di Indonesia
Kelas XI IPS Semester 2
Sejarah
Beranda
STANDAR KOMPETENSI DAN
SK/KD KOMPETENSI DASAR
Indikator
STANDAR KOMPETENSI :
Materi
2. Menganalisis perkembangan bangsa Indonesia sejak
Latihan masuknya pengaruh barat sampai dengan
Uji
pendudukan Jepang
Kompetensi
Sejarah
Beranda
INDIKATOR
SK/KD
Indikator
• Menjelaskan tentang proses masuknya Jepang ke
Indonesia
Materi • Menjelaskan tentang upaya Jepang meraih simpati
Latihan bangsa Indonesia
Uji
• Mendiskusikan kebijakan politik, ekonomi, sosial,
Kompetensi
dan budaya pemerintah pendudukan Jepang di
Referensi Indonesia.
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Kedatangan Jepang
SK/KD Ke Indonesia
Indikator
• Pecahnya Perang Asia Timur Raya
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
SK/KD
Uji
Kompetensi
• Februari 1942 pasukan Jepang menduduki
Referensi
Pontianak, Makasar, Banjarmasin, Palembang,
dan Bali.
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
SK/KD
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
• Singapura jatuh ke tangan Jepang pada 15 Februari
Penyusun
1942, pasukan Jepang melakukan serangan ke Jawa
Selesai dengan mendarat di daerah Banten, Indramayu,dan
Kragan (antara Rembang dan Tuban).
Sejarah
Beranda Belanda Menyerah
SK/KD
• Jepang menyerang Belanda di Batavia (5 Maret
Indikator 1942) dan Bandung (8 Maret 1942).
Materi
• Pasukan Belanda di Jawa menyerah kepada
Latihan
Panglima Bala Tentara Jepang Imamura di Kalijati
Uji
Kompetensi
(Subang, 9 Maret 1942)
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda Upaya Jepang memikat hati
SK/KD
Rakyat Indonesia
Indikator
• Gerakan 3 A
Materi
Dimaksudkan untuk meraih
Latihan simpati rakyat Indonesia bahwa
Uji
Jepang datang untuk
Kompetensi
membebaskan Indonesia.
Referensi
Penyusun
Semboyan 3A :
Nippon Cahaya Asia
Selesai
Nippon Pelindung Asia
Nippon Pemimpin Asia
Sejarah
Beranda
Tujuan Gerakan 3 A :
SK/KD
a) Menghimpun bangsa
Indikator indonesia untuk
Materi
mengabdi kepada
kepentingan Jepang.
Latihan
b) Mempropagandakan
Uji
Kompetensi
kemenangan Jepang.
c) Menanamkan anti
Referensi
Barat, terutama
Penyusun Belanda, Inggris, dan
Selesai
USA.
Sejarah
Beranda
• Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA)
Dibentuk 1 Maret 1943 untuk menggantikan
SK/KD
Gerakan 3A.
Indikator Dipimpin “4 serangkai” (Bung Karno, Bung Hatta,
Ki Hajar Dewantara, Kyai Haji Mas Mansur.
Materi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda Salah satu bentuk
SK/KD
Propanda Jepang
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Kebijakan Pemerintah
SK/KD Pendudukan Jepang
Indikator Bidang Ekonomi
Materi • Perluasan areal persawahan
Latihan
• Pengawasan pertanian dan perkebunan : 40 %
untuk petani, 30 % dijual kepada pemerintah
Uji
Kompetensi dengan harga sangat murah, dan 30% diserahkan ke
Referensi “lumbung desa”.
Penyusun
• Pemerintah Jepang hanya mengijinkan dua jenis
tanaman perkebunan, yaitu karet dan kina karena
Selesai
berhubungan dengan kepentingan perang.
Sejarah
Beranda
SK/KD
• Setiap penduduk harus menyerahkan kekayaannya
kepada pemerintah Jepang untuk kepentingan
Indikator
perang. Rakyat harus menyerahkan barang-barang
Materi berharga (emas dan berlian), hewan, bahan
makanan kepada pemerintah Jepang.
