Model-model A.

Van Uden:
Pembelajaran “Anak
tunarungu yang
Bahasa untuk ditangani sejak
dini, akan
Tunarungu terhindar dari
ketertinggalan
melalui perkembangan
bahasanya yang
Pendekatan amat jauh dari
anak dengar
MMR seusianya.”
Mengapa Permasalahan:
 Akibat ketunarunguan anak tidak
kita perlu hanya tidak dapat
mendengar/terganggu
mencarikan pendengarannya, tetapi juga tidak
metode berbahasa.
 Menurut kenyataan, tidak semua
khusus bagi anak tunarungu berhasil dididik untuk
mengungkapkan bahasanya dengan
anak cara yang lazim dipakai orang
tunarungu dengar, yaitu secara oral.
 Kebanyakan guru SLB-B tidak
dalam menyadari perbedaan antara
komunikasi dan bahasa
pelayanan
pendidikan?
Pertengahan abad ke-20, di negeri Belanda
muncul Metode Maternal Reflektif (MMR) atau
Metode Pengajaran Bahasa Ibu yang Reflektif.

Skema Metode Pengajaran

METODE Dasar dari Metode Maternal Reflektif
adalah proses perkembangan bahasa
MATERNAL anak dengar.
REFLEKTIF
(A Dengan Metode Maternal Reflektif kita
Maternal akan membawa anak tunarungu dari
Reflective keadaan tak berbahasa hingga
menguasai bahasa seperti yang dipakai
Method) oleh lingkungannya
Prinsip-prinsip utama MMR:

Percakapan harus terjadi sedini Lingkungan yang mengajak Percakapan dimulai dari Percakapan dengan motto,”Apa
mungkin, sebelum anak bercakap (kapan saja, di mana pengalaman bersama (ibu/orang yang ingin kau katakan,
berbahasa sepatah katapun saja, tentang apa saja) tua, guru, teman) katakanlah begini.”

Percakapan dengan ciri-ciri:

Percakapan berlangsung dalam
suasana dari hati ke hati, dengan
Percakapan berlangsung dengan
ciri terjadinya intersubyektivitas
metode tangkap dan peran ganda
(dua hati memikirkan hal yang
sama)
• - spontan, rilex, wajar, menyenangkan
• - bahasa penghayatan atau bahasa 8. Menggunakan kegiatan
sehari-hari
visualisasi percakapan
• - bahan percakapannya hangat,
situasional bagi anak (menuliskan hasil percakapan)
• segala bentuk bahasa digunakan

9. Mengutamakan peran 11. Menggunakan lembar

10. Latihan refleksi bahasa
membaca/menulis. kategori
Implementasi MMR

Tahapan KBM dengan MMR:

• Perdati: Percakapan dari hati ke hati
• Visualisasi Percakapan
• Menyusun Deposit
• Percami: Percakapan Membaca
Ideovisual
• Latihan Refleksi