Anda di halaman 1dari 18

Desain Laboratorium IPA

Materi-3

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan


Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Direktorat Pembinaan SMP
2015
TUJUAN
Setelah mengikuti kegiatan ini, diharapkan peserta dapat :
3.1 Mengatur tata letak bahan, peralatan, dan fasilitas
laboratorium

3.2 Menggambar desain laboratorium IPA dengan fasilitas


disesuaikan dengan luas dan jumlah praktikan
CAKUPAN MATERI

Desain Laboratorium IPA


1. Lay out ruang laboratorium
2. Desain Laboratorium
3. Melakukan administrasi ruang laboratorium
AKTIVITAS PENDAMPINGAN
Untuk mencapai tujuan(-tujuan) sesi ini, Anda akan:

1. Mendengarkan paparan materi (50%)


2. Mengajukan pertanyaan dan diskusi (20%)
3. Mengerjakan Tugas dalam Kelompok /Praktek(30%)
RUANG LINGKUP
 Laboratorium sering diartikan sebagai suatu ruang
atau tempat dilakukannya percobaan atau
penelitian.
 Dalam pelajaran IPA, laboratorium yang
digunakan dapat berupa ruang atau alam terbuka
misalnya untuk Lab. Biologi dapat berupa kebun
biologi.
Pada pembahasan ini hanya akan dibahas
laboratorium berupa ruang.
DESAIN LABORATORIUM

Desain Laboratorium disesuaikan dengan:


1. Peruntukan laboratorium, seperti Lab. Fisika, Kimia,
Biologi, atau Biokimia.
2. Jenjang/tingkatan pendidikan.
3. Jumlah praktikan, rasio luasnya 2,5 m2/ praktikan.
Hirarki (Tata Urutan)
Sistem Inventaris Laboratorium IPA
 Pada tingkat Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah,
jenis lab. dibuat berdasarkan mata pelajaran, seperti:
o Lab. Musik, Lab. IPA, Lab. Bahasa, Lab. Kimia, Lab.
Biologi, Lab. Fisika, Lab. Komputer, dsb.
 Pada tingkatan Perguruan Tinggi, jenis lab. berdasar
pengembangan cabang ilmu, seperti:
o Lab. Fisiologi, Lab. Lab. Botani, Lab. Zoologi,, Lab.
Genetika, bahkan lebih spesifik seperti: Lab. Kultur
Jaringan Tumbuhan, Lab. Pengujian Kualitas Air, dsb.
 Untuk efisiensi tempat, ada jenis lab. yang difungsikan
pula sebagai ruang kelas, yang disebut dengan Science
Classroom-Laboratory
Administrasi Ruangan Laboratorium

• Informasi tentang jumlah ruangan yang dimiliki, sekaligus


ukuran (luas ruang).
• Setiap laboratorium harus memiliki denah yang
menggambarkan keadaan macam ruangan  yang ada,
jaringan listrik, jaringan air dan jaringan gas.
• Ruangan-ruangan tersebut harus  tercatat namanya,
ukuran, dan kapasitas dalam Format A.
PERTANYAAN

Berdasarkan pemahaman Anda:


•Bagaimanakah efektivitas desain laboratorium berikut, dan
bedakah dengan tata letak Laboratorium sebelumnya?
Tata Letak Laboratorium

Ada beberapa persyaratan dalam pembangunan


Laboratorium IPA yaitu:
Lokasi
1. Memperhitungkan arah angin agar tidak terjadi
penyebaran gas berbahaya ke daerah pemukiman
warga.
2. Jauh dari sumber air atau daerah resapan air.
3. Jangan terlalu dekat dengan bangunan lain.
4. Mudah terjangkau, sehingga jika ada kebakaran
dengan mudah dipadamkan.
Tata Letak Laboratorium

 Tata Ruang, terdiri atas:


1. Ruang utama, merupakan ruang tempat siswa
melakukan praktikum. Ruangan ini terdiri atas 70-80
% total luas bangunan.
2. Ruang Persiapan, digunakan untuk menyiapkan alat
dan bahan yang akan digunakan untuk praktikum.
3. Ruang penyimpanan, untuk menyimpan alat dan
bahan yang jarang digunakan atau persediaan.
4. Ruang gelap (Dark Room),
5. Ruang spesimen,
6. Ruang administratif.
Terima kasih

Anda mungkin juga menyukai