MATERI TUWEB 3

PENDIDIKAN SENI DI SD
(4207)
TWENTIP YULIASTUTI M.Sn
MANFAAT TEKNOLOGI DALAM KARYA SENI

 Teknologi adalah area study tentang peralatan untuk mengubah harfiah menjadi fungsi dan
alat melalui study ilmu pengetahuan
 Teknologi sebagai budaya manusia yaitu untuk
1. sistem reliji atau keagamaan
2. sistim dan organisasi masyarakat
3. sistim pengetahuan
4. bahasa
5. kesenian
6. sistim mata pencaharian khusus
7. sistin teknologi dan peralatan
 Pengaruh teknologi dalam seni terdapat pada:
1. Cara cipta seni
2. Teknik penciptaan
3. Materi (Visual Intellegence dan audio Intellegence)
 Sistim teknologi dapat berupa sistim teknologi sederhana (manusia dan alam), teknologi
listrik dan digital
 Teknologi manusia ( teknologi putar, tarik dan pukul )
 Teknologi sederhana lain (Teknologi angin dan berenergi air)
 Teknologi tinggi menggunakan motor penggerak berenergi listrik dan teknologi digital
 OLAH MUSIK

 TEKNIK VOKAL MELIPUTI

1. Pernapasan ( Perut, dada, diafragma )
2. Teknik bernyanyi
suara wanita tinggi (Sopran), Sedang ( Mezzo sopran), rendah ( Alto ). Suara pria tinggi
(Tenor), Sedang (Bariton), rendah (Bass).
3. Artikulasi (Pengucapan kata/kalimat yang jelas)
4. Resonansi (Pemanfaatan rongga kepala, leher dan dada)
5. Interpretasi/ekspresi (Penghayatan dan pembawaan lagu)
6. Penampilan
 Macam-macam mendireksi:
2/4, 3/4, 4/4, 6/8
 Pembagian alat musik
1. Melodis yaitu alat musik yang berfungsi untuk memainkan melodi lagu
2. Harmonis yaitu alat musik yang berfungsi untuk memainkan pengiring lagu
3. Ritmis yaitu alat musik yang berfungsi untuk memainkan tempo dalam sebuah lagu
 BERMUSIK

 Setelah berlatih vocal dan mendireksi tentulah akan berlanjut kelatihan memainkan alat
musik.
 Alat musik yang umum dipakai adalah jenis melodis yang di wakili oleh suling, ritmis
yang di wakili oleh triangle, marakas, tambourine dan bassdrum. Sedangkan perkusi
bernada di wakili oleh piano, glockspenpiel, timpani, vibraphone dan alat musik harmonis
yang di wakili oleh gitar.
 Berlatih alat musik tersebut di atas tentulah harus di bimbing oleh pendidik agar cara
memainkannya sesuai dengan arahan agar harmonis pada saat di gabung dengan vocal dan
pendereksiaan
 TUGAS
TES FORMATIF 1
1. Pada hakekatnya seni merupakan aliran keindahan yang di ungkapkan oleh perasaan melalui media bunyi,
gerak, goresan,
dan ekspresi. Bagaimana menurut pendapat saudara sebagai seorang pendidik seni perlu di
ajarkan kepada peserta didik?
2.Permainan pola irama akan menentukan harmonisasi sebuah lagu. Tuliskan tangga nada mayor
dan minor pada tangga nada diatonis?
3.Pemanfaatan ruang pada tari akan memberikan kesan dramatik pada gerak tari. Jelaskan
macam-macam pola lantai yang anda ketahui?
4.Penciptaan lagu tempo dulu akan lebih berkesan daripada lagu yang sekarang. Alasan saudara
mengapa lagu-lagu yang diciptakan sekarang mudah tenar tetapi juga mudah hilang?
5.Karakteristik suara dan musik pada anak tergantung kepada alat produksi dan media
pengungkapannya. Jelaskan alat produksi penghasil suara tersebut dan media ungkapnya?