bagaimana deskripsi tentang …
tentang ………………….

JALUR 3 Belum dapat menjelaskan


Bagimana penjelasan tentang …
tentang ………………..

Belum menemukan teknik atau


JALUR 4 Bagaimana teknik atau metode
Metode yang efisien dan efek
yang efisien dan efektif untuk ….
tif untuk ………
Materi Metodologi Penelitian
III. RINCIAN MASALAH PENELITIAN

Masalah penelitian yang telah dirumuskan perlu dirinci secara :


* Jelas * Tegas * Konkrit
Sampai Tingkat operasional
Agar memudahkan penelitian dan atau mencari jawabannya.

Dalam hal ini penulis dituntut untuk memahami :


Konsep-konsep yang berkaitan dengan masalah tersebut
Komponen / bagian / elemen dari masalah yang menjadi objek
penelitian.
Karena bangun komponen itulah yang diterapkan pada masalah.

Komponen suatu fenomena / masalah dapat berupa :


A. Wujud dari benda / zat
B. Suatu proses
C. Suatu fungsi
Sedangkan komponen adalah :
A. Unsur-unsurnya
B. Ciri-cirinya
C. Sifat-sifatnya
Materi Metodologi
Pengetahuan Penelitian
berupa deskripsi suatu fenomena khusus digambarkan oleh :
Unsur-unsur, Ciri-ciri dan Sifat-sifatnya
RINCIAN MASALAH PENELITIAN

VARIABEL Bagian / Komponen Indikator /


Variabel parameter
Sub variabel

Materi Metodologi Penelitian


MAKSUD DAN TUJUAN PENELITIAN

Maksud Penelitian berpijak pada Perumusan masalah, karena maksud


Penelitian merupakan konsekwensi logis dari perumusan masalah.

Maksud penelitian menunjuk pada apa yang akan


dikerjakan atau dilakukan dalam penelitian tersebut
dan pada operasionalisasi metode penelitian yang
akan
digunakan

Tujuan Penelitian berpijak pada Identifikasi masalah dan menunjuk pada


Hasil apa yang ingin dicapai oleh pekerjaan atau tindakan tersebut

Tujuan penelitian menunjuk pada macam


pengetahuan apa yang ingin dicapai oleh
operasionalisasi metode penelitian.

Materi Metodologi Penelitian


HUBUNGAN PERUMUSAN MASALAH
DENGAN MAKSUD PENELITIAN

PERUMUSAN MASALAH MAKSUD PENELITIAN


1. Belum mengetahui deskripsi 1. Mendeskripsikan fenomena
fenomena tertentu secara konkrit
pada situasi dan tertentu secara konkrit pada
kondisi tertebtu.
situasi dan
2. Belum mengetahui deskripsi dari
kondisi tertebtu.
sejumlah fenomena yang terjadi 2. Mendeskripsikan sejumlah
secara umum secara abstrak dan fenomena secara umum abstrak
universal.
dan universal.
3. 3. Menguji buah pikiran yang
3. Belum dapat menjelaskan terjadinya dinyatakan dalam bentuk hipotesa
fenomena secara umum, abstrak dan
universal dalam upaya menjelaskan
terjadinya fenomena secara
umum, abstrak pada sejumlah
variasi kon disi situasi dan
kondisi.
4. Menemukan metode dan teknik
4. Belum menemukan metode dan mencapai suatu tujuan secara
teknik mencapai suatu tujuan secara praktis, efektif dan efisien melalui
praktis, efektif dan efisien
eksperimen-eksperimen.

Materi Metodologi Penelitian


TUJUAN PENELITIAN

Hasil yang diharapkan dapat dicapai adalah pengetahuan-


pengetahuan yang merupakan JAWABAN terhadap masalah
yang dirumuskan

Jadi kalau Maksud penelitian merupakan upaya menjawab masalah


yang telah dirumuskan, maka Tujuan Penelitian menunjuk pada
HASIL JAWABANNYA

Pemaparan Tujuan Penelitian harus jelas dan tegas dalam hal


menekankan tingkat pengetahuan mana yang akan dicapainya :

1. Pengetahuan deskriptif khusus : sejauh mana kedalaman unsur-


unsurnya, ciri-ciri dan sifat-sifatnya

2. Pengetahuan deskriptif umum : sejauh mana luas cakupannya,


jumlah variasi situasi dan kondisinya.

3. Pengetahuan eksplanatif teoritis : sejauh mana fakta-fakta yang


tercakup di dalamnya dan pada situasi dan kondisi mana saja
berlakunya.

4. Pengetahuan eksplanatif praktis : sejauh mana kedalaman


aplikasinya dan pada situasi dan kondisi mana berlakunya.
Materi Metodologi Penelitian
MAKSUD DAN TUJUAN PENELITIAN

Menyatakan apa yang akan dilaksanakan dalam rangka


memperoleh deskripsi tentang substansi masalah yang ter
kandung dalam variabel terikat
MAKSUD

