Functionalism Revisited

Architectural Theory and Pratice and the Behavioral Sciences

Jon Lang & Walter Moleski
About the authors
Professor Jon Lang
Profesor Jon Lang adalah principal desain perkotaan yang berada di Sydney serta
Direktur Desain Perkotaan di Environmental Research Group .

Dia mengepalai School of Architeture di University of New South Wales dan

menjadi Associate Dean for Research selama 1990-an dan awal 2000-an.

Sebelumnya, dia mengajar di University of Pennsylvania di mana dia memimpin

program M. Arch / MCP dalam desain perkotaan selama 1980-an.

Perspektif lintas budayanya dalam buku-buku yang dia tulis tentang desain
perkotaan. hubungan antara manusia dan lingkungan binaan, dan pada arsitektur
modern di India, Tanah kelahirannya.

Pada tahun 2010 ia menerima Reed and Malık Medal dari Institution of Civil
Engineers di London.
About the authors
Walter Moleski
Walter Moleski adalah direktur eksekutif di Environmental Research Group.

ERG adalah Perusahaan mengkhususkan diri dalam studi tentang hubungan

manusia, aktivitas dan nilai estetika mereka, dan membangun bentuk sebagai
dasar desain arsitektur

Walter telah mengembangkan metode baru untuk pemrograman dan desain

arsitektur berbasis bukti.

Dia telah menjadi konsultan untuk banyak firma arsitektur terkemuka di Amerika
Utara

Walter pernah mengajar di Drexel, Temple, Carnegie Mellon, dan University of

Pennsylvania. Kontribusinya di bidang arsitektur telah diakui oleh dua
penghargaan Arsitektur Progresif,
1. penghargaan Asosiasi Perencanaan Amerika, dan
2. penghargaan karir pada tahun 2002 dari Asosiasi Riset Desain Lingkungan.
A Framework for Theory in Architecture
• Kajian teori arsitek jarang menjelaskan dasar desain yang dibuat.

• Dugaan arsitek sebagian besar tersirat dalam teori mereka, dimana

eksplisit argumen sebagian besar tidak dapat dipahami oleh
kebanyakan orang.

• Menurut George Orwell (1961), percaya bahwa keragaman makna

kata-kata yang digunakan oleh politisi dan seniman memiliki kegunaan,
Argumen hanya turun ke kesepakatan atau ketidaksepakatan tentang
apa yang disukai dan tidak disukai orang.
Dealing with Diversity
• Teori arsitektur terutamamembahas ide-ide arsitek dalam mendesain.

• Model yang tersirat dalam praktik arsitektur terlalu digeneralisasikan,

implikasi desain pola aktivitas dan sikap estetika yang spesifik secara
budaya kurang dipahami

• Berbagai tujuan yang dilayani oleh lingkungan binaan tidak termasuk

dalam model "fungsi" dalam arsitektur.

• Jika arsitektur sebagai suatu disiplin ilmu, mengakui dan merangkul

keragaman nilai yang ada dalam populasi yang lebih besar.

• Ada kebutuhan untuk memperluas dan menata kembali tubuh

pengetahuan yang dimasukkan dalam rubrik "teori”.
Organizing our Knowledge Base
• Jon Lang pada tahun 1987, menyarankan bahwa
basis pengetahuan yang membentuk pondasi
arsitektur sebagai suatu disiplin ilmu dapat
dianggap terdiri dari teori arsitektural positif
atau teori yang bertentangan dengan posisi
ideologis yang harus dianggap sebagai teori
normatif.
• Tujuan dari teori positif akan menjelaskan
fenomena - bagaimana fungsi dunia dan
kemampuan pola tertentu untuk siapa dalam
keadaan apa.
• Fokus perhatian dari dua badan teori menunjukkan,
• Teori arsitektur fokus prinsip-prinsip desain arsitek, Teori
arsitektur posisi dari ideologis mereka, mengatur apa yang
mereka lakukan.
• Teori fungsional berfokus pada prinsip-prinsip pengalaman
lingkungan dalam hubungannya dengan lingkungan binaan
dan alam, inti dari teori fungsional berkaitan dengan bagaimana
orang mengalami dunia. Tujuannya adalah untuk
mendeskripsikan dan menjelaskan secara eksplisit sifat dari
lingkungan binaan dan apa yang dimilikinya.

• Teori normatif akan menentukan apa yang harus

dilakukan. Teori normatif akan berurusan dengan
pendirian ideologis yang diambil oleh seorang
desainer, atau aliran pemikiran desain, dalam
menciptakan bangunan dan desain perkotaan.
Behavioral Science Research and
Functional Theory

• Tujuan dari psikologi lingkungan adalah untuk • Keterkaitan psikologi lingkungan, teori fungsional dan
meningkatkan pemahaman kita tentang hubungannya dengan praktik
dimensi pengalaman manusia yang dibangun,
atau buatan, dan alam dunia.

