RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP ) PRA SIKLUS

Sekolah : SD NEGERI 3 TANJUNG HARAPAN

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas/semester : IV (Empat) /2 (dua)
Alokasi waktu : 2 x 35 menit

A. Standar Kompetensi :
 Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan penggunaan sumber
daya alam

B. Kompetensi Dasar
 Mendeskripsikan proses pembentukan tanah karenapelapukan

C. Indikator
 Menggolongkan batuan berdasarkan warna, kekerasan, permukaan.
 Menjelaskan proses pembentukan tanah karena pelapukan
 Mengidentifikasi komposisi dan jenis-jenis tanah, misalnya: berpasir, tanah liat, dan
humus.

D. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat mengidentifikasi batuan dan menggolongkan berdasarkan sifat
 Siswa dapat menunjukkan terjadinya pelapukan
 Siswa dapat mencari informasi tentang jenis batuan yang biasa ditumbuhi lumut

E. Materi Ajar
 Proses Pembentukan Tanah

F. Metoda Pembelajaran
Metode : Ceramah, dan Tanya jawab

G. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan awal
 Salam, doa, dan Absensi
 Mengulas materi sebelumnya, yaitu tentang cahaya
 Memberikan apersepsi tentang asal batuan
 Menyapaikan tujuan pembelajaran yang kan dicapai
b. Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan secara singkat tentang macam-macam batuan
 Siswa diminta mencari batu yang ada di sekitar sekolah lalu menggolongkan jenis
batu tersebut secara individu
 Memberikan gambaran bahwa tanah terjadi karena pelapukan batuan.
 Siswa mencatat rangkuman tentang pelapukan batuan
 c. Kegiatan Akhir
 Guru menyimpulkan materi pelajaran hari ini
 Siswa diberikan latihan soal
 Pemberian tugas PR berupa latihan soal

H. Alat/Bahan dan Sumber Belajar

a. Buku Pelajaran IPA untuk Sekolah Dasar Kelas 4,
b. IPA Terpadu untuk SD Kelas 4.

I. Penilaian
Tertulis dan tak tertulis

Seputih Banyak, ...........

Mengetahui,
Kepala UPTD Satuan Pendidikan
SDN 3 Tanjung Harapan Seputih Banyak Guru Kelas IV

WAYAN GINE, S.Pd JUWANDA

NIP. 19630618 198412 1 001