Menyataka apa yang akan dilakukan dalam rangka


menemukan metode atau teknik untuk menghasilkan
suatu rekayasa teknologi

Menyatakan pengetahuan deskriptif macam apa yang ingin


diperoleh dengan penelitian tersebut
TUJUAN

Menyatakan bentuk rekayasa teknologi macam apa yang


ingin dihasilkan dari penelitian tersebut
Materi Metodologi Penelitian
MANFAAT HASIL PENELITIAN
Manfaat hasil penelitian bersangkutan dengan RASIONALE yaitu
manfaat jika fenomena itu berhasil diungkapkan (diketahui) ditinjau
dari aspek :
 A. Teoritis
 B. Praktis / aplikatif
Tergantung dari bentuk pengetahuan yang diperolehnya
1. Berupa deskriptif khusus :
a. Pengisian kekosongan pengetahuan yang bersifat khusus.
b. Menemukan tindakan yang dapat dilakukan untuk mengatasi
penyimpangan-penyimpangan atau
Memecahkan persoalan-persoalan atau mengatasi hal-hal
yang tidak diharapkan.
2. Berupa deskripsi umum, abstrak dan universal.
A. Pengetahuan tentang hubungan sebab akibat, bermanfaat bagi
upaya untuk menyusun teori yaitu jalinan fakta-fakta menurut
kerangka bermakna.
B. Setelah melalui tahap operasionalisasi, maka penemuan
tersebut dapat dijadikan dasar melakukan diagnosis suatu
masalah sehingga dapat dicarikan jalan pepecahannya.

Materi Metodologi Penelitian


3. Berupa pengetahuan eksplanasi faktual :

A. Pengetahuan tentang hubungan sebab akibat yang bersifat umum,


abstrak dan universal sangat berguna untuk menyususn teori
yang berperan untuk : menentukan pijakan, perumusan dan
penjelasan teoritis, karena :
* Teori dimulai dari fakta
* Fakta dapat menolak dan mereformulasi teori yang telah ada.
* Fakta dapat mendefinisikan kembali dan memperjelas teori.

B. Sebagai dasar untuk menyusus hipotesis atas dasar prinsip deduktif

4. Berupa pengetahuan eksplanasi praktis / teknologi

A. Penemuan tentang teknik atau metode untuk mencapai suatu tujuan


yang sudah teruji secara eksperimental dapat berguna bagi
penyusunan teori baru.

B. Dapat memberi petunjuk-petunjuk operasional yang biasa disebut


sebagai teknologi tepat guna atau tepat sasaran.

Materi Metodologi Penelitian


MANFAAT HASIL PENELITIAN

Berguna bagi pengisian kekosongan pengetahuan


baik umum maupun khusus dalam rangka :
BAGI ASPEK a. Menyusun
KEILMUAN b. Menerapkan dan
c. Mengembangkan
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

BAGI ASPEK Menunjuk pada aspek tindakan yang dapat dilakukan


GUNALAKSANA untuk mengatasi penyimpangan-penyimpangan
atau menterapi hal-hal yanh tidak diharapkan

Materi Metodologi Penelitian


KERANGKA ACUAN KERJA

1. LANDASAN TEORI : Mengemukakan kaidah-kaidah keilmuan, dalil-dalil, ketentuan,


konsep-konsep yang dijadikan dasar acuan dalam menyele
saikan masalah atau menciptakan karya teknologi.
Landasan teori diperoleh dari kajian pustaka dengan cara memilih-milih,
membading-bandingkan dan membahasnya secara kritis, bukan sekadar
soal “kutip-mengutip” Cantumkan referensi yang digunakan.

2. PENDEKATAN MASALAH : Tahapan, langkah-langkah atau prosedur yang di


tempah untuk mencapai tujuan penelitian dalam bentuk des-
kripsi fenomena atau karya teknologi.

Penelitian Deskriptif merupakan penelitian a posteriori yang ditujukan langsung pada


frnomena yang ada secara empirik untuk memperoleh deskripsi.

Pendekatan masalah berarti mendekatkan masalah pada fenomena yang ada melalui
pijakan-pijakan dan dalil-dalil yang benar atau sudah dianggap benar.Pendekatan
masalah merupakan konsekwensi logis dari Identifikasi Masalah,

Maksud dan Tujuan Penelitian serta Kegunaan hasil penelitian.


Fenomena yang dideskripsikan berupa :
* Suatu Entitas ( benda, Zat dsb )
* Suatu proses
* Suatu funfsi
* Atau semuanya.
Hal-hal yang dipaparkan dalam deskripsi khusus adalah semua unsur-unsurnya, Ciri-
Materi Metodologi
cirinya danPenelitian
sifat-sifatnya. Sedangkan untuk deskripsi umum adalah golongan-
golongan, katagori-katagori dan klasifikasinya (perbedaan dan persamaannya)
Penelitian Eksplanatif merupakan penelitian a priori yaitu penelitian yang
menghasilkan buah pikiran rasional, kemudian diverifikasi secara empirik
yang merupakan penguji jawaban rasional terhadap masalah yang telah
diidentifikasikan

Kerangka pikiran merupakan kerangka untuk mengalirkan jalan pikiran yang


logis dalam upaya mencari jawaban sementara terhadap masalah penelitian,
yang selanjutnya akan diuji secara empiris

Paparan dalam Kerangka Pikiran mencakup :


1. Fenomena yang akan ditangani
2. Teori-teori yang dijadikan acuan (referensi)
3. Konsep-konsep yang relevan dengan variabel
4. Jalinan kausalitas yang akan dibuktikan.

Selanjutnya dilakukan penalaran (reasoning) dalam usaha menarik kesimpulan


yang dirumuskan dalam bentuk hipotesis yang akan diuji kebenarannya
dengan data-data hasil penelitian.
Materi Metodologi Penelitian
LANDASAN TEORI

REFERENSI-1 Sebutkan teori tentang apa saja

REFERENSI-2 Sebutkan teori tentang apa saja

REFERENSI-3 Sebutkan teori tentang apa saja

REFERENSI-4 Sebutkan teori tentang apa saja

Materi Metodologi Penelitian

Anda mungkin juga menyukai