Latihan
Uji
Kompetensi • Pembentukan Jawa Hokokai (Kebaktian Rakyat
Referensi Jawa) dan Nogyo Kumiai (Koperasi Pertanian)
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Bidang Pemerintahan
SK/KD
Indikator
• Pelaksanaan pemerintahan atas wilayah Indonesia
Materi dipegang oleh 2 angkatan perang, yaitu angkatan
Latihan
darat (Rikugun) dan angkatan laut (Kaigun).
Uji
Kompetensi • Semua bagian wilayah militer ini berada di bawah
Referensi komando Panglima Besar Tentara Jepang untuk
wilayah Asia Tenggara yang berkedudukan di
Penyusun
Saigon.
Selesai
Sejarah
Beranda
SK/KD
Indikator
Materi
Latihan
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
• Untuk mengatasi kekurangan pegawai, pemerintah
Penyusun Jepang memberi kesempatan bagi bangsa Indonesia
Selesai
untuk menduduki beberapa jabatan dalam
pemerintahan Jepang dan menjalankan roda
pemerintahan.
Sejarah
Beranda
Bidang Militer
SK/KD
• Jepang berusaha menarik hati bangsa Indonesia
Indikator
agar bersedia membantu pemerintah Jepang
Materi dalam usaha untuk memenangkan peperangan
Latihan
melawan Sekutu.
• Bangsa Indonesia hampir selalu dilibatkan dalam
Uji
Kompetensi berbagai organisasi militer maupun organisasi
Referensi semi militer.
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda HEIHO
SK/KD
• Heiho (pembantu prajurit Jepang) adalah
Indikator
kesatuan militer yang dibentuk oleh pemerintah
Materi Jepang yang beranggotakan para pemuda
Latihan
Indonesia. Heiho menjadi bagian Angkatan Darat
maupun Angkatan Laut Jepang.
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
SK/KD
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi • Anggota Heiho mendapat latihan kemiliteran agar
Referensi
mampu menggantikan prajurit Jepang di dalam
peperangan.
• Para anggota Heiho mendapat latihan untuk
Penyusun
Sejarah
• Tidak ada satupun anggota
Beranda
Sejarah
Beranda PEMBELA TANAH AIR (PETA)
SK/KD
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
• Dibentuk tanggal 3 Oktober 1943.
Penyusun
• Tujuan : untuk memenuhi kepentingan
Selesai peperangan Jepang di Lautan Pasifik dalam
menghadapi pasukan sekutu.
Sejarah
Beranda • Para pemuda mendapat pendidikan dan latihan
kemiliteran dari pasukan Jepang
SK/KD
• Pelatihan pasukan Peta dipusatkan di kompleks
Indikator militer Bogor yang diberi nama Jawa Bo-ei Giyugun
Materi
Kanbu Reseitai (Korps Latihan Pemimpin Tentara
Sukarela Pembela Tanah Air di Jawa).
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Selesai
Sejarah
Beranda
Bidang Sosial
SK/KD
• Pembentukan Tanarigumi (Rukun Tetangga /RT).
Indikator
Untuk mempermudah pengawasan dan pengerahan
Materi penduduk.
Latihan
• Romusha (pengerahan tenaga kerja). Pada awalnya
Uji
bersifat sukarela, tetapi kemudian dilaksanakan
Kompetensi secara paksa. Bahkan, setiap desa diwajibkan untuk
Referensi menyediakan tenaga dalam jumlah tertentu.
Penyusun
Selesai
Sejarah
Tenaga romusha dikirim ke beberapa daerah di Indonesia,
Beranda
bahkan ada yang dikirim ke Malaysia, Myanmar, Serawak,
SK/KD Thailand, dan Vietnam.
