Dosen Muda PPKn FKIP UR

CABANG- Direktur III dan Dosen STIKES PMC

Dosen Universitas Terbuka
CABANG
FILSAFAT

HARYONO. AS
NIP.198403222008121002
 A. TENTANG PENGETAHUAN
1. LOGIKA
1). Logika Formal (Logic).
Mempelajari Azas-azas atau
hukum-hukum berfikir yg
harus ditaati agar kita berfikir
dengan benar dan mencapai
kebenaran. Bagi filsafat logika
adalah alat yg harus dipelajari.
2). Logika materiil atau Kritik (Epistimologi)
Mempelajari isi pengetahuan (Materiil),
mempelajari :
1. Sumber-sumber dan asal pengetahuan
2. Alat-alat pengetahuan
3. Proses terjadinya pengetahuan
4. Kemungkinan-kemungkinan dan batas
pengetahuan
5. Kebenaran dan kekeliruan
6. Metode ilmu pengetahuan, Dll
B. TENTANG ADA
METAFISIKA atau ONTOLOGI, mengupas tentang :
1. Apakah arti ADA?
2. Apakah kesempurnaannya ADA itu ?
3. Apakah tujuannya ADA itu ?
4. Apkaha SEBAB dan AKIBAT ?
5. Apakah dasar yang terdalam dari setiap barang yang
ADA itu?

Jadi apa sesungguhnya hakekat dari segala sesuatu itu ?

C. TENTANG DUNIA MATERIAL
KOSMOLOGI
(PHILOSOPHY OF
NATURE) atau disebut
COSMOLOGY.
Membicarakan tentang
asal mula atau sumber
dan susunan atau struktur
dari alam semesta.
D. TENTANG MANUSIA
PHILOSOPHY OF MAN atau ANTHROPOLOGIA
METAFISIKA atau PSYCHOLOGIA METAFISIKA
Hal yang direnungkan adalah :
1). Apakah arti ADA dalam diri kita ?
2). Apakah kodrat kita ?
3). Bagaimanakah susunan manusia atas badan
dan jiwa ?
4). Bagaimanakah datangnya pengetahuan
itu ?
5). Apakah kehendak bebas itu ?
6). Apakah artinya kepribadian itu ? Dan
sebagainya
 E. TENTANG KESUSILAAN
ETIKA (ETHICS) atau FILSAFAT MORAL
Manusia wajib berbuat baik dan menghindar dari
yang tidak baik akhirnya menimbulkan bebagai soal:
1). Apakah yg disebut BAIK ?
2). Apakah yg BURUK itu ?
3). Apakah Ukuran BAIK BURUK itu?
4). Apakah SUARA BATIN itu ?
5). Mengapa org terikat oleh kesusilaan ?
F. TENTANG TUHAN

THEODYCEA
(Natural Theology)
Mempelajari
Keberadaan Tuhan
Tidak berdasarkan
Wahyu atau Kitab Suci
 KEGUNAAN BELAJAR
FILSAFAT
Ada yang Memandang filsafat sebagai Sumber
segala kebenaran.
Ada pula yang menganggap Filsafat sebagai
Obrolan dan Omong Kosong Belaka.

Namun melalui Filsafat manusia dimungkinkan

dapat melihat kebenaran tentang sesuatu diantara
kebenaran yang lain, hal ini memungkinkan
filsafat mencoba mengambil segala kemungkinan
informasi (alternatif) diantara alternatif
kebenaran yang ada.
 TUJUAN PRAKTIS FILSAFAT
1. PLATO
Berfikir dan memikirkan itu sebagai suatu
nikmat yang luar biasa, sehingga filsafat
diberi predikat sebagai keinginan yang
maha berharga.

2. RENE DESCARTES
Cogito Ergo Sum (Saya berfikir maka saya
ada).
3. Dr. OEMAR A. HOESIN
Filsafat itu memberikan kepuasan kepada keinginan
manusia akan pengetahuan yang tersusun dengan tertib
akan kebenaran.

4. MAURICE MARLEAU PONTY

Jasa dari filsafat baru adalah terdapat dalam sumber
penyeldikan, sumber itu adalah eksistensi dan dengan
sumber itu kita bisa berfikir tentang manusia.
TUJUAN UMUM PELAJARAN FILSAFAT
1. Dengan berfilsafat
kita lebih menjadi
manusia, lebih
mendidik dan
membangun diri
sendiri.
2. Semakin memiliki
kebijaksanaan
3. Melatih kita
memandang segala
sesuatu dengan luas
dan dapat
menyembuhkan kita
dari kepicikan
(Akuisme dan Aku
sentrisme).
4. Dari pelajaran filsafat
kita diharapkan
menjadi orang yang
dapat berfikir sendiri.
TUJUAN FILSAFAT MENURUT
ISINYA

1. Memberikan dasar-dasar
pengetahuan kita
2. Hidup kita dipimpin oleh
pengetahuan kita.
3. Filsafat memberikan dasar-dasar
dari semua ilmu pengetahuan.
 DEMIKIAN
DAN
TERIMAKASIH