• Psikolog lingkungan telah mengeksplorasi

berbagai cara di mana manusia dari latar
belakang sosial dan budaya yang beragam
menggunakan dan menghargai pola yang
berbeda dari bentuk yang dibangun.
 Concept of Function in Architecture
• Tujuan utama seorang arsitek harus memastikan sebuah bangunan
berfungsi dengan baik dan tidak ada yang mengganggu kesesuaiannya
untuk memenuhi tujuannya (Fleming, Honor, dan Pevsner 1999: 210).

• Fungsi berarti kemampuan penggunaan dan kemampuan membangun yang

efisien.

• Tujuan sebuah bangunan adalah untuk memfasilitasi kegiatan-kegiatan yang

seharusnya ada di rumah, Ini merupakan pendekatan waktu-dan-gerak
untuk merancang .
 Concept of Function in Architecture
• Bangunan fungsionalis yang
dirancang selama awal abad
kedua puluh memperkenalkan
gaya estetika baru. Di
Bauhaus Johannes Itten
mengemukakan bahwa
"semua seni adalah komposisi
dan harus bertentangan
dengan fungsi - semua
kehidupan adalah fungsi dan • Fungsionalisme menjadi
karena itu inartistik"
"divulgarisasi" yang berarti
serangkaian penanda
gaya: atap datar,
bangunan polos seperti
kotak tanpa hiasan, dan
banyak kaca, Setiap arsitek
bisa melakukannya.
Pandangan inilah yang
tertangkap di sampul
Arkiteketen International
Modeling Functionalism
• Semua konsep fungsi dalam arsitektur didasarkan pada beberapa pandangan dunia

• Secara implisit melihat fungsionalisme dalam istilah artistik dan kelayakan hidup.

• Seni dievaluasi dalam sila kritik seni kontemporer dan kelayakan hidup dalam hal
persepsi arsitek tentang apa yang masuk akal bagi orang-orang.
Experiencing Architecture:
The Foudation for a Theory of Functionalism

• Apa yang kita lihat diinformasikan oleh • Diagram template mental, itu memandu proses kognisi dan
pengetahuan teoretis kita dan pengetahuan perilaku yang pada dasarnya, memodifikasi skema yang
teoretis kita oleh apa yang kita lihat (King, 2004) menunjukkan sifat iteratif dari proses perilaku manusia.

• Meskipun terdapat perbedaan fisiologis dan

budaya yang menarik di antara manusia, sifat
dasar manusia adalah universal.

• Dasar untuk setiap pemahaman tentang aktivitas

manusia dalam lingkungan binaan dan / atau
perasaan tentang itu adalah pemahaman tentang
proses persepsi.
 Environmental Perception and Cognition

• Persepsi adalah proses aktif memperoleh informasi dari lingkungan sekitar kita
melalui sistem persepsi kita Sistem untuk pencarian

• Sistem persepsi secara aktif memindai dunia untuk

mempelajari lebih lanjut tentangnya dan untuk
memastikan apa yang berguna / beberapa informasi,
terutama yang menyimpang dari norma, dapat
mengganggu dan menarik perhatian.

• Seiring bertambahnya usia dan kematangan,

kompetensi kita dalam mengambil informasi bervariasi.

• Sepanjang hidup kita, kita dapat belajar untuk

memperhatikan detail yang lebih halus dan lebih halus
dari dunia di sekitar kita dan untuk menetapkan
kategori yang memungkinkan kita untuk memahaminya
dengan lebih baik selama fakultas kita tetap utuh.

• Manusia berkomunikasi dengan menciptakan informasi

untuk diperhatikan orang lain dan dengan demikian,
lingkaran perilaku dan organisasi social.
Cognition and Affect
• Kita belajar menggunakan dunia dan instrumen yang dikandungnya untuk
keuntungan kita sendiri.

• Misalnya mengembangkan kategori tipe bangunan, siklus aktivitas, dan

urutan waktu berdasarkan kesamaan tertentu.

• Kategori sangat penting bagi keberadaan manusia dengan membentuk

bagian dari skema

• Skema memberi kita algoritme untuk memperhatikan dunia dan untuk

menyimpan serta menggunakan pengetahuan.

