MANAJEMEN KINERJA SDM

Oleh:

Dr. Mustika Lukman Arief, SE, MM

PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN STIE HAS

BUKITTINGGI, 2013
11/19/21 1
 Pirinsip Dasar
Penilaian Kinerja

11/19/21 2
Pirinsip Dasar Penilaian Kinerja,

 Lingkup Penilaian
 Perumusan sasaran, Kemampuan dan
Nilai-Nilai
 sasaran
 Pengukuran Kinerja
 Analisis Kompentensi
 Petunjuk Kinerja

11/19/21 3
 Lingkup Penilaian
 Kerangka Deskripsi Pekerjaan: meliputi
rincian dalam hubungan pelaporan dan
secara normal akan meliputi:
 sebuah pernyataan dari Keseluruhan Tujuan
 Sebuah daftar dari Tugas Utama

11/19/21 4
Lingkup Penilaian (cont.)
 Cara Mempersiapkan Diskripsi Pekerjaan
 Pada saat memperkenalkan penilaian kinerja ini mungkin yang terbaik
adalah mengabaikan diskripsi tugas yang lama dan dimulai dari
goresan pena baru, tentang:
 Apa jabatan anda sekarang?
 Kepada siapa anda bertanggung jawabkan pekerjaan?
 Siapakah yang bertanggung jawab kepada anda?
 Apa tujuan utama pekerjaan,atau apa yang diharapkan dari pekerjaan?
 Untuk mencapai tujuan, apa tanggung jawab utama anda?
 Apa ukuran dari pekerjaan?
 Target atau standart kinerja apa yang telah digambarkan untuk pekerjaan
anda?
 Adakah cara lain untuk mengukur efektivitas saat anda menyelesaikan
pekerjaan anda?
 Adakah informasi lain yang dapat disediakan mengenai pekerjaan?

11/19/21 5
 Lingkup Penilaian (cont.),
Cara Mempersiapkan Diskripsi Pekerjaan

 Adakah informasi lain yang dapat disediakan mengenai pekerjaan untuk

memperkuat fakta di atas seperti:
 kebutuhan yang fleksibel untuk menyelesaikan tugas berbeda;
 bagaimana alokasi pekerjaan dan bagaimana jika pekerjaan ditinjau
ulang dan disetujui;
 pengambilan keputusan merupakan otoritas anda;
 kontak tetap yang anda buat dengan orang lain, di dalam dan di luar
perusahaan;
 peralatan tetap, lahan dan perkakas yang anda butuhkan;
 bentuk lain dari pekerjaan anda seperti berkeliling atau jam unsocial
atau kondisi fisik yang tidak memungkinkan;
 masalah utama yang ditemui di dalam menyelesaikan pekerjaan;
 ketrampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk melakukan
bekerja?

11/19/21 6
 Perumusan Sasaran,
Kemampuan dan Nilai-Nilai
 Sasaran
 Apakah Sasaran Itu?
 Jenis Sasaran
 Bagaimana Menyatakan Sasaran Tugas Individu Karyawan?
 Target atau proyek yang terkait dengan sasaran individu.
 Kedudukan Sasaran
 Apa saja yang merupakan sasaran tugas yang baik?
 konsisten
 Tepat
 Menantang
 Terukur
 Terjangkau
 Disetujui
 Terkait dengan waktu
 Kerjasama kelompok

11/19/21 7
 Perumusan Sasaran, Kemampuan
dan Nilai-Nilai, (cont.)

 Perumusan Sasaran Kerja

 Menyetujui Tugas Utama
 Perumusan Target
 Perumusan standar kinerja
 Perumusan Proyek
 Menyetujui Sasaran Tugas
 Kesulitan Mencapai Kesepakatan Untuk
Menetapkan Sasaran Kerja
 Sasaran Pribadi
11/19/21 8
 Pengukuran Kinerja

 Tujuan Pengukuran
 Jenis Pengukuran
 Perumusan Pengukuran Kinerja
 Indikator Kinerja

11/19/21 9
 Analisis Kompetensi
 Apa Yang Dimaksud Dengan Kompetensi?
 Kompetensi Umum dan Spesifik
 Perbedaan kompetensi
 Indikator positif
 Indikator negatif
 Skala Evaluasi Yang Dipengaruhi Perilaku/Behaviourally
Anchored Rating Scales (BARS)
 Analisis Kompetensi
 Penilaian kompetensi pekerja
 Menyetujui kompetensi

11/19/21 10
 Petunjuk Kinerja
 peduli terhadap pelanggan;
 perhatian kepada orang;
 kecendurungan
berkompetisi;
 inisiatif;
 fleksibilitas;
 pertumbuhan sebagai
sasaran utama;
 inovasi;
 orientasi pasar/pelanggan;
 orientasi kinerja;
11/19/21
 selalu ingin maju
 berani bertanggung jawab
 produktivitas;
 efisien
 efektif
 kreatif
 tidak mudah puas
 tidak cepat putus asa
 orientasi pada mutu;
 kerjasama tim.
11
 Terima Kasih
11/19/21 12