MATA KULIAH BIOLOGI

UMUM
Pertemuan pertama
Peranan Biologi Dalam Pekembangan Iptek
 Biologi ----berasal dari 2 kata yunani
BIOLOGI
1. BIOS - HIDUP
2. LOGOS - ILMU PENGETAHUAN
untuk mengenal semua makhluk hidup,
sehingga dapat memanfaatkannya secara
optimal
RUANG LINGKUP BIOLOGI
Semua yang berkaitan dengan makhluk hidup mulai dari
tingkatan yang sederhana sampai tingkatan yang paling rumit
Ruang lingkup materinya meliputi:
1.Tingkat molekuler
2.Sel
3.Jaringan
4.Organ
5.Sistem organ
6.Organisme
7.Populasi
8.Komunitas
9.Ekosistem
10.biosfer
Manfaat Mempelajari Biologi
Adalah sebagai berikut:
1. memahami sifat-sifat dari suatu organisme
2. menciptakan bibit unggul sehingga
ketersediaan pangan dapat teratasi
3. mencegah terjadinya penyakit atau
kelainan pada suatu organisme tertentu
4. Berperan aktif untuk memecahkan masalah
yang dapat mengganggu kesehatan hidup
manusia
DAMPAK PENERAPAN BIOLOGI DALAM
KEHIDUPAN
1. Dampak positif membantu manusia
memecahkan berbagai persoalan di
berbagai bidang kehidupan
2. Dampak negatif jika penerapan tidak
dikelola secara benar dan bertanggung
jawab dapat menghacurkan eksistensi
manusia di bumi
Contoh peranan Biologi
(dampak positif )
1. Di bidang pertanian / produksi bahan makanan
a. dihasilkannya berbagai bibit unggul
b. Pengetahuan pemberantasan berbagai hama dan penyakit tanaman
c. Diproduksinya protein Sel Tunggal (PST)—
sumber makanan alternatif yang diperoleh dari berbagai mikroorganisme
(misal Chorella, Spirulina dan Fusarium).
Keuntungan dari Protein Sel Tunggal antara lain
• Laju pertumbuhannya cepat, sehingga cepat dipanen.
• Media tumbuhnya murah (dapat berupa limbah).
• Produksi tidak tergantung musim
• Kandungan proteinnya lebih tinggi dibandingkan dengan kandungan protein
pada hewan dan tumbuhan.
( Kandungan protein PST mencapai 50% atau lebih dari berat kering.)
2. Di bidang kedokteran (medis) misalnya pembuatan zat antibiotik dan vaksin
3. Produksi makanan dan minuman
4. dll
Perkembangan Bioteknologi
Pemanfaatan teknologi kloning
 Teknologi kloning merupakan salah satu perkembangan
bioteknologi.
 Perkembangan ini menimbulkan dampak positif dan negatif pada

sains dan teknologi, serta perubahan lingkungan dan masyarakat.

 Dampak dari pemanfaatan teknologi Kloning antara lain adalah:

 Dampak positif:

1.membantu pasien yang membutuhkan organ dalam (jika dahulu,

organ dalam itu diambil dari organ tubuh orang yang meninggal)
2.berperan positif bagi perkembangan sains dan teknologi, serta
masyarakat.
Tetapi sebaliknya, memberi dampak negatif terhadap lingkungan
Dampak negatif: dikhawatirkan teknologi ini disalahgunakan,
misalnya untuk mengkloning manusia.
BAGAIMANA CARA BELAJAR BIOLOGI
SEBAGAI SAINS ?
Pendekatan cara belajar ipa /biologi --- ketrampilan:
1. Pendekatan fakta: belajar dengan menghafal fakta
berupa nama, tangggal, definisi dll
2. Pendekatan konsep: menghubungkan dua fakta
atau lebih menjadi satu pengertian
3. Pendekatan ketrampilan: Meliputi kegiatan sbg
berikut:
a. Mengobservasi
b. Mengklasifikasi
c. Menafsirkan
d. Memprakirakan
e. Mengajukan pertanyaan
f. mengidentifikasi variable
METODE ILMIAH
LANGKAH LANGKAH METODE PEMECAHAN
MASALAH DALAM BIOLOGI
1. PERMASALAHAN
2. OBSERVASI
3. HIPOTESIS
4. UJI HIPOTESIS/EKSPERIMEN
5. KESIMPULAN
6. UJI KESIMPULAN
7. KESIMPULAN
METODE PEMECAHAN MASALAH
DALAM BIOLOGI
 OBSERVASI
 Penelitian pendahuluan/pengamatan
 Untuk memperoleh data kuantitatif
 Cara observasi

1. Pengamatan langsung
2. Pengalaman empirik
3. Melalui Media
4. Bertanya pada narasumber/ahlinya
5. Membaca hasil peneltian yang telah lalu
Rumusan masalah
 Berupa kalimat tanya
 Kata tanya + variabel bebas + kata penghubung +
variabel terikat + obyek penelitian
 Variabel (V)= faktor yang mempengaruhi obyek
penelitian
 V. Bebas/manipulasi = faktor yang mempengaruhi
dan sedang diteliti pengaruhnya V.Terikat /respon
= kondisi akhir obyek penelitian setelah dikenai
variabel bebas
 v. Kontrol
 v. pengganggu
HIPOTESA
 Jawaban sementara dari permasalahan dalam penelitian
Ada 2 macam
1. Hipotesa kerja
2. Hipotesa nol
UJI HIPOTESA
CARANYA:
1. Eksperimen
2. Non eksperimen
Bertujuan ->-> memperoleh data
Data dianalisa, dari hasil analisa, Digunakan untuk
menyimpulkan hipotesa ditolak atau diterima
fungsi hipotesa ---- mengarahkan penelitian
KESIMPULAN
 DIPEROLEH DARI HASIL ANALISIS DATA HASIL
EKSPERIMEN
 KESIMPULAN BERDASAR HIPOTESA.
 HIPOTESA DITERIMA.
 HIPOTESA DITOLAK.