• Affect mengacu pada respons emosional kita terhadap objek, tempat, dan
orang, yang berhubungan dengan lingkungan yang sangat bervariasi dalam
beberapa cara emosional dasar: gairah, kesenangan, dan dominasi

• Hasil gairah dari tingkat rangsangan yang kita peroleh dari lingkungan, dan /
atau orang lain serta aktivitasnya.
Balance Theory Cognitive Consistency
a. Seseorang memiliki nilai positif terhadap sekumpulan ide, tempat atau
pengalaman (rujukan), maka sikap orang tersebut terhadap himpunan lain yang
dilihat (simbol) akan menjadi positif asalkan ada hubungan antara rujukan dan
simbol juga positif.
b. Nilai-nilai yang terkait dengan hubungan menetapkan apakah itu pengalaman
pusitive atau negatif. Hubungan sikap konsisten lainnya
c. Sikap yang tidak konsisten) menyebabkan perubahan nilai atau penyangkalan
bahwa ketidakkonsistenan itu ada.
Motivations
• Perilaku manusia adalah aktivitas yang diarahkan pada tujuan yang
menyatukan persepsi, kognisi, dan tindakan.

• Motivasi mengatur proses ini untuk memungkinkan seseorang keluar dari

situasi yang tidak memuaskan, Motivasi kita muncul dari kebutuhan kita.

• Kebutuhan biologis atau fisiologis memotivasi kita untuk mencari cara untuk
menghilangkan rasa lapar dan haus, untuk dapat beristirahat, menghilangkan
limbah dari tubuh kita, dan melakukan aktivitas.

• Kebutuhan lain memiliki dasar biologis dengan variasi psikologis, sosial, dan
budaya. Kebutuhan ini - seperti seks, mempertahankan diri, memberikan
pertolongan, dan merawat permukaan tubuh kita - dipengaruhi oleh faktor
sosial atau individu.

• Pemenuhan kebutuhan psikologis, sosial, dan budaya seringkali sama

pentingnya dengan memenuhi kebutuhan fisiologis. Persepsi kebutuhan
dapat dibangkitkan oleh ketegangan internal dan / atau rangsangan
lingkungan.
Spatial Behavior
• Perilaku sehari-hari terdiri dari aktivitas, interaksi dengan orang
lain, dan cara emosional dan terkait dengan perilaku seperti
makan, belanja atau pacaran yang memenuhi suatu tujuan Hampir
pasti mereka memiliki aspek kebiasaan, simbolik atau ritual untuk
Respon.

• Perilaku sehari-hari memiliki struktur yang mencakup perspektif

pribadi orang-orang tentang lingkungan mereka yang
dikembangkan oleh interaksi antara mereka dan kehidupan sosial
mereka.
Building as Object, space and Environments

• Cara arsitek untuk mengkonseptualisasikan dunia.

Secara tradisional, istilah ini mengacu pada ruang dan
objek, tetapi bisa juga sebagai lingkungan.

• Ruang ditentukan pada tingkat yang lebih besar atau

lebih kecil oleh permukaan sekitarnya; benda
memiliki permukaan yang terus menerus dan dilihat
dari luar.

• Lingkungan, bagaimanapun, meskipun mereka

mungkin berisi objek yang mengelilingi seseorang
Environments
• Salah satu cara untuk mengkonseptualisasikan lingkungan kita
adalah dengan membedakan di antara komponen-komponen
utamanya: terestrial (atau geografis), yang bernyawa, sosial, dan
budaya
• Batasan dapat dibedakan berdasarkan perbedaan iklim, gunung
lautan atau atribut alam lainnya

The built Environment

• Lingkungan binaan terdiri dari permukaan horizontal, miring, dan
vertikal bertekstur berbeda.
• Namun, dalam percakapan sehari-hari kita berbicara tentang lantai
dan dinding, tingkat iluminasi, dan dengan demikian permukaan
berpigmen, atau berwarna.

Objects and spaces

• Menganggap seluruh dunia terdiri dari objek-objek di ruang angkasa
tetapi cara pandang itu membutuhkan penyisihan dari, katakanlah
kota, dan melihatnya seperti burung dari luar sebagai panorama
(lihat Gambar 4.3b).
• konfigurasi dan fasad suatu bangunan dapat dilihat sebagai objek,
tetapi juga merupakan bagian dari rangkaian bangunan dan elemen
alam yang membentuk lingkungan kita.
 Behavior settings
• Pengaturan perilaku terdiri dari pola
perilaku atau aktivitas yang berdiri, atau
berulang, dan konfigurasi atau pola dunia
tertentu.
• Dirancang atau didesain ulang untuk
menetapkan pengaturan perilaku dan atau
secara internal membedakannya ke dalam
zona yang memiliki tujuan berbeda
• Elemen yang dapat digunakan untuk
membagi area atau untuk mendukung
aktivitas tertentu dapat berupa fitur tetap,
fitur semi-tetap, atau perlengkapan yang
dapat dipindahkan terutama furnitur tetapi
terkadang bahkan dinding. (fixed-features,
semi-fixed features or moveable feateres )
 People and the environment
• Potential environment, untuk pola aktivitas manusia
dan apresiasi estetika. effective environment terdiri
dari apa yang diperhatikan dan digunakan orang

