Anda di halaman 1dari 7

INTRODUCTION

Alhamdulillah, Thanks to Almighty God, Allah SWT who has given His bless
to the composer for finishing English module assignment entitled
"CONVERSATION INTERMEDIATE". The composer also wish to express his
deep and sincere gratitude for those who have helped in completing this
English module.

This English module contains grammar, exercise of English that can help
the reader to improve their English skill. This English module in using is
provided to intermediate in their English.

Hopefully, this English module can help the readers to expand their
knowledge about English studying.

Tasikmalaya, January 1st, 2015

“Jangan biarkan ketakutan terhadap kekalahan lebih


besar daripada antusiasme terhadap kemenangan”
~ Robert Kiyosaki

SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham


TABLE OF CONTENTS Conversation starters (pembuka percakapan)

INTRODUCTION ……………………………………………………………………. i Kita akan melanjutkan dengan materi untuk level baru yaitu Level Pre-
Intermediate. Kali ini kita akan membahas tentang Conversation Starters
TABLE OF CONTENTS ..……………………………………………………………. ii atau ungkapan-ungkapan untuk membuka atau mengawali sebuah
Conversation starters (pembuka percakapan) …………………….... 1 pembicaraan.

Rejoinder (Respons cepat terhadap sebuah pernyataan) ………. 2 Conversation Starters (Pembuka pembicaraan
Giving Opinion (Memberikan Pendapat) ……………………………….. 3 General greetings and inquiries (Salam dan pertanyaan umum)
 How’s it going?
Agreeing and Disagreeing ……………………………………………………… 4  How’s everything?
Asking for Details (Meminta perincian) ……………………….. 5  How’s life?
Ketiga ungkapan di atas sama artinya dengan “How are you?” atau apa
Asking Permission (meminta izin/permisi) …………………….. 6 kabar. Untuk How’s it going, artinya bukan “Kemana Anda akan pergi?”.
Discussing Sensitive Topics (membahas topik-topik sensitif) …. 7
Asking about present activities (Menanyakan tentang aktivitas sekarang)
Accepting and Refusing (menerima dan menolak tawaran) …… 8  What’s up?
BIBLIOGRAPHY ………………………………………………………………………. 10  What’s happening?
(Kedua ungkapan di atas sama artinya dengan “What are you doing
now?”)
 Asking and telling about recent events (Menanyakan dan
menceritakan kegiatan terbaru)
 What’s new? (Kita menanyakan apa hal-hal menarik yang terjadi sejak
terakhir bertemu)
 Guess what? (Ini digunakan jika kita ingin menceritakan sesuatu dan
menginginkan lawan bicara menanyakannya. Biasanya jawaban yang
tepat adalah “What”).
(A) Guess what?
(B) What?

(C) I just got a new job. (Saya baru saja mendapatkan pekerjaan baru)
(D) Congratulations! (Selamat!)

Bringing up a serious topic (Jika ingin membicarakan masalah penting)

“Kehidupan tanpa impian adalah kehidupan tanpa makna”  Can I talk to you for a minute?
 Do you have a minute?
 Got a minute?

SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham


Rejoinder (Respons cepat terhadap sebuah pernyataan) Giving Opinion (Memberikan Pendapat)

Rejoinder adalah respons cepat untuk menunjukkan bahwa Anda tertarik Masih materi speaking Level Pre-Intermediate, kali ini kita akan belajar
atau memberi perhatian. Contoh: tentang ungkapan-ungkapan dalam bahasa Inggris untuk meminta dan
 (Oh) Really? (Benarkah?) memberi pendapat. Meminta atau memberi pendapat adalah dua hal
 That’s interesting (Menarik itu) yang cukup sering dilakukan dalam percakapan sehari-hari. Berikut
 Is that right? (Benarkah itu?) contoh-contoh ungkapan umum untuk meminta dan memberi pendapat.