Para tenaga romusha diperlakukan secara kasar oleh
Indikator balatentara Jepang. Mereka dipaksa untuk bekerja berat
tanpa mendapatkan makanan, minuman, dan jaminan
Materi
kesehatan yang layak.
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Pendidikan.
SK/KD • Sekolah Dasar (Gokumin Gakko) diperuntukkan
Indikator
untuk semua warga masyarakat tanpa
membedakan status sosialnya. Pendidikan ini
Materi
ditempuh selama enam tahun.
Latihan • Sekolah menengah dibedakan menjadi dua, yaitu:
Uji Shoto Chu Gakko (SMP) dan Chu Gakko (SMA).
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Penggunaan Bahasa Indonesia.
SK/KD • Tahun 1942, pemerintah pendudukan Jepang
Indikator
melarang penggunaan Bahasa Belanda dan
digantikan dengan Bahasa Indonesia. Bahkan,
Materi
pada tahun 1943 semua tulisan yang berbahasa
Latihan Belanda diganti dengan tulisan berbahasa
Uji
Indonesia.
Kompetensi
• Bahasa Indonesia tidak hanya sebagai bahasa
Referensi pergaulan, tetapi menjadi bahasa resmi pada
Penyusun instansi pemerintah dan lembaga pendidikan.
Selesai
Sejarah
Beranda
SK/KD
Indikator
Materi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda Manakah hal berikut ini yang merupakan salah
SK/KD
satu kebijakan politik pemerintah Jepang di
Indonesia pada awal masa pendudukan ?
Indikator
Materi
A. pembentukan Seinendan
B. peningkatan kerja sama
Latihan C. politik ekspansi
Uji D. propaganda 3A
Kompetensi
E. de-Eropanisasi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Untuk menyalurkan pergerakan nasional,
SK/KD Jepang membentuk organisasi berupa ... .
Indikator
Penyusun
Selesai
Sejarah
Perhatikan kutipan berikut ini.
Beranda
Selesai
Sejarah
Beranda Apakah dampak pengerahan romusha terhadap
struktur sosial masyarakat desa ?
SK/KD
A. Pembentukan rukun tetangga (Tonarigumi)
Indikator sampai ke pelosok-pelosok.
B. Pengawasan terhadap perkebunan-perkebunan
Materi
dilakukan badan pengawas Jepang.
C. Penduduk desa hanyalah kaum wanita, anak-anak
Latihan
dan lelaki yang kurang sehat.
Uji D. Produksi bahan makanan terus menerus merosot
Kompetensi
dan gagalnya penyetoran padi.
Referensi E. Rakyat dituntut untuk menyetor padi, menaikkan
produksi padi, dan menanam jarak.
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda Dampak negatif pendudukan Jepang dalam bidang
ekonomi adalah … .
SK/KD
A. semua hak milik pribadi dikenai pajak yang
Indikator tinggi
B. dilaksanakannya kerja paksa di lahan
Materi
pertanian Jepang
Latihan C. pengerjaan sawah dan ladang diawasi oleh
guisenkan
Uji
Kompetensi D. kelangkaan bahan pangan untuk keperluan
sehari-hari
Referensi
E. dibentuknya koperasi penampungan semua
Penyusun
hasil tani
Selesai
Sejarah
Beranda
Dampak pendudukan Jepang atas Indonesia,
terutama bagi organisasi Pergerakan Nasional
SK/KD Indonesia, yaitu ...
Indikator
A. semakin longgarnya aktivitas organisasi
pergerakan
Materi B. menambah tebalnya semangat anti Belanda
C. pembubaran semua organisasi Pergerakan
Latihan
Nasional
Uji D. menghapus organisasi Pergerakan Islam
Kompetensi
E. membubarkan organisasi yang bercorak
Referensi komunis
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
Referensi
SK/KD
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
SK/KD
Penyusun
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah
Beranda
SK/KD
Indikator
Materi
Latihan
Uji
Kompetensi
Referensi
Penyusun
Selesai
Sejarah