• kemampuan yang memungkinkan kita memenuhi

kebutuhan kita. keterjangkauan lingkungan bersifat
berulang (berulang)
 The concept of affordance
• Pola permukaan dan tekstur bentuk yang dibangun hanyalah apa yang
pola itu sediakan bagi orang untuk digunakan atau diinterpretasikan
• Bentuk yang dibangun mampu memberikan banyak hal mulai dari aktivitas
hingga apresiasi estetika, apa yang mereka beli untuk siapa bergantung
pada konfigurasi dan karakteristik mereka
• Banyak fungsi dan demikian pula fungsi yang diinginkan dapat dipenuhi
oleh banyak pola yang berbeda, Informasi yang diambil melalui satu
sistem persepsi berbeda dari yang lain
Human Motivations and Human Needs

• Dalam teori Arsitektur, lingkungkan dibangun

untuk memenuhi kebutuhan manusia. Salah satu
daftar kebutuhan manusia adalah “perumahan”

• Fungsi Arsitek dalam rancangan adalah

menunjang kebutuhan manusia. Bangunan –
bangunan dirancang untuk memenuhi kebutuhan
manusia

• Bagaimana kemampuan Arsitek dalam hal kolerasi

untuk memenuhi kebutuhan fungsi yang
berpotensial terhadap kognitif dan estetikanya.
The Concept of Competence
• Kapasitas untuk mencapai suatu tujuan tergantung seberapa besar kompetensi kita.

• Dalam arsitektur lebih mudah untuk menentukan istilah argonomis, fisiologis dan kapasitas manusia.

• Hubungan timbal balik antara kemampuan seseorang dan kesulitan yang dia miliki dalam lingkungan lain yang
lebih menantang sehingga kompetensi yang hasilkan masih kurang

• Variasi sangat didasarkan pada susunan genetic Pendidikan. Beberapa arsitek memahami banyak filosofi
arsitek didunia akademis untuk memahami korelasi sebuah bangunan yang dihasilkannya.
The Concept of Cosis and Rewards

• Persepsi antara biaya & Imbalan bagi seorang arsitek didasarkan pada
persepsi konsekuensi positif dan negative. Dalam perilaku tertentu yang
mengevaluasi seluruh tatanan dimana mereka juga terlibat didalamnya.
Culturals Factors in Environmental Experiencing

• Perbedaan Fisiologis diantara orang – orang merupakan

hasil dari sebuah adaptasi terhadap lingkungan
geografis yang telah mereka huni.

• Budaya hidup masyarakat terdiri dari tiga elemen yang

saling terkait: warisan berwujud (kadang-kadang
disebut sebagai budaya material), warisan bahasa dan
ritual yang tidak berwujud, dan elemen abstrak dari
norma dan nilai perilaku. Hubungan antar mereka
ditunjukkan

• Latar belakang budaya kita membentuk apa yang kita

perhatikan di sekitar kita. Budaya berubah seiring
waktu. Saat ini banyak orang khawatir bahwa
globalisasi kebijakan investasi dunia dan kemudahan
komunikasi akan membentuk perilaku dan nilai estetika
Environment Experiencing and Architectural Theory
• Teori arsitektur adalah beberapa model tentang bagaimana kita mengalami lingkungan di
sekitar kita.

• Perlu memahami bagaimana teori mampu berfungsi dalam konteks. Kita membutuhkan
model fungsionalisme baru. Selama paruh pertama abad kedua puluh, fokus
perhatiannya adalah pada lingkungan yang menyehatkan dan pada bangunan sebagai
seni. Banyak elit arsitektur beralih ke dunia seni dan representasi ide abstraknya untuk
mendapatkan inspirasi.

• konsep kemampuan dan model referensial diri dari pengalaman lingkungan yang
dipekerjakan oleh para profesional desain.

• Para arsitek sadari sepenuhnya, pengetahuan tentang bagaimana tata letak lingkungan
mencerminkan sikap budaya dan sosial telah meningkat.

• Memahami bagaimana kita mengalami dunia mengarah pada pemahaman tentang

bagaimana pola-pola yang dibangun membentuk baik dari berbagai perilaku manusia,
fisik dan mental, dan bagaimana merancang program, atau secara singkat, untuk
bangunan masa depan dan desain perkotaan.