Sekarang perhatikan bagaimana rejoinder digunakan pada situasi-situasi Asking for Opinions (meminta pendapat)
berikut.  What do you think?
(A) I just got a new job. (Saya baru saja mendapatkan pekerjaan baru)  What’s your opinion?
(B) Oh really? That’s great! (Oh benarkah? Bagus sekali!)  What are your ideas?
 Do you have any thoughts on that?
(A) I lost my wallet yesterday. (Dompet saya hilang kemarin)  How do you feel about that?
(B) Oh really? That’s too bad. (Oh benarkah? Kasihan sekali yah) (“Semua ungkapan di atas berarti “Apa pendapatmu” atau “Bagaimana
menurutmu?”)
Rejoinder juga bisa berbentuk pertanyaan-pertanyaan tindak-lanjut.
Perhatikan bagaimana ini digunakan pada situasi-situasi berikut: Giving Opinions (memberi pendapat)
(A) I just bought a new car. (Saya baru saja membeli mobil baru)  I think we should get a new car.
(B) You did? (Benarkah?) (Saya pikir kita harus membeli mobil baru)
 I don’t think we need one. (Saya pikir kita tidak butuh)
(A) Johnny is in the hospital. (Johny masuk rumah sakit?)  I believe (that) smoking should be outlawed.
(B) He is? (Benarkah?) (Saya setuju – bahwa – merokok harus dilarang)
 I don’t believe (that) it should be illegal. (Saya tidak setuju – bahwa –
(A) I’m going to Hawaii. (Saya akan pergi ke Hawaii) itu ilegal)
(B) You are? (Benarkah?)  In my opinion, Gone with the Breeze is the best movie ever made.
(Menurut saya, Gone With The Breeze adalah film terbaik yang
pernah dibuat).
 I feel that it’s the right thing to do.
(Saya pikir itu hal yang tepat untuk dilakukan)
 I don’t feel that it’s such a good idea.
(Saya tidak menganggap itu ide yang baik)

SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham


Agreeing and Disagreeing Asking for Details (Meminta perincian)

Pada materi ini kita akan membahas tentang ungkapan-ungkapan untuk Masih materi speaking Level Pre-Intermediate. Dalam tulisan ini akan
menyatakan setuju dan tidak setuju terhadap sebuah pendapat dalam diberikan contoh tentang asking for details, bagaimana meminta perincian
bahasa Inggris. tentang sesuatu. Pertanyaan “Wh” bisa digunakan untuk meminta lebih
banyak informasi tentang sesuatu:
Agreeing (ungkapan setuju)  What did you do over the weekend? (Apa saja yang kamu lakukan di
 I agree akhir pekan?)
 So do I  Where did you go for Spring Break? (Dimana kamu pergi untuk liburan
 Me too musim semi?)
 Me nether (setuju dengan pendapat negatif)  How was your trip? (Bagaimana perjalanan kamu?)
 I don’t either (setuju dengan pendapatn negatif)  When did you get back? (Kapan kamu kembali?)
 You’re right  What kind of things did you see? (Apa-apa saja yang kamu lihat?)
 That’s right  Who did you go with? (Dengan apa kamu berangkat?)
 Good idea  How many people were there? (Berapa banyak orang yang ada di
 I think that’s a good idea sana?)
 Whose car did you drive? (Mobil siapa yang kamu bawa ini?)
Disagreeing (ungkapan tidak setuju)
 I disagree Ketika meminta perincian tentang sesuatu yang ingin Anda beli, Anda bisa
 I don’t think so mengatakan:
 (No) That’s not right  Could you give me some information about this computer?
 Yes, but… (Bisakah Anda memberikan sedikit informasi tentang komputer ini?)
 (I’m sorry, but) I don’t agree  Can you give me more details about that CD player?
 Could you tell me about this bookcase?
 What can you tell me about these blenders?

SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham


Asking Permission (meminta izin/permisi) Discussing Sensitive Topics (membahas topik-topik sensitif)
Ketika kita ingin menceritakan sesuatu berupa kabar buruk atau sesuatu
Ungkapan-ungkapan ini digunakan ketika kita ingin meminta izin kepada
yang akan membuat lawan bicara kita tidak nyaman, tentu kita tidak
orang lain sebelum melakukan sesuatu. Ungkapan-ungkapan ini adalah
mengatakannya begitu saja tetapi terlebih dahulu kita memberikan
ungkapan sopan dan olehnya itu Modals umum digunakan untuk meminta isyarat-isyarat atau kalimat-kalimat pembuka yang menyebabkan lawan
izin/permisi. pembicara memiliki perasaan akan adanya berita buruk yang disampaikan.
Dalam bahasa Inggris ini dapat dilakukan dengan ungkapan-ungkapan
Berikut beberapa contoh ungkapan untuk meminta izin/permisi dalam berikut :
bahasa Inggris.
 Can I ask you a question? (Bolehkah saya bertanya?)
Bringing up a sensitive topic (mengajak membahas topik sensitif)
 May I have a piece of cake? (Bolehkah saya makan kue ini?)  Can I talk to you for a minute?
 Could I get you to turn off the lights? (Bisa padamkan lampunya?) (Bisa saya bicara sebentar dengan Anda?)
 Can I ask you something? (Bolehkan saya menanyakan sesuatu?)
Beberapa frase yang umum lainnya adalah: (frase inti yang dicetak tebal,  Do you mind if I ask you something?
silakan dikembangkan). (Apa Anda tidak keberatan jika saya menanyakan sesuatu?)
 I need to talk to you for a minute.
 Do you mind if I smoke? (Bolehkah saya merokok?)
(Saya perlu bicara dengan Anda sebentar)
 Would you mind if I asked you something? (Bolehkah saya bertnya  I have to tell you something.
sesuatu?) (Saya harus menceritakan sesuatu kepada Anda)
 Is it okay if I sit here? (Tidak mengapa saya duduk di sini?)  There’s something I need to tell you.
 Would it be all right if I borrowd your lawn mower? (Apakah boleh (Ada sesuatu yang perlu saya ceritakan kepadamu)
saya meminjam mesin pemotong rumputmu?)  There’s something I think you should know.
(Ada sesuatu yang menurutku harus kamu ketahui)
 We need to talk. (Kita perlu bicara)
Untuk memberikan izin/permisi digunakan frase semacam:
 Sure (tentu saja)
Prefacing a negative subject (Pembuka untuk berita buruk)
 Go ahead (silakan) Semua pernyataan berikut memiliki arti semacam “mungkin Anda tidak
 No problem (tidak masalah) suka dengan apa yang akan saya katakan, tetapi…”
 I don’t mean to be rude, but…
 I hate to tell you this, but…
 I don’t know how to tell you this, but…
 You might not like what I have to say, but…
 I wish I didn’t have to tell you this, but…
 This may be unpleasant, but…
 This may seem blunt, but…

SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham


Accepting and Refusing (menerima dan menolak tawaran) How about some more pie? (Bagaimana kalau kuenya ditambah lagi?)
(+) All right. Thanks
Menerima dan menolak sebuah tawaran dari seseorang cukup sering kita (-) No, thanks.
lakukan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya menerima ajakan bermain,
menolak ajakan jalan-jalan, etc. (+) Looks good. Thanks
(-) I’m really full. Thanks anyway. (Saya sudah kenyang, makasih)
Menerima dan menolak ajakan dalam speaking bahasa Inggris dapat
dilakukan dengan contoh-contoh berikut : (+) Don’t mind if I do.
(-) Looks delicious, but I’ll have to pass.
Menerima sebuah tawaran atau menolaknya secara sopan bisa tergantung
pada tawaran apa yang diberikan kepada Anda. Contoh: Would you like How about going skiing this weekend? (Bagaimana kalau kita peri main ski
some cake? (Mau makan kue?) akhir pekan ini?)
(+) Yes, please
(-) No, thank you (+) Great. What time?
(-) Sorry. I’m busy this weekend.
(+) Sure. Thanks
(-) I’d better not. Thanks anyway (+) Sounds like fun.
(-) I don’t think I can.
(+) Okay. Thank you
(-) No, but thanks for offering (+) All right. When and where?
(-) How about some other time?
Would you like to go see a movie? (Maukah kamu pergi nonton film?)
(+) Okay. Sounds good.
(-) No, I’d rather not.

(+) Sure. I’d love to.


(-) I’m sorry, but I can’t.

(+) Yeah. Good idea


(-) No, but thanks for inviting me.

“Jika kamu menginginkan sesuatu, bekerjalah untuk itu”

SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham


BIBLIOGRAPHY

 http://letspeakenglish.info/
 http://talkenglish.com/
 http://www.talkenglish.com/
 http://free-english-study.com/
 http://www.ego4u.com/
 http://www.perfectyourenglish.com/
 http://www.english-test.net/
 http://www.eslgold.com/
 https://www.englishclub.com/

“Orang-orang yang sukses tidak takut terhadap


kegagalannamun mengerti bahwa itu penting
untuk belajar dan tumbuh” ~ Robert Kiyosaki

SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham SIKMA EDUCARE CENTER ©copyright_idham

Anda mungkin